【正文】 準(zhǔn)備。4． 發(fā)展階段：任職者、主管個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。雖然一直在努力改變這一點(diǎn)，可惜總是難以有所收獲。本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面較廣，可以勝任很多部門和機(jī)構(gòu)的工作，但經(jīng)過調(diào)查，漢語言文學(xué)專業(yè)在就業(yè)方面也有很多劣勢(shì)，總共有以下幾點(diǎn)：①需求趨于飽和，漢語言文學(xué)作為一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)，歷年來招生人數(shù)有增無減，雖然社會(huì)需求也在不斷增大，但總體來說是趨于飽和，所以漢語言文學(xué)專業(yè)的一般人才面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)威脅。而這些都是我不太擅長的，主要原因有以下幾點(diǎn)：①我不擅長交際，口才較差，難以做好宣傳之類的工作②個(gè)人對(duì)于政府方面的工作并沒有什么興趣，不能很好地展現(xiàn)自己的能力③從事文學(xué)研究需要極大的興趣，要不然肯定無法在枯燥的工作中堅(jiān)持下去，而我缺少這種興趣。就業(yè)競爭激烈，勞動(dòng)力總量大，缺乏高素質(zhì)人才已成為當(dāng)今中國就業(yè)環(huán)境的幾大特點(diǎn)。（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：軟件工程師（2）目標(biāo)職業(yè)要求：①.軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的，除了最基礎(chǔ)的編程語言（C語言/C++/JAVA等）、數(shù)據(jù)庫技術(shù)（SQL/ORACLE/DB2等）等，還有諸多如JAVA SCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING等前沿技術(shù)。（3）就業(yè)和發(fā)展前景：IT行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，現(xiàn)正處于快速發(fā)展時(shí)期，對(duì)軟件工程師的需求也在不斷增長，目前隨著IT產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合，軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。（2）我的弱勢(shì)及其彌補(bǔ)：缺乏恒心和耐心，不善交際和言談，語言表達(dá)能力較差，思想較為保守。③從小對(duì)電腦有濃厚興趣，到了大學(xué)后經(jīng)常去圖書館豐富自身計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。②大三大四時(shí)將會(huì)前往北京校本部學(xué)習(xí)，到時(shí)將會(huì)面臨許多誘惑，比如各種風(fēng)景名勝，著名小吃等等，為了不使自己整日沉浸于吃喝玩樂，也要不斷加強(qiáng)自身的自制能力，同時(shí)要在大一大二這一黃金時(shí)期養(yǎng)成良好的作息以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。學(xué)業(yè)規(guī)劃：（1）大一：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，在保持綜合測(cè)評(píng)成績位于全班前10%、英語單科成績位于全班前5%的基礎(chǔ)上，初步掌握一門計(jì)算機(jī)語言。②從業(yè)3~4年后成為一名合格的軟件工程師，并保持這個(gè)狀態(tài)1~2年③努力成為一名軟件架構(gòu)師，這一目標(biāo)必須在6~7年內(nèi)認(rèn)真完成。這只是一個(gè)開頭，未來如何作為才是最重要的。一、指導(dǎo)思想在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。但也存在很多問題與不足：在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，導(dǎo)致自己有些止步不前。由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。缺乏對(duì)學(xué)生自主探究、動(dòng)手實(shí)踐、合作討論方面的培養(yǎng)，小組合作有流于形式的現(xiàn)象。大局意識(shí)、責(zé)任心意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問，害怕?lián)?dāng)。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，主動(dòng)性也不高。（二）具體發(fā)展目標(biāo)：個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。及時(shí)的將自己的反思整理提煉。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，在課堂上給學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生“觀察”、“操作”、“發(fā)現(xiàn)”、“總結(jié)”，體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過程，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，體現(xiàn)我們的輕松課堂理念；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。“多做、多想、多聽”。汲取精華，調(diào)整自我。我規(guī)劃自己，讓工作有序高效?！蔽視r(shí)常在想：未來的我將要做什么？三四年后我又會(huì)在哪里呢？為此，我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。職業(yè)傾向我希望能做建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這方面的工作，希望能施展自己的才華把建筑最完美的藝術(shù)，最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。劣勢(shì)分析我過于認(rèn)真，對(duì)某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。在霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試中我為研究型職業(yè)傾向，適合做工程師類工作。在逐步復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域，建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方（比如建筑設(shè)備等）之間的溝通角色。企業(yè)分析以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè)： 1中國鐵路工程總公司 2中國鐵道建筑總公司 3中國建筑工程總公司 4中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司找講師、公開課，上諾達(dá)名師網(wǎng)，中國最大的培訓(xùn)平臺(tái)5中國冶金科工集團(tuán)公司 6上海建工集團(tuán)7中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司 8中國太平洋建設(shè)集團(tuán) 9廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司 10中國化學(xué)工程集團(tuán)公司 11北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司 12北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司三、具體執(zhí)行計(jì)劃學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活?！币晃徽苋巳缡钦f。開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