【正文】 浩斯遺忘規(guī)律可知能保持34%的記憶，這時(shí)稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶，更由于不受后攝抑制的影響，識(shí)記憶材料易儲(chǔ)存，會(huì)由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)期記憶。再如記憶圓周率，若把圓周率小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)依次分成苦干小段，每一小段為7個(gè)數(shù)字，把每7段即49個(gè)數(shù)字作為一首七律詩一樣背，就會(huì)感覺象背詩一樣朗朗上口，不會(huì)再枯燥無味了。由此可知，短時(shí)記憶廣度的大小不是取決于被記憶材料的意義，而是取決于被記憶材料的數(shù)目！我們?cè)谟洃洉r(shí)可利用這一特點(diǎn)，把需要記憶的內(nèi)容分配在7組之內(nèi)，而這7組中的每一組的容量可適當(dāng)加大。2項(xiàng)內(nèi)容。過了這個(gè)區(qū)段因已遺忘了材料的72%以上，所以復(fù)習(xí)起來就“事倍功半”。他對(duì)記憶研究的主要貢獻(xiàn)之一就是對(duì)記憶的保持規(guī)律作了重要研究，并繪制出著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”。愛因斯坦將成功的正確方法列為：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話利用興致能愿意搜集所需元件，在該辦的事情中先揀有興致的辦，讓精神狀態(tài)為你服務(wù)浩斯遺忘規(guī)律艾賓浩斯是德國著名的心理學(xué)家，是第一個(gè)從心理學(xué)上對(duì)記憶進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的人。通過分析，顯而易見，復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是記材料后的1—24小時(shí)，最晚不超過2天，在這個(gè)區(qū)段內(nèi)稍加復(fù)習(xí)即可恢復(fù)記憶。魔力之七美國心理學(xué)家約翰?米勒曾對(duì)短時(shí)記憶的廣度進(jìn)行過比較精確的測(cè)定：測(cè)定正常成年人一次的記憶廣度為7177。這個(gè)“七”即可是7個(gè)字符，也可是7個(gè)漢字，或7組雙音詞、7組四字成語，甚至于7句七言詩詞。再如記憶電話號(hào)碼02224120416，一個(gè)一個(gè)記要記11項(xiàng)，若分成02224120416這樣3組，則記憶起來就快多了。睡前醒后——記憶的黃金是段記憶時(shí)，先攝入大腦的內(nèi)容會(huì)對(duì)后來的信息產(chǎn)生干擾，使大腦對(duì)后接觸的信息印象不深，容易遺忘，叫前攝抑制（先報(bào)入的抑制后攝入的）；后攝抑制（后攝入的干擾、抑制先前攝入的）正好與前攝抑制相反，由于接受了新內(nèi)容而把前面看過的忘了，使新信息干擾舊信息。早晨起床后，由于不會(huì)受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再復(fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個(gè)上午都會(huì)記憶猶新。6明確近期記憶目標(biāo)人不管做什么事，都要有目標(biāo)。每當(dāng)達(dá)到了一個(gè)近期目標(biāo)，就能增強(qiáng)信心，改進(jìn)記憶效能，提高記憶速度。每一次克服了困難，每一次獲得了成功，自信心便會(huì)隨之增長(zhǎng)，而自信心同時(shí)又鼓舞他去爭(zhēng)取更大的成功。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會(huì)留下深刻 的記憶痕跡而不易遺忘，如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。有多種感知覺參與的記憶，叫做“多通道”記憶。宋代學(xué)者朱熹說，讀書要三到：“謂心到、眼到、口到。