【正文】 病教育工作。鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理預(yù)防艾滋病教育工作。使預(yù)防艾滋病教育在班級(jí)活動(dòng)中得到落實(shí)，為學(xué)生對(duì)預(yù)防艾滋病知識(shí)的知曉率達(dá)到100％奠定基礎(chǔ)。安排預(yù)防艾滋病專題教育課時(shí)，新學(xué)期9月份，從課程表或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間中安排各年級(jí)各班級(jí)預(yù)防艾滋病健康教育課程。保證教育活動(dòng)的資料、教材和經(jīng)費(fèi)。10月份在全校各班級(jí)中開展手抄報(bào)、板報(bào)比賽。讓師生員工及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力；培養(yǎng)師生員工們預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感、使命感。全校充分發(fā)揮各部門的協(xié)同作用，利用多種形式開展“防艾”宣傳工作。有固定“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、預(yù)防艾滋”標(biāo)語，在口黑板報(bào)專門出了艾滋病宣傳特刊，主題是“行動(dòng)起來，遏制艾滋”。通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生得到了潛移默化地教育。培養(yǎng)其健康生活方式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。經(jīng)檢查他們都精心準(zhǔn)備教案，課堂教學(xué)形式多樣。（1）校園有一塊固定的預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳欄。（5）給各班級(jí)圖書角配備預(yù)防艾滋病宣傳教育讀本。通過宣傳，學(xué)生們了解了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防艾滋病的主要措施。第三、積極爭取老師參加預(yù)防艾滋病教育的師資培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師教育水平和能力素質(zhì)。但是，與艾滋病防治實(shí)際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：部分師生在思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，一些人知識(shí)匱乏，對(duì)防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認(rèn)為“艾滋病距離我們還很遙遠(yuǎn)，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報(bào)刊、雜五、下一步工作打算：我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持預(yù)防為主，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)宣傳，普及艾滋病的知識(shí)，提高人們的自我防護(hù)能力，才是預(yù)防流行的主要途徑。發(fā)揮基層宣傳網(wǎng)的作用，加大宣傳力度：進(jìn)一步明確宣傳教育的重點(diǎn)，對(duì)廣大群眾主要宣傳艾滋病的傳播途徑、流行特點(diǎn)、防護(hù)知識(shí)。學(xué)校預(yù)防艾滋病是一項(xiàng)長期、艱巨任務(wù)，也屬素質(zhì)教育范疇，在開展活動(dòng)方面，還希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和幫助，加強(qiáng)我校預(yù)防艾滋病宣傳工作力度。管理工作重心向農(nóng)村小學(xué)傾斜，使鎮(zhèn)域街內(nèi)與農(nóng)村之間發(fā)展進(jìn)一步均衡。以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。以迎省檢為契機(jī)，任務(wù)分解，責(zé)任到人，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，確保雙溝鎮(zhèn)順利通過省均衡發(fā)展示范區(qū)檢查組驗(yàn)收，促進(jìn)雙溝教育均衡發(fā)展。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)改革工作，努力建設(shè)襄州教育名鎮(zhèn)。以強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)為手段，加強(qiáng)教師輪崗、分流力度，力求校際間師資配備均衡，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。擴(kuò)大公辦幼兒園和小學(xué)學(xué)前班辦學(xué)規(guī)模；加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，實(shí)現(xiàn)普及學(xué)前兩年教育。認(rèn)真做好上課(特別是體育課)、集會(huì)、校外集體活動(dòng)等方面的安全工作，上課中教師不離教室，體育課中教師不離學(xué)生，集體活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)、教師不離現(xiàn)場，集體活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)場所進(jìn)行安全隱患排查，不在不安全的環(huán)境中開展教育教學(xué)活動(dòng)。各校要加強(qiáng)校舍檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患的，及時(shí)報(bào)告中心校，并采取有效措施，該封閉的堅(jiān)決封閉停用，該維修的及時(shí)維修，不留隱患。工作方針，采取強(qiáng)有力的措施，消除火災(zāi)隱患，特別要注意電路。加強(qiáng)水上安全管理。要定期對(duì)鍋爐進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即停用。危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須專柜、分類、雙鎖、雙封條管理，學(xué)生使用化學(xué)藥品時(shí)必須在教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按規(guī)定操作。要安排足夠的安全保衛(wèi)人員，完善各種安全防護(hù)設(shè)施，不斷提高防護(hù)水平，集人防、物防、技防于一體，形成銅墻鐵壁，有效防止外部侵害。安全是學(xué)校工作的重中之重。同時(shí)要發(fā)揮班主任、黨組織、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織以及全體教育工作者在安全工作中的作用，使之人人關(guān)心安全工作，個(gè)個(gè)支持配合安全工作。分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人員要加強(qiáng)安全責(zé)任感，要認(rèn)真分析本地、本校的安全形勢和存在的問題，及時(shí)研究解決辦法。集中精力，切實(shí)加強(qiáng)隱患排查力度。檢查要認(rèn)真仔細(xì)，做到有情況記錄，有匯總材料，發(fā)現(xiàn)問題要有明確的整改意見，對(duì)重大安全隱患要按照“五個(gè)一”的工作要求，及時(shí)落實(shí)整改措施，及時(shí)消除安全隱患。防止發(fā)生安全事故最重要的一條就是要搞好安全管理。要嚴(yán)格按照“四不放過”原則，抓好安全責(zé)任事故的查處工作，做到發(fā)生一起查處一起，對(duì)失職、瀆職行為決不姑息遷就，一查到底。通過普及安全知識(shí)，把安全意識(shí)根植于每一個(gè)師生的頭腦之中，變“要我安全”為“我要安全”。二OO八年三月