20xx家委會校長致辭-預覽頁
【正文】 119名教師，分級部管理，有四位副校級領導主持，統(tǒng)一刷臉考勤，分備課組辦公，定期召開班主任會、全體教師會，定期組織月考、期中、期末檢測，表彰學習標兵、單科狀元、優(yōu)勝班級。四、社團活動我們依托鄉(xiāng)村少年宮建設，各級部組建了每人一個社團，有篆刻、十字繡、中國結(jié)、毛線編織、繪畫、舞蹈、剪紙、象棋、軍旗、圍棋、機床、乒乓球、籃球、排球、呼啦圈、毽子、跳繩等豐富多彩的活動，社團的開展，極大的豐富了校園生活，創(chuàng)設了生動活潑的育人環(huán)境。下一步工作中，我們本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的辦學宗旨，繼續(xù)加大工作力度，加強教師管理和教學質(zhì)量的提升，帶領全體教職工上下團結(jié)、扎實工作，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的新人才，為了我們的學生，為了您的孩子，讓我們合作愉快！最后：衷心祝愿家長們工作順利、身體健康、全家幸福！第二篇：家委會校長致辭尊敬的各位家長委員會委員、同志們：下午好。希望能得到大家的支持。本學期我們擬選派家長委員列席學校校務、教務等會議，與學校一起組織家長聽課、家長開放日，參與對學生和教師的評價，幫助學校改進和完善教育教學工作。任何一所學校的發(fā)展都離不開家校合作和溝通，現(xiàn)代辦學模式正逐步走向社會化和開放辦學的方向。學?，F(xiàn)有功能部室19個，實現(xiàn)了班班通教學，班級和功能部室配備多媒體設施。改造教學過程，提升教學質(zhì)量牢固樹立“質(zhì)量核心，教學中心”的意識和理念，開學初與教師簽訂教學質(zhì)量目標責任書，進一步提高教育教學質(zhì)量，完善教學相關制度措施，加大檢查力度，將檢查、考核的結(jié)果及時通報，并與教師考核、評優(yōu)樹模相掛鉤。積極組織學生參加社會公益活動，不斷增強學生的社會責任感。加強學校食堂及食品衛(wèi)生管理，完善規(guī)章制度，落實相關管理人員職責，嚴防群體性中毒事件。四、五年級學生進行了漢字聽寫大賽。努力方向：加強校園文化建設，提升辦學品味。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂地成長！家 委 會 發(fā) 言 稿（2016——2017學第二學期）城 關 鎮(zhèn) 湯 房 小 學張小霞第四篇：家委會校長發(fā)言稿家委會校長發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家委會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。因此我首先談一談學校教育。制定計劃、編寫教案，確保了9月1日正式上課。另外學生個人成績在全鎮(zhèn)也取得了較好的位次，得到了上級領導及廣大學生家長的一致好評。、楊娜娜兩位老師參加了全縣優(yōu)秀小課題評選活動。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔。開學初學校領導就各自分管的工作制定各項規(guī)章制度。學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切、安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。具體做法如下： 《交通安全告知書》且通過播音、家長會、班會等形式進行了防火、防煤氣中毒、防溜冰等全面的安全教育。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念。關注孩子們的身體健康。注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點接送。最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。 《我會演》活動 、拔河比賽 第五篇：家委會校長講話稿家委會會議校長講話稿尊敬的家長朋友們：大家下午好！首先，我代表學校歡迎各位家長今天來參加青島路中學第一屆家長委員成立會議。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學；11月4日，全體師生正式遷入學校本址。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。三、做好表率。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學校的雙重關愛，更有利于達到最佳的教育效果。最后，祝我們家校合作愉快、順利！祝愿家長們工作順利、身體健康！謝謝！
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