“弘揚和培養(yǎng)民族精神”活動月通知-預(yù)覽頁
【正文】 第一課，寫出感想。三、總結(jié)表彰在10月份，對9月份弘揚民族精神教育活動的情況進(jìn)行總結(jié)，將在活動中涌現(xiàn)出的典型事例優(yōu)秀代表進(jìn)行表彰。9月份是“弘揚民族精神活動月”，今年又是“抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”，我們學(xué)校以此為契機，從愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育入手，根據(jù)上級教育部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定 “弘揚民族精神活動月”計劃：一、活動動員工作為了更好的開展弘揚民族精神教育的活動，我們在活動開展之前進(jìn)行了大量的宣傳活動。第二周將安排各班利用各種方式進(jìn)行弘揚民族精神教育宣傳，進(jìn)行黑板報的更新，內(nèi)容全部要以弘揚民族精神，熱愛祖國為主。在9月底將舉行全校性的弘揚民族精神活動文藝匯演。碑林區(qū)建國路小學(xué)2005年9月15日第四篇：弘揚和培養(yǎng)民族精神一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)： 五千年文明熔鑄民族魂 民族精神耀中華民族精神：中華民族的精神支撐 弘揚和培育民族精神在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神 高擎民族精神的火炬 火炬在我們手中二、基礎(chǔ)知識：中華民族是一個 的偉大民族，幾千年來，中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明，也熔鑄了偉大的。列舉反映我國民族精神的名人名言答：天下興亡，匹夫有責(zé)。中華民族精神生生不息，在不同的時期有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)。中華民族的民族精神的主要內(nèi)容是什么？（頁）答：在5000多年的歷史長河中，中華民族逐步形成了以 為核心的、的偉大民族精神。（2）民族精神對內(nèi)具有 的作用，對外具有 的功能。（頁）文化建設(shè)與民族精神的關(guān)系(或：在文化建設(shè)中為什么要弘揚和培育民族精神)（頁）答：（1）是我國社會主義文化建設(shè)極其重要任務(wù)。（頁）怎樣在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神？（國家的角度談弘揚和培育民族精神）（頁）答：（1）弘揚和培育民族精神，要以 為指導(dǎo)。（3）弘揚和培育民族精神，必須充分汲取。)1如何對待外來文化？（頁）答：對待外來文化要以博大的胸襟和開闊的 視野，大膽 世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。民主法制意識。（3）青年學(xué)生弘揚和培育民族精神更多的是表現(xiàn)在。（或者：①樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的信念；②熱愛科學(xué)，尊重知識，樂于探究，積極參加社會實踐，勇于創(chuàng)新；③努力培養(yǎng)求知上進(jìn)，不斷進(jìn)取的品質(zhì)；④ 熱愛祖國，立志成才，報效祖國。弘揚和培育民族精神是成年人的事，與中學(xué)生無關(guān)。航天員聶海勝、費俊龍及其他科技工作者再次發(fā)揚了“特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，夜以繼日的工作。1民族精神的內(nèi)容很豐富，請你就最有感觸的一個方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做？1在學(xué)校生活中，積極參加各種實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。第五篇：弘揚和培育民族精神活動月總結(jié)“弘揚和培育民族精神活動月”總結(jié)民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉，是一個民族的生存之本。學(xué)校對此次活動極為重視。9月10日是“教師節(jié)”，校團(tuán)委通過升旗儀式向全體同學(xué)宣傳在我們身邊優(yōu)秀教師的高尚美德。為了紀(jì)念這個中華民族的恥辱日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗日英雄的優(yōu)秀事跡，并在9月18日15：00時鳴警報時，全體師生起立高呼“勿忘國恥，振興中華”的響亮口號來表達(dá)我們對國恥日深刻記憶和對民族英烈們的追憶，表達(dá)師生振興中華的決心。學(xué)生自己找資料，做調(diào)查，收集一些有關(guān)的資料，通過各種豐富多彩的班會使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵，也更加激勵他們要珍惜大好時光，抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，爭做了不起的中國人。我校充分利用早自修、晨會、宣傳窗、及“校園廣播站”等陣地，用通俗鮮活的語言，適當(dāng)結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時事，主要抓典型事例，與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”，進(jìn)行“弘揚和培育民族精神”的教育?！昂霌P和培育民族精神活動月”總結(jié)撫順市第二十三中學(xué)
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