【摘要】歡迎走進音樂課堂愛唱歌的小杜鵑1、頓音記號：2、四分音符：x3、八分音符：x動作創(chuàng)編：?1、愛唱歌的?2、咕咕?3、。。。。。課堂小結(jié)：?1、同學們今天我們學習了幾分音符呢？?2、同學們今天我們還學習了什么音符記號呢？
2024-12-11 04:50
【摘要】真善美的小世界5請同學們隨琴唱一唱F大調(diào)、G大調(diào)的音階。導(dǎo)入請同學們聽一首歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
2024-12-11 04:46
【摘要】《春之聲圓舞曲》A段主題B段主題：3/4拍的強弱規(guī)律：●○○3/4強弱弱：其特點為：又稱“華爾茲”，起源于奧地利的一種三拍子舞蹈。第一拍重音較為突出，節(jié)奏明確，旋律流暢.A段主題B段主題A+B+A+C+D
【摘要】教材分析：本課是一首創(chuàng)作歌曲，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，二段體式。通過學唱歌曲，感受體驗并用自己真摯的歌聲來表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒，同時在和同學們的合作學習中，設(shè)計不同的演唱形式。教學目標：1、引導(dǎo)學生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過演唱歌曲，豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來源:學科網(wǎng)]3、教育學生保護環(huán)境，拯救地球，從
2024-11-18 19:51
【摘要】祝愿歌教學目標１體驗節(jié)日的氣氛，感受歌曲在節(jié)日中的重要作用。２能夠為不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的歌曲，并為節(jié)日設(shè)計節(jié)目單。３學唱《祝愿歌》，用歌聲表達真摯的感情。節(jié)日名接龍比賽元旦節(jié)春節(jié)元宵節(jié)植樹節(jié)清明節(jié)母親節(jié)勞動節(jié)青年節(jié)兒童節(jié)端午節(jié)
【摘要】《留給我》這首歌曲為4/4拍，降E大調(diào)，是一首以“愛護環(huán)境保護環(huán)境”為主題的歌曲，曲風清新自然、旋律優(yōu)美流暢，人們對綠色世界的美好向往也是歌曲要表達的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會導(dǎo)致怎樣的后果？怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)？留給我留下太陽吧，給森林，給森林～。
【摘要】中小學課件《雪絨花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作曲家李查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影，同年，該影片獲奧斯卡金像獎?！兑魳分暋分械牟迩抖邅磉洹?、《孤獨的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。
2024-12-11 04:40
【摘要】祝愿歌6上堂課，我們學習了西方圣誕節(jié)期間的歌曲。中國新年期間，也有很多表達節(jié)日期間人們愉悅心情的歌曲，你知道哪些作品呢？唱給同學們聽一聽。請聽音響，這首作品的情緒是怎樣的？演唱方式是怎樣的？歌曲中表達了人們什么樣的祝愿？請同學們隨老師琴聲視唱下面的樂譜，對比它們之間的不同，說一說分別帶給你們什么體會。1.
【摘要】愛爾蘭音樂劇《大河之舞》?《大河之舞》猶如一部敘述愛爾蘭祖先與大自然抗爭，以及經(jīng)歷戰(zhàn)爭、饑荒等種種苦難后流離失所，重建家園的長篇血淚史詩。該劇以傳統(tǒng)愛爾蘭民族特色的踢踏舞為主軸，融合熱情奔放的西班牙佛朗明哥舞，并吸取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精髓，共同營造出一場氣勢如虹，劇力萬鈞的精彩舞作。而愛爾蘭管弦樂團的演奏及合唱團的天籟美聲更是起到了畫龍點睛的作
【摘要】教師備課教案紙學校：第一小學年級：一年級課題讀童謠《找朋友》歌曲《好朋友》時間主備課人輔備課人教學目標：1、學會讀童謠2、學會唱歌曲《好朋友》。3、在教學過程中培養(yǎng)學生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。重難點：培養(yǎng)學生合作創(chuàng)造精神。
2024-11-19 01:47
【摘要】中小學課件節(jié)奏練習●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||（3拍）●○●○●○●?2、
【摘要】耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，替人把活干。兩只小象喲啰啰XXXXXXX兩只小貓XXXXXXX兩只小鴨XXXX
2024-12-13 10:07
【摘要】學習目標：1、通過聆聽樂曲，體會速度、力度與塑造音樂形象的關(guān)系，掌握欣賞音樂的基本方法。2、培養(yǎng)音樂想象力。小耳朵聽一聽誰在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場中的選曲。再
【摘要】聽賞《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》——里姆斯基·科薩科夫聽賞銅管樂器演奏的《野蜂飛舞》，讓我們隨著音樂輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)。《野蜂飛舞》又名《大黃蜂的飛行》，在原曲譜上記有：“從海面的遠方，飛來一群大黃蜂，圍繞到天鵝的四周，盤旋飛舞?！贝?/span>
2024-12-12 16:57
【摘要】讀童謠學習目標：學習童謠，在參與拍手的活動中熟讀童謠《找朋友》小組合作：以小組為單位討論“朋友”的概念朋友是什么？朋友是生活的摯友，有了他/她，你不會孤單；朋友是學習的良師，有了他/她，你會重回自我。交往朋友的五個原則？比心傾聽
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