多通道記憶法動(dòng)員腦的各部位協(xié)同合作，來接收和處理信息。寫字比聽話慢，如果逐字逐句去記，不但記不下，而且還會(huì)影響聽講，達(dá)不到記筆記的目的。有些材料，如科學(xué)概念、范疇、定理、法則和規(guī)律、歷史事件、文藝作品等，都是有意義的。◎ 實(shí)驗(yàn)證明德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯在做記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：為了記住12個(gè)無意義音節(jié)，平均需要重復(fù)歷5次；為了記住36個(gè)無意義音節(jié)，需重復(fù)54次；而記憶六首詩中的480個(gè)音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次！這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：凡是理解了的知識(shí)，就能記得迅速、全面而牢固。因此，在記憶材料的時(shí)候，我們要盡可能向孩子強(qiáng)調(diào)“先理解、后記憶”的要求，而不要從一開始就逐字逐句地死記。什么叫沒分曉？就是不分主次、輕重，不管有用、無用，一股腦兒全都背下來。這樣，就可以拿出主要精力記憶那些對(duì)考試來說最重要、最有意義、最有價(jià)值的材料。它們往往是以一當(dāng)十，有著舉一反三的作用。1分類記憶法在記憶雜亂無章的一大堆東西時(shí)，使用分類整理發(fā)，可事半功倍?！?舉例說明如果要記憶下列10種物品：貓、帽子、狗、掛鐘、桌子。鞋子、戒子是穿戴在身上的東西，掛鐘、桌子、衣柜則是家里的擺設(shè)。1精細(xì)回憶法｛學(xué)會(huì)過電影｝我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，識(shí)記了很多東西，卻很少去回憶。要回憶得盡量完整無缺。例：每節(jié)課下來想想老師講了一個(gè)什么題目，這個(gè)題目里分哪幾個(gè)內(nèi)容，中心是什么，結(jié)論是什么，老師強(qiáng)調(diào)的是什么，把老師講的內(nèi)容像過電影似的過一遍，這既是記憶，又是歸納、思考，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)大有益處，過電影就是在腦子里把所學(xué)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)，找出他們之間的聯(lián)系，并圍繞統(tǒng)一個(gè)主線把一些知識(shí)串起來，這實(shí)際上把老師講的進(jìn)行消化、記憶，是一個(gè)去粗取精，由淺入深的過程，是把知識(shí)條理化，系統(tǒng)化的過程。遼寧黑山北關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和北京景山學(xué)校在小學(xué)低年級(jí)試驗(yàn)一種集中識(shí)字的方法，可使學(xué)生在兩年內(nèi)認(rèn)字2500個(gè)，閱讀一般書籍報(bào)紙。指導(dǎo)孩子進(jìn)行聯(lián)想記憶，可采用相似聯(lián)想、接近聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想等不同方法?！?舉例說明一位小學(xué)生說：他很快就記住了他的一個(gè)朋友的電話號(hào)碼：33329916。13與物相聯(lián)法將要記的內(nèi)容和與之相關(guān)的物結(jié)合在一起,?通過物的形象或意義記憶所記內(nèi)容的方法?？梢詰{借這個(gè)中介,回憶再現(xiàn)。又如記憶英文中的綴詞,也可以在卡片上寫下來,把有“??之上”意思的super、extra貼在天花板上 ,把有“下”的意思的如sub、?under貼在桌子玻玻璃板下,前面的墻壁貼per、pro、ante(前),后面的墻壁貼 post、re(后),這樣每次看到紙片上的單詞,都會(huì)與物的背景聯(lián)系起來,一同記入腦海,?達(dá)到加強(qiáng)記憶的目的。現(xiàn)代心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為,凡是威脅自我的記憶,都被打入潛意識(shí)的控制范圍內(nèi),無法爬升到意識(shí)的階層上來。