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骨干教師評選辦法-預(yù)覽頁

2024-11-16 01:13 上一頁面

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【正文】 骨干教師、市級以上的優(yōu)秀教師(本人提供相關(guān)證明材料),本次可直接認(rèn)定為校級骨干教師。符合條件的教師報(bào)名,同時(shí)上報(bào)相關(guān)證件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作小組對擬報(bào)名教師進(jìn)行條件審核。第二條 總體目標(biāo)通過評選,到2015年,在全市建立占教師總?cè)藬?shù)30%以內(nèi)校級,20%以內(nèi)區(qū)縣級,15%以內(nèi)市級等多層次骨干教師隊(duì)伍,對他們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)管理,使他們快速成長并發(fā)揮積極的輻射作用。評選推薦名額按中小學(xué)教師比例分配到各縣(市)區(qū)。身體健康,三年任期內(nèi)未達(dá)到退休年齡。第七條 骨干教師應(yīng)具備的專業(yè)條件綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)。具有較強(qiáng)的教研能力,對本學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見解。從事教育教學(xué)工作7年以上,具有高級以上(小學(xué)、幼兒園教師具有小高)職稱。由本人向所在單位申請,經(jīng)單位組織同行專家評議同意后向縣市區(qū)級教育行政部門推薦。局直學(xué)校上報(bào)的推薦人選審評工作由市教育局組織。第十一條 認(rèn)真研究本學(xué)科本專業(yè)教育教學(xué)中的問題。第十四條 建立骨干教師考核制度。第六章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)第十七條 骨干教師由衡陽市教育局授予稱號,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,在職稱評聘、評優(yōu)評先、培訓(xùn)進(jìn)修等方面給予政策傾斜。一、評選條件:遵守黨和國家的政策、法規(guī),遵守社會(huì)公德,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。教育思想端正,教育觀念領(lǐng)先,積極主動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。具有帶領(lǐng)和指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)和研究工作的能力,近兩年來承擔(dān)校級以上公開課、示范課、優(yōu)秀課一節(jié)以上。學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)者進(jìn)行資格審查,確定參加競選者名單;3.公布業(yè)績。5.領(lǐng)導(dǎo)評議。在公示期間,廣泛聽取教職工意見。主動(dòng)承擔(dān)各級各類課題研究,每年在校級以上的刊物上發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。磚垛小學(xué) 2018第四篇:骨干教師評選認(rèn)定辦法專業(yè)骨干教師評選認(rèn)定辦法為加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),選拔一批具有良好師德師風(fēng),教育教學(xué)成績突出的專業(yè)骨干教師,充分發(fā)揮專業(yè)骨干教師在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范作用,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)水平,特制定本辦法。具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有一定的學(xué)術(shù)水平和科研能力,對本學(xué)科、專業(yè)國內(nèi)外的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢有一定的了解。三、選拔范圍和名額專業(yè)骨干教師在院內(nèi)專任教師中選拔。五、專業(yè)骨干教師職責(zé)積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與專業(yè)建設(shè)與教改工作,參與教材的開發(fā)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。聘期內(nèi)考核不合格,自動(dòng)解聘。九、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。省骨干教師:區(qū)下達(dá)我聯(lián)校學(xué)科帶頭人推薦名額小學(xué)、幼兒園各1名。⑵省級骨干教師:具備相應(yīng)的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷;年齡在40周歲以下;從事教學(xué)工作滿10年以上;擔(dān)任班主任工作累計(jì)3年以上;小學(xué)(幼兒園)應(yīng)分別具有小學(xué)一級以上職稱;具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,善于運(yùn)用先進(jìn)的教育理念管理學(xué)生;積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)且成績優(yōu)良;持有英特爾培訓(xùn)合格證書;教育教學(xué)觀念新,帶頭參加教學(xué)改革,教育教學(xué)效果好,成績突出;農(nóng)村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以下)學(xué)校教師須有聯(lián)校(中心校)級以上論文或優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。定量考核:確定考核目標(biāo)內(nèi)容,根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料進(jìn)行量化評分,按得分高低確定初步人選。各項(xiàng)內(nèi)容累計(jì)積
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