【正文】 言團支書提問：聽完這首歌，我們大家想到了什么？談父母最讓你感動的事情或瞬間 要求每個小組說一件令你最感動的事情或瞬間，班主任穿插幾個典型的事例，比如張建凱期中考試時生病，他的爸爸為了不影響張建凱考試，堅持三天接送張建凱。這種感恩的思想從古代流傳下來的一些與感恩有關的詞語、節(jié)日和古詩中就是能找到佐證。誰言寸草心，報得三春暉。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。（引導學生認識到應該感恩）班主任：是啊，因為感恩，有了多彩的世界；因為感恩，有了真摯的親情；因為感恩，我們懂得了生命的真諦!感恩的故事交流 感恩不僅僅存于心中，更重在行動。典型示范：感動中國的《捐腎之爭》2004年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥，子女爭相捐腎”的故事，我至今記憶猶新：山東省棗莊市的田世國是個律師，５年來一直在廣州工作，難得有空回家。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，支援母親做透析。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關注，倍受國人贊許，被推舉為感動中國十大人物的候選人。(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。心存感恩，才會敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。在我們的成長道路上，要回報的人太多太多，你最想感謝誰，就請你把感謝的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。? 感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。乙：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來，把大地母親銀裝素裹。小記者：請問XXX同學，聽了這個故事，你知道了什么？明白了什么？（采訪4人）小記者：以上幾位同學既說出了意思，也明白了道理。是啊，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為是他們養(yǎng)育了我們；乙：其次，我們要感恩的是老師，因為是他們教育了我們；甲：另外，我們還要感恩朋友和對手，因為是他們促進了我們成長 乙：我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。（講感恩故事）乙：是誰，把我們帶到這個美麗的世界？甲：是誰，給了我生命全部的愛？乙：又是誰在我們耳邊輕輕地說了聲，你不用回報。甲：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人。甲：父母給了你肉體，老師給了你思想。乙：感謝老師在我們迷朦的人生道路上，為我們做一個引路人。甲：請走進第四環(huán)節(jié)回報感恩甲：有請兒歌小組的同學上來談一談吧。大家掌聲歡迎。要感恩首先要有良好的心態(tài)，只有這樣，我們感恩才能落到實處，下面有請快板小組出場，掌聲歡迎。（放《感恩的心》）甲：俗話說，滴水之恩，當涌泉相報，雖然我們不是都能做到涌泉相報，但最起碼應該有感恩之心，有感恩之情。（出示心聲，齊說《感恩三字經》）乙：下面有請班主任老師講話（班主任總結）甲：感恩，是一種方式，感恩，更是一種境界。教育目標：、老師、同學們對自己的付出，并且懂得去回饋，而不是理所當然的接受。有時候你為了我們而生氣，我們也會非?？鄲?，也會在心里暗暗的說對不起。那是不是每位同學都學會了呢？下面請同學來說說何為感恩。學生甲：變態(tài)啊，別人都回去了，還叫我們留下來默寫，真倒霉。令我欣慰的是，有同學會因為自己沒考好去主動和老師說對不起，自己讓老師失望了。播放采訪視頻：對我班身邊的雷鋒黃露瑤和王磊的評價教師：王磊、黃路瑤，被大家推介為我班身邊的雷鋒，就像同學們說的他們非常樂于助人，從不吝嗇付出，課前我采訪了幾位同學，我們來看看他們是怎么評價兩位雷鋒的。四、可親的父母在毗鄰北京的河北“睡城”燕郊，在清晨四五點鐘等公交的浩蕩隊伍中，總能看到十多位老人的身影。但是最值得我們去感恩的是我們的父母，只有父母才能那么無私的愛我們，永遠為我們遮風擋雨，而你是怎樣來回饋你的父母的呢？總結：真愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩五、課堂升華全班齊唱：《天亮了》六、課后拓展做一件事來回饋關心你們、幫助過你們的人。胸懷感恩敬孝之心，飲水思源，進而知恩盡孝不忘本，均乃中華孝道之本，也為徳之本。我們每個人都會垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的，早在春秋戰(zhàn)國時期，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此，古代也更有舉孝廉之說，也就是用“孝廉”來選拔官員。我們的偉大領袖毛主席也曾深情感嘆：生我者父母也?！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應當推己及人，推恩及人，使孝道得以升華。一個心懷感恩的人，他一定會善待生活，善待他人，積極的面對各種困難的。感恩敬孝，回報社會，讓牢記黨恩成為有根之木，有源之水。當每一個鮮活的生命被救起時，許多人淚流滿面，全國人民為此興奮，我們因感恩而流淚，我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮，在祖國的大家庭里，我們都是親人!我們的親人得以重生，我們應該牢記黨恩?！?、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力，以救人為核心，克服重重困難，把抗震救災工作進行到底。作為文化部門的一員，我們應該認識自我，反省自我，學會感恩，以感恩的態(tài)度去工作，去面對困難。在當前構筑和諧社會之時，我們文化部門也應該積極響應，從文化的角度，來引導民眾學會感恩，特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩、樂感恩。我的演講完了，謝謝。毫無雜質的心去完成的。烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來喂養(yǎng)老烏鴉。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承。學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。我們還應該感恩我們的老師。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。我們需要感恩的還有很多。沒有水源，就沒有生命