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正文內(nèi)容

三年級語文第一次月考總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-16 02:22 上一頁面

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【正文】 卷來看,在這一次考試中考查的基礎(chǔ)知識比較多,文言文默寫占了近60分,但是就學生的掌握情況來看,并不是十分好。古詩賞析可以說是跟我們平常背的是完全一樣的,只要學生背了他都能拿出分數(shù)的。但是由于過了一個漫長的寒假,學生很多都已經(jīng)把議論文的做題方法忘掉了。除了在讓學生背誦之外,我們也要加大對這個學生默寫的一個考查。我也會通過開班會,單獨打電話等方式盯緊前35名!同時對學困生,降低背誦難度,增強他們信心。下面我們就來看看如何總結(jié)復習吧。第二、重新整體做一次試卷之后,必須要耐心的將試卷總體的做一遍或者看一遍。相信經(jīng)過了上面的三個總結(jié)復習步驟,對前面一個月知識的應(yīng)用就應(yīng)是得心應(yīng)手了。應(yīng)該逐個分析分析了。數(shù)學:119(150),還算可以,不過還要加強,尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯了2個選擇題,但是分值比較大,一個5分,其實這2個選擇題也不該錯,還是不夠細心,細節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴密。政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題啊!要下功夫!歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學會理解,死記硬背是沒用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學!大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯的卻做錯了,要反思!要細心!以后要多總結(jié)了,要記住教訓,不能在同一個地方再次跌倒!態(tài)度很重要,要堅持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒有不勞而獲。何謂東風:就是我們?nèi)绾巫プC遇,在中考中考出令人滿意的成績。我們有一大批勤學上進,奮發(fā)有為的優(yōu)秀學生群體。經(jīng)過六位班主任兩年的精心管理,全年級形成了比較穩(wěn)定的紀律環(huán)境,不良群體沒有生存基礎(chǔ),害群之馬沒有用武之地。學校也想方設(shè)法為你們的健康成長提供良好的條件。優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學提供了發(fā)展的空間。在看到希望的同時,我們也要看到我們面臨的困難。有部分同學,沒有明確的學習目標,得過且過,學習跟著感覺走。為此,我向同學們提出幾點建議:明確學習目標,增強學習信心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。萬丈高樓平地起,沒有扎實的知識基礎(chǔ),就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。同學們,中考的號角已經(jīng)吹響,敢問路在何方,路就在腳下??傮w來看題型能圍繞文體知識,抓住重點。課外閱讀的主要問題表現(xiàn)在:學生回答問題時不夠精準,只是粗粗的知道個大概就匆匆的下筆答題,導致答案不夠準確。第三題文言文閱讀,文言文的閱讀題,因為我們學的篇目也少,復習的也很到位,所以學生們回答的都很好,加點字解釋也都答的很好。故事情節(jié)敘述不完整,尤其對于結(jié)果的交待往往是敘述完直接結(jié)尾,忽視了結(jié)局的完整。學生的學習習慣學習方法的指導滲透到每一天的教學中常抓不懈。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男?。有相當一部分同學一個學期下來,他書包里的書和開學第一天領(lǐng)的書沒有差別,干干凈凈。同學對你的情況更熟悉,你通過舞弊打個高分并不會獲得同學的尊重。還有一些同學精力不是用在讀書上,大把的時間花在電視上,網(wǎng)吧里,每天放學回家第一件事不是完成家庭作業(yè),而是書包一丟看電視、上網(wǎng)等。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標相比較。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。所以,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。時光荏苒,白駒過隙。數(shù)學考試對于自己的馬虎,少寫上一個符號,憑著自己的直覺寫上去,檢查時也不用心;語文考試的閱讀理解也被扣了許多的分數(shù),其中的文言文的字詞意思被我理解錯誤;英語考試時又沒看作文題目,使整篇作文又長又亂,對于一些知識點掌握的吧不夠透徹;地理考試又因為考慮的太少,大多都是在于填空題有兩個答案……總的看起來分數(shù)是挺高的,但錯的也很不應(yīng)該。