20xx人教版語文四年級下冊《語文園地三》-預(yù)覽頁
【正文】 定是這樣的。 Page 29 三、教你列提綱 《 我的發(fā)現(xiàn) 》 ? 開頭 ： 直接點(diǎn)題 （大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。 （聯(lián)想到我們所折的紙青蛙，它的后腿同樣又大又長，我們一按紙青蛙，它就能跳出去很遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結(jié)果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動(dòng)它，過了一會(huì)兒，沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。是啊，誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。 現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。 Page 34 許多動(dòng)物都有腳，但壁虎的腳卻與眾不同。根據(jù)壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個(gè)，就能向壁虎一樣走在墻上，這就是“吸盤鞋”。 大自然就像人類的老師，給我們以啟發(fā)，等待我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。 毫發(fā)無損 、以失敗而告終 我 緊緊握在手中，全身的力氣集中在手上，；我跺一下腳。 46 薄殼原理 ? 雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。 48 ? 第一位閃亮登場的是 _________________________ ? _____________________________________________ ? _____________________________________________ ? 第二個(gè)上場的是 ____________________________ ? __________________________________________________________________________________________ ? 輪到我上場了 _______________________________ _______________________________________________ ? 接著又有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)上場， ___________________ ? __________________________________________________________________________________________ 中間：實(shí)驗(yàn)過程 49 揭開薄殼原理 。只見他滿懷信心地走上講臺(tái)，將雞蛋輕輕地放在手心上，再把手握成個(gè)拳頭。我在心里嘀咕著：這小東西怎么這么堅(jiān)固？怎么用力都握不破呢？我再次發(fā)力，可這雞蛋還是不給面子，以失敗告終。 我一邊看一邊想：要是我上場，這個(gè)小東西肯定粉身碎骨！ 53 ? 第二個(gè)上場的是 ***，他也拿起雞蛋用力握，可任憑他如何握，也握不破，我也挺納悶：真奇怪！這個(gè)雞蛋怎么握不破，平時(shí)摔在地上就破了，而今天怎么握不破？難道這個(gè)雞蛋有魔力？一個(gè)個(gè)問提困擾著我?？粗覀兠曰蟛唤獾臉幼臃独蠋熃忉尩溃骸半u蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。 55 ? 原來一個(gè)小小的雞蛋里面有這么多的知識(shí)，看來，只有留心觀察，認(rèn)真思考，大膽探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。 57 要求： ? “大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)， ? 。 精彩題目早知道 Page 61 精彩開頭任你選 ? 大自然，教了我們許多知識(shí)，也給了我們許多啟示，發(fā)明了許多東西。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。 ? 人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)…… 大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。 無言的自然之書 ,正是用這樣無字的一頁默默地向我們透出了這樣的真理。 隨著對自然的深入探究 ,人類激發(fā)出蓬勃的發(fā)明創(chuàng)造欲望。 任何一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造都不是一天就能完成的，只有堅(jiān)持不懈，努力探索，經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)才能成功。 科學(xué)是講究事實(shí)證據(jù)的，但是科學(xué)設(shè)想可以大膽創(chuàng)設(shè)。 這是我們小組辦的“認(rèn)識(shí)大自然”的手抄報(bào) 最近我讀了關(guān)于仿生學(xué)的書，我把它推薦給大家。 71 ? 如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到傷害。 ? 令人難以相信的是，他們之中有的 居然 能夠朝夕與共，和睦相處。 74 75 日積月累 ? 清明前后，種瓜種豆。 ? 螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。告訴人們清明節(jié)前后是播種的時(shí)節(jié)。 78 ? ，曬谷不用翻。告訴人們雞遲遲不肯回窩，鴨子不斷地叫喚，說明風(fēng)雨就要來了。 80 諺語總結(jié)： 第一句，是與農(nóng)時(shí)有關(guān)的，其余幾句是與氣象有關(guān)的。 ? 夜星滿，大晴天 。 鳥往船上落，雨天要經(jīng)過。 ? 說一說： ? 你還知道哪些諺語呢？ 82 課外積累的農(nóng)時(shí)、氣象諺語 ? 一分肥，一分糧；十分肥，糧滿倉。 ? 大霧不過三，過三
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