如記憶生物知識(shí),聯(lián)系假日到野外旅游時(shí)接觸各種動(dòng)植物的愉快情形,記憶關(guān)于大海的描寫時(shí)聯(lián)系海濱避暑時(shí)的美好享受,記憶人名時(shí)聯(lián)系和他(她)在一起的趣事等都會(huì)取得好的記憶效果。關(guān)在屋子里讀書,常常因?yàn)楦悴磺寰唧w形象而使記憶淡薄。把記憶的內(nèi)容和記憶時(shí)周圍的景致聯(lián)系起來,也可以增加回憶的中介。比喻即打比方,以此物喻彼物。?運(yùn)用比喻記憶法,?實(shí)際上是增加了一條新的類比聯(lián)想的記憶線索,?幫助打開記憶的大門,?既利于記又利于回憶,因而是一條有效的記憶方法。一個(gè)人若是回憶不出所需要的材料或事物,如果絞盡腦汗硬想,常常越想越急越緊張,致使頭昏腦脹而無結(jié)果。除名退伙口訣：不要喂雞食不，即行使合伙事務(wù)時(shí)有不正當(dāng)行為； 要，即約，發(fā)生合伙協(xié)議約定的事由； 喂，同未，即未履行出資義務(wù)；雞，咕咕叫，即故意給合伙企業(yè)造成損失； 食，即失，重大過失給合伙企業(yè)造成損失。省府部委解放軍兩個(gè)組織發(fā)獎(jiǎng)金 國金債息補(bǔ)津貼轉(zhuǎn)復(fù)報(bào)復(fù)撫救金安退離費(fèi)兩工資使館領(lǐng)館外交人個(gè)人免納稅所得（口訣）免納稅所得口訣：離退休人員用津貼和省部軍外頒發(fā)的獎(jiǎng)金買國債和金融債券，免稅后外剩三費(fèi)兩金一賠款離退休人員，即干部、職工的安家費(fèi)、退職費(fèi)、退休工資、離休工資、離休生活補(bǔ)助費(fèi)；津貼，即國家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)的補(bǔ)貼、津貼；省部軍外：即省、部、軍、外等發(fā)的科教文衛(wèi)等方面的獎(jiǎng)金； 國債、金融債券，即國債或國家發(fā)行的金融債券的利息免稅，即國務(wù)院財(cái)政部門批準(zhǔn)免稅的所得；中國政府參加的國際公約、簽訂的協(xié)議規(guī)定免稅的所得；外，即在我國從事外交的外國人員三費(fèi)，即福利費(fèi)，軍人的復(fù)員費(fèi)、轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)； 兩金，即救濟(jì)金、撫恤金 一賠款，即保險(xiǎn)賠款橫向壟斷協(xié)議禁止行為[口訣] 口訣：計(jì)量設(shè)備市價(jià)高遭抵制 計(jì)，限制購買、開發(fā)新技術(shù)； 量，限制數(shù)量；設(shè)備，限制購買新設(shè)備； 市，劃分市場(chǎng)； 價(jià)，聯(lián)合定價(jià)； 抵制，聯(lián)合抵制。黨初市縣承，特色開放。）解讀：靠，掛靠借，借用業(yè)務(wù)介紹信等個(gè)，個(gè)體工商戶登記業(yè)主和實(shí)際經(jīng)營人不一致火，個(gè)人合伙全體合伙人保，連帶保證合同（注意，沒有約定保證類型，視為連帶保證）安，第三人侵權(quán)時(shí)，安保義務(wù)人和第三人，如果只起訴安保義務(wù)人的，要追加第三人為共同訴訟人積，繼的諧音，全體繼承人分，法人分立共，注意，這個(gè)共指的是共同侵權(quán)的侵權(quán)行為人責(zé)任連帶有，這回指的是共有關(guān)系哩，說的是代理關(guān)系中代理人和被代理人承擔(dān)連帶責(zé)任的情況（具體情況就看你民法底子怎么樣了）自創(chuàng)口訣：特定解除權(quán)下列一方（特定情況下是雙方）享有特定解除權(quán) 輸卵管險(xiǎn)令郎瘋狂運(yùn)輸合同的托運(yùn)人（貨物未到收貨人）承攬合同的定作人（承攬人有損失或付出勞動(dòng)的，應(yīng)補(bǔ)償）保管合同的托管人（無約定期限，雙方都有解除權(quán)）保險(xiǎn)合同的投保人下列未經(jīng)同意的，享有特定解除權(quán)租賃合同中承租人轉(zhuǎn)租承攬合同中承攬人把工作交給另外人 分期付款，未付款達(dá)到五分之一 借款未用到指定之處可撤銷合同因重大誤解訂立的；（大）在訂立合同時(shí)顯