【正文】 ，才能以尊重喚醒尊重，以關懷點燃關懷，以幸福塑造幸福。對教師實行人性化管理，教職工過生日，學校為其定做生日蛋糕、送鮮花，表示生日的祝賀。組織教師積極參加中北大學的各項活動，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動，豐富教職工的文化生活，同時提升了教職工的體質。通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育，使學生知道遵守校紀班規(guī)，言行合格，品行端正。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育；主題班會，討論品德話題；專題講座，灌輸做人常識；導師制度，進行心理疏導；板報專欄，宣傳管理常識；志愿活動，激發(fā)學生熱情；課間活動，展示個性特長；校園廣播，營造校園文化氛圍等，教育學生品端行正，誠信做人。在課程改革中重視轉變課程功能，從單純重視傳授知識轉變?yōu)橐龑W生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人，打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位，關注學生“全人”的發(fā)展。我校主張開展行動研究，在行動中研究、在研究中行動。目前國家級課題一個，省級課題一個，市級課題三個，縣級課題十五個，校本課題44個。以人為本，關心教職工。一年來，我校各項工作取得了長足進展，但我們在看到工作成績的同時，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距?，F(xiàn)總結匯報以下：一、主要成績：安全衛(wèi)生取得不錯成績。清除積攢多年的垃圾堆，修整了學校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學校更清雅。落實每周逐日讀報、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。本學期我校實施了特點教育，全校開辦6個特點班，如文藝、籃球、棋藝、字畫等，每周三下午活動2小時左右，每班23名輔導老師，收到了很好的效果，讓學生在沉重的學業(yè)中解脫出來，玩得愉快。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮班干部的能動作用，嚴愛結合，重視細節(jié)，班級發(fā)展勢頭良好。學生宿舍內務管理更上新層次，學生同一床單被罩，天天要在早起后10分鐘內整理終了。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領導、以祝局長為首的教育主管領導等對我校的調研，整體上都給予了學校好評。積極維修，辦學條件改善，把唯一的資金用在刀刃上。個別科目的教師嚴重缺少，存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。個人不足。三、后期工作表態(tài)：我們將給后代留下一個怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。耐得信孤單，守得信清貧。現(xiàn)將本的主要工作成績總結如下：一、組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。把“備”。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和考核的必備條件。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣?，F(xiàn)將我校特色校建設工作總結回顧如下：特色校建設總體情況XX年8月，我校被區(qū)教育局確定為46所基地校之一，校長高?；〒沃袑W校長領導力提升工程中學校長一組組長，學校8名教師被確定為名師培養(yǎng)對象，11名教師被確定為名師培養(yǎng)共同體成員。一學期中，我校的多項工作緊緊圍繞特色校建設的目標、方向、內容展開，并積極主動、及時地完成XX區(qū)工程領導小組和北師大工程管理辦公室安排的各項任務，包括通過網(wǎng)絡上傳文字圖片資料，組織領導、教師參加促進工程的各項培訓，創(chuàng)造性、開拓性地開展校內特色建設工作等等。我校一直突出正面引導，一學期中共計表彰優(yōu)秀班主任6人，先進班集體18個，先進小組72個，各種優(yōu)秀學生個人750余名。在12月份XX市教育局的德育工作考核評比中，我校在全區(qū)脫穎而出，成為全市德育工作的先進單位。本學期，我們組織備課組活動328次，編寫《導學案》18冊，組織公開課，研討課60節(jié)，聽課評議達1300余人次。具體為6人一個小組，一個班10—11個小組，組內6人各有職責，互相管理。通過以上工作，學生在品質、紀律、行為、習慣、學習、活動等方面出現(xiàn)了良好的態(tài)勢：互相監(jiān)督，互相幫助，互相鼓勵，互相祝賀，不僅有力促進了合作學習，也促進了共同成長。根據(jù)方案要求和學校實際情況，本學期，我們充實了體育工作力量，除堅持兩操一活動，開展“陽光體育”活動外，田徑隊，籃球隊，乒乓球隊做到了堅持活動訓練，而且取得了全區(qū)跳繩踢毽子第一，乒乓球賽第一，冬季長跑對抗賽第一，省田徑錦標賽第二，省籃球賽第八的好成績。新學期工作重點下一學期，我校要在總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績的基礎上，繼續(xù)圍繞“推進三化工程，實施成長教育”做好以下工作，以期特色校建設收到更大實效：加強領導，注重學習。拓寬合作面，科學構建考核評價體系。振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。所有這些成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學校班子將一年來的工作情況總結如下：一、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。完善學習制度，結合日常工作，培訓與自主學習相結合，深入開展系列師德教育活動。狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。學校開設心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強了學生心理健康教育。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。建立教師成長目標教師知識上要嚴謹?shù)豢瘫　Ｖ匾暯處煹睦^續(xù)教育，并與時俱進。師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內認真評課、研討，師徒共同進步。課堂實踐“三段六環(huán)節(jié)”教學模式，發(fā)揮主陣地作用。各學科組織了形式多樣的學科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。各備課組精選習題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學生在有限的時間內收獲更多的知識。王校長主持召開九年級家長學生座談會，分八個批次，積極動員，共商學情，備戰(zhàn)中考。教師教案趨于正規(guī)化。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。同時做了大量的宣傳動員工作，使學校、學生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。