中國(guó)傳統(tǒng)文化與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。所以我們非常有必要正本清源，提倡發(fā)展國(guó)學(xué)，繼承傳統(tǒng)，復(fù)興中國(guó)傳統(tǒng)文化，于國(guó)于民善莫大焉。習(xí)總書(shū)記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。自強(qiáng)不息的奮斗精神，厚德載物的人格風(fēng)范，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的典型表現(xiàn)。今天，我們提及中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，提及中華民族的偉大復(fù)興，在這個(gè)偉大的進(jìn)程中，有一樣?xùn)|西是不可或缺的，那就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。去其糟粕，取其精華，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富，是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ)，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐?！笔堑模?yàn)橛袎?mèng)想，我們經(jīng)歷坎坷依然前行；正因?yàn)橛袎?mèng)想，我們歷經(jīng)滄桑信心不改。是啊，中華民族要振興，我們必須正視昨天，把握今天，展望明天。中國(guó)需要強(qiáng)大來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的安寧，于是我們收獲了“遼寧號(hào)”航空母艦；中國(guó)需要偉大的文學(xué)來(lái)塑造民族靈魂，于是我們收獲了劃時(shí)代的作家莫言；中國(guó)需要能激勵(lì)一代人的偶像，于是我們收獲了努力拼搏、永不言棄的劉翔、林丹。今天的我們已到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代，從新中國(guó)的站起來(lái)，到改革開(kāi)放的富起來(lái)，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來(lái)，我們的夢(mèng)想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！女航天員劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就有多遠(yuǎn)。一、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)二、參加對(duì)象：軟工4班全體同學(xué)三、時(shí)間：2013年5月14日四、地點(diǎn)：A棟606五、班會(huì)內(nèi)容及形式：以班級(jí)為單位，召開(kāi)主題班會(huì)，緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”，采取討論，個(gè)人演說(shuō)等形式，班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與其中。4﹑欣賞視頻《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》。8﹑現(xiàn)場(chǎng)觀看中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)里的《公方彬：精神崛起，走向世界的中國(guó)之夢(mèng)》這一篇文章9﹑由輔導(dǎo)員發(fā)表對(duì)本次會(huì)議的看法及意見(jiàn)。教授把這次的演講分成 6大部分，分別是什么是中國(guó)傳統(tǒng)文化，中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容，中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神，百年中國(guó)夢(mèng)與中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)傳統(tǒng)文化與中華民族的凝聚力，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。從第二部分中讓我知道，我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化可以從多個(gè)方面來(lái)闡述的：例如從民族構(gòu)成、歷史發(fā)展階段、學(xué)術(shù)流派、階層屬性這四個(gè)方面來(lái)說(shuō)而且老師教會(huì)我們不能一元化，而應(yīng)用多元化的眼光去思考，從而得到生動(dòng)，靈動(dòng)的體系。第四部分中讓我們知道中國(guó)傳統(tǒng)文化與中華民族之間的凝聚力，傳統(tǒng)文化是民族認(rèn)同的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)文化是價(jià)值認(rèn)同的核心。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1