【摘要】加拿大位于北美洲,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬(wàn)。移民國(guó)家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請(qǐng)問(wèn):???jī)?yōu)美、抒情,帶有深深的思念之情。4/4拍
2024-12-11 15:47
【摘要】國(guó)家國(guó)家演唱者簡(jiǎn)析成龍——1954年4月7日生于香港太平山,是華人社會(huì)具有影響力的著名演員和導(dǎo)演,是大中華地區(qū)的影壇巨星,也是國(guó)際功夫電影巨星,在大陸和香港等華人地區(qū)具有很高聲望與影響。與周星馳和周潤(rùn)發(fā)并稱“雙周一成”,意為香港票房的保證。劉媛媛——苗族,出生于云南大理,中央民族歌舞團(tuán)著名女高音青
2024-12-11 04:09
【摘要】一、組織教學(xué)、情境導(dǎo)入二、簡(jiǎn)介蒙古族:特色(衣食住行)蒙古族人民熱情好客,勤勞勇敢,能歌善舞,喜歡騎馬射箭,又稱馬背上的民族。蒙古族的服飾蒙古族人們的衣服顏色鮮艷考一考小知識(shí)?我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,我國(guó)共有()個(gè)民族,那我們屬于什么
2024-12-11 12:53
【摘要】第11課看動(dòng)漫,聽(tīng)音樂(lè)家演奏教學(xué)內(nèi)容:欣賞鋼琴協(xié)奏曲《匈牙利狂想曲》教學(xué)目標(biāo):,感受樂(lè)曲的演奏風(fēng)格。,提升對(duì)長(zhǎng)城熱愛(ài)之情,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)大自然的熱愛(ài)。。教學(xué)重、難點(diǎn):歌曲的結(jié)構(gòu)、感受歌曲情感教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入:講故事。
2024-11-19 13:43
【摘要】寧強(qiáng)縣廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)電子備課表2021--2021學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)科目:音樂(lè)授課課題第三課:音樂(lè)中的動(dòng)與靜《春江花月夜》、《百鳥(niǎo)朝鳳》?!缎≌{(diào)匈牙利舞曲》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)話面積音樂(lè)的欣賞與比較,了解和聽(tīng)辨音樂(lè)中的動(dòng)與靜。2、通過(guò)音樂(lè)欣賞與對(duì)比,懂
2024-11-28 10:09
【摘要】活動(dòng)目標(biāo):感受歌曲舒緩、優(yōu)美的旋律體驗(yàn)歌曲中深情的期待,感受歌曲中表達(dá)的情感鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌曲活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生欣賞了故事《閃閃紅星》對(duì)故事有一定了解學(xué)生用書(shū)、磁帶活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)學(xué)生觀看學(xué)生用書(shū),引發(fā)學(xué)生欣賞歌曲的興趣教師引導(dǎo)學(xué)生看用書(shū)提問(wèn)。教師:老師今天有一個(gè)問(wèn)題要考一考你們。你們
2024-11-19 00:31
【摘要】故事會(huì)說(shuō)說(shuō)西游記中你最喜歡的小故事是什么?下面我們來(lái)欣賞一首關(guān)于他們的歌曲。。?在音樂(lè)劇中一共出現(xiàn)了少個(gè)人物?在音樂(lè)中他們又是有怎樣的不同的力度、速
2024-11-17 15:57
【摘要】7C中小學(xué)課件同學(xué)們聽(tīng)過(guò)那些影視音樂(lè),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?7C中小學(xué)課件1、影視音樂(lè)可以分成兩個(gè)部分歌曲器樂(lè)曲。歌曲可以分成‘主題曲,插曲,片頭曲,片尾曲。器樂(lè)曲可以分為情節(jié)音樂(lè),情景音樂(lè),配樂(lè)。7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)說(shuō)這段音樂(lè)你們熟悉嗎?2、你們知不知道它是哪部電影的主題歌呢
2024-12-11 04:08
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說(shuō)說(shuō)這首歌曲適合在什么情況下演唱,由誰(shuí)來(lái)演唱?聽(tīng)完后請(qǐng)你談?wù)勀愕男那樵鯓樱繓|北搖籃曲月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒,叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動(dòng)聽(tīng),搖籃輕擺動(dòng)啊。娘的寶寶,閉上眼睛,睡了那個(gè)睡在夢(mèng)中啊……搖籃曲也
【摘要】聆聽(tīng)歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?聆聽(tīng)歌曲,感受歌曲的情緒是怎樣?歡快地1222開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)說(shuō)什么??特立尼達(dá)小朋友怎么說(shuō)的?哈哩嚕哈里嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕哈哩嚕12哈哩嚕哈哩嚕1212特立尼達(dá)的小朋友來(lái)歡迎我們
【摘要】doremifasol12345ABAABB
2024-12-12 16:42
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是好多的詞、歌,作者根本就沒(méi)有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái),它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說(shuō)故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-12 16:43
【摘要】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo):1、分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn),從而體會(huì)歌曲的深情,感受歌曲樸實(shí)無(wú)華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2、用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3、對(duì)比聆聽(tīng)《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂(lè)魅力。教學(xué)重、難點(diǎn):選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析:《紅
2024-11-19 13:41
【摘要】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來(lái)自音樂(lè)家族,在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【摘要】信息技術(shù)入課堂,好似春夜喜雨來(lái)——聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞,是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑?!洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品,樂(lè)曲
2024-11-18 20:22