第一次月考總結(jié) 8首先對第一次月考獲得獎勵的同學表示祝賀,希望同學們以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)努力的學習,取得優(yōu)異成績。國家考試法正在制定當中。家長對孩子的期望有三重境界:身體健康是下限,是最低要求;遵規(guī)守紀、規(guī)矩做人是中值,是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限,是最高要求。二、考試暴露的問題同學們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分數(shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。第一、要理智分析情境,正確對待外界的壓力。發(fā)生了的你就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓。長期的目標是我們?yōu)槭裁磳W習的終極目標;短期的目標就是要落實在每一天,它能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。提到這個問題可能我們需要從兩個不同的角度去思考。所以考得還不錯的同學一定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學習。對于這些同學而言,最重要的事情就是在期中考試來臨前,用最快的方式將之前復習過的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。經(jīng)過二天緊張的忙碌,月考工作終于完成了,下面是這次月考中語數(shù)英出現(xiàn)的問題。不斷的培養(yǎng)學生的理解能力。多讓學生積累好詞好句。教學中要多練習多指導??吹竭@樣的分數(shù),自己非常難過,感覺非常對不起學生,是我有限的教學能力限制了他們無限的發(fā)展,是我有限的責任心,導致了他們有限的分數(shù)。錯得比較多的字依然是“驥、軒、潭、嶙峋、磬”。四、文言文閱讀得分相對較高此題是整個試卷中學生完成最好的題目了,滿分13,平均得分在10分以上。六、現(xiàn)代文閱讀得分較低此題的主要失分點有兩個,一是學生對于描寫手法的概念基本上是一片空白,第二是學生的閱讀分析、概括、綜合能力明顯不足,使得學生的思維不夠全面,因而對于得分點的回答也不夠完整。作文的內(nèi)容也較為單調(diào),基本上都是發(fā)燒感冒類的,缺少新意。第一次月考總結(jié) 12本學期的第一次月考(上學期稱階段性測試,這學期稱大周測)剛剛結(jié)束,可謂幾家歡喜幾家愁啊。考試成績:語文86分(滿分100)最高93分,差距7分。語文:語文應(yīng)該說是我的薄弱環(huán)節(jié),而且時好時壞?,F(xiàn)代文扣了5分,其中四分扣在了分析語句作用上,其實這是個粗心的錯誤(把“結(jié)構(gòu)”與“內(nèi)容”上的作用寫反了)也是不應(yīng)該錯的,這告訴我,還是不能粗心大意。數(shù)學:這次數(shù)學題目并不難,至少沒有很“變態(tài)”(掛三,滬語)的題目(不好意思,用詞不雅,但我找不到再合適一點的詞語了)。填空題錯的兩道題里,就有一道粗心做錯(把方程看成了方程組)。不過說實話,有些題目還是因為沒有認真聽講而做錯的。物理:物理應(yīng)該對我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業(yè)余學校的一名學生?!敖鹚慕恰保ㄎ遗cChris,Tom,James)中,Tom第三,Chris第八,James語文只考了76分,只得了第十九。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。滿分500分,分值為:語數(shù)外各100分,政史地生各50分。點點的失分點,語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握;數(shù)學有個算式忘加絕對值符號了,我認為扣一分扣得還是少的;英語是錯了一個符號;歷史就是知識點沒記??;地理是太粗心,把兩個完全混淆不了的答案互換了位置(考試實行了試卷和答題卷分開);政治是班里最高分,得益于平時理解問題時比較注意答題的切入點;生物是兩個概念沒掌握牢固。第一次月考總結(jié) 14尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。如果是復習背誦的疏漏,那么馬上就能解決,雖然考過了,現(xiàn)在就背,將來也會用得著;如果是知識點不會,那么立刻去問吧,問老師,要么問同學也行,三人行必有我?guī)?。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,這些都是學習態(tài)度存在問題。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我??纯匆坏赖啦辉撳e的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學習資料灌輸入到大腦里去。從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責推到別人身上的話,那么便會永久掩蓋著錯誤,一向錯下去。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
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