同時，教師將學習和教學中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為?！白叱鋈ァ弊屛覀兊慕處熓芤娣藴\為了把課改工作做得更為扎實有效，學校組織全體任課老師積極參加了各級教學研討活動。沒有講臺，沒有權威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導師”，是學生在構建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業(yè)的教師，備齊了全套設施設備，“教改”和“特色”并存的教學形式已經(jīng)深入到全體老師和學生的心中，并取得了良好的效果。聯(lián)盟校共同進行月考，群策群力，共進步，同發(fā)展。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學會頒發(fā)的不同獎項。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當天，安排了一節(jié)體育活動課。四、發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。今年借市政府全面改造并州路的東風，協(xié)調有關部門做好了校門、操場、體育設施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作，進行了合理的校園布局調整，創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。對校產進行檢查登記。本學期繼續(xù)抓好校產微機化管理，做好財產登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理進一步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化，嚴防學校財產的流失。加強學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。安全工作的責任重大，促使我們增強憂患意識，認真的去做好每一件事情，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心，讓局領導滿意。使得管理再上新水平，質量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。學校占地33畝，操場面積11469平米，塑膠場地面積10183平米，建筑面積15000平米，主教學樓1平米，擁有教職工131人，學生3448人，48個教學班。三、各功能室概況學校圖書閱覽室400平米，已通過山西省一級圖書館驗收。有90平米的舞蹈室和72平米的陶藝室各1個。四、設施設備管理和使用加強各功能室建設，規(guī)范設備管理。小學科學設施設備 168種5590件。美術設施設備28種1059件，衛(wèi)生設施設備60余種118件。同時學校結合實際情況添置了書架、儀器柜等配套設備。目前所有儀器、器材分類入柜、定位存放、科學保管、定期保養(yǎng)、及時維修，并做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作，進、出、使用都要嚴格登記。我校制定和完善了各項管理制度和管理人員職責，并統(tǒng)一上墻，要求各管理人員牢記職責，熟知分管設施的性能、用途及注意事項。我校針對科學實驗特點，將蘇教版科學實驗一覽表分組實驗和演示實驗細則上墻，合理安排科學實驗室三到六年級全體學生分組實驗定位名單，每個學生有固定的座位號和組別。對計算機教室加強管理，學生有固定座位號，做好防塵、防火、防盜等安全管理工作。秋季學期，我校從起始年級起，開展了師生共讀一本書和圖書漂流活動。我校創(chuàng)造條件，積極引導教師學習現(xiàn)代教育技術，掌握現(xiàn)代教學手段。二是由于班容量大，不能完全滿足人手一臺(件)的要求。XX年，我校將全面實施數(shù)字化校園建設工程，這必將為我校教育教學現(xiàn)代化提供強有力的保障。因此，作為辦公室工作人員，在以下幾種意識下把工作做好：無私奉獻、高度負責、熱情服務、勤于積累和加強宣傳。第一、做好常規(guī)工作：1．學期計劃、期末總結工作：作為辦公室的一個常規(guī)工作，匯總各科室寫好的學期計劃和總結，上傳校園網(wǎng)，匯總學校行事歷等。每次會議，校辦都以溫馨提示的形式提醒參會的領導參會，并及時察看科室每周或每月工作要點是否上報校長室或及時催交，會上做好會議要點的記錄。（全教會）提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時間開始準備好論壇材料，在論壇前一周初步準備好材料初稿后把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享，便于校領導審閱，聽取建議后再充分準備一周后進行論壇。5．平安保險的賠輔助工作。2．教師招聘：本學期5月中旬秀洲區(qū)20xx年新教師招聘面試點設于我校，辦公室做好服務工作，6月我校新教師面試也提前做好了應聘材料收集錄入工作，并為校選材認真做好服務工作。4．教師月考核：每月校辦把各年級部對教師進行的月考核材料歸檔，期末對月考核整理匯總制表后交學校領導考核組。1．校園網(wǎng)建設：我校校園網(wǎng)是我校與校內外開展信息交流的重要窗口。2．信息上報工作：及時處理好信息報道文稿和圖片信息，上傳至秀洲教育網(wǎng)，并做好登記工作，從而為我校在區(qū)級網(wǎng)絡媒體上做好宣傳工作。第四、積極參與學校學校重大活動。負責群眾來信、來訪的處理和接待工作，及時做好答復工作。三年來，中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下，堅持以科學發(fā)展觀總攬全局，緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，全面實施強校方略，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教學改革作為動力，以先進的文化育人理念，內強素質，外樹形象，各項工作有了長足的發(fā)展。堅持民主集中制的原則，實行集體領導和個人分工負責制。團結一致，心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強，人與人之間和睦相處，團結友愛，互相關心，互相幫助，團結進取，氣氛非常和諧。二是注重動員和組織家庭、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍。同時，嚴格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。中學校長工作總結6一年來，在縣教育局的正確領導下，在中心校領導的親切關懷和指導下，在東舊學校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本的各項工作任務，取得了較好的成績。在工作中，我時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行黨務、政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。擔任東舊學校校長以來，團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行師生的學習心得交流活動，取長補短。為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文，有二位教師分別被評為縣級教學能手，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