【正文】 30%的同學(xué)很樂觀，認(rèn)為命運(yùn)難測(cè),過一天是一天和對(duì)自己的人生前途很悲觀的同學(xué)所占比例分別為24%、5%。對(duì)于以上總體分析得出我校學(xué)生對(duì)人生的基本道德要求如誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn)等是信守和推崇的,道德要求是強(qiáng)烈的。表示大多數(shù)人還是講究誠(chéng)信的，把 “誠(chéng)信”放在很重要的位置，知道誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)的重要位置。以上數(shù)據(jù)顯示了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人與集體利益的兼顧,奉獻(xiàn)與索取的統(tǒng)一。（6）你愿意到基層工作或到西部貧困地區(qū)支教嗎：對(duì)于社會(huì)責(zé)任感，畢業(yè)后愿意到基層工作或到西部貧困地區(qū)支教問題中表示愿意的占42%，說明同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)很強(qiáng)，支援貧困地區(qū)的教育事業(yè)的熱情也很高。32%同學(xué)認(rèn)為共產(chǎn)主義社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，有55%的同學(xué)認(rèn)為是美好的愿望。（2）你最想在大學(xué)四年里得到什么：對(duì)于大學(xué)四年里最想得到什么，43%的同學(xué)選擇大學(xué)生活是多一種人生的歷練，覺得大學(xué)是一個(gè)人生的過程。通過此次調(diào)查了解大學(xué)生的思想狀況。你對(duì)我院科技創(chuàng)新活動(dòng)有什么意見或建議？第二篇：大學(xué)生思想調(diào)查問卷大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的：隨著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì),信息全球一體化的發(fā)展趨勢(shì),社會(huì)大環(huán)境也發(fā)生著變化,其必然影響著當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向，在人生觀和世界觀方面不可避免地出現(xiàn)一定程度上的困惑。由此可見，在理想信念方面大學(xué)生的覺悟讓人十分堪憂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的今天，究竟我們的思想受到了怎么樣的熏染值得我們每一個(gè)大學(xué)生深思。（4）對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì),你的看法是什么: 通過調(diào)查分析得出我校學(xué)生的思想主導(dǎo)方向是積極向上的,具有較強(qiáng)烈的愛國(guó)情感, 對(duì)社會(huì)主義事業(yè)充滿信心和期待。中國(guó)要成為世界的中國(guó),每個(gè)中國(guó)人,尤其是莘莘學(xué)子們,必須關(guān)注世界,關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì),作為當(dāng)代大學(xué)生我們的愛國(guó)情緒和思想信念應(yīng)該是理性的, 而不是一種盲目的沖動(dòng)。這個(gè)問題的分析可以明顯的看出我校學(xué)生普遍具有較高的社會(huì)責(zé)任感和使命感。可見同學(xué)們有敏銳的洞察力，對(duì)社會(huì)問題比較關(guān)注（10）對(duì)于“誠(chéng)信”你怎么看關(guān)于“誠(chéng)信”問題，53%的同學(xué)認(rèn)為大多數(shù)人還是講究誠(chéng)信的，認(rèn)為沒必要講誠(chéng)信的則為0。（12）對(duì)于“八榮八恥”，40%的同學(xué)把“八榮八恥其當(dāng)作個(gè)人努力的方向,盡自己的能力做到，35%的同學(xué)認(rèn)為是科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一,具有鮮明的時(shí)代特征，15%的同學(xué)認(rèn)為沒幾個(gè)人能全部做到，認(rèn)為是純粹喊口號(hào)的占10%。其中其他困難可能有：，少了一份榮譽(yù)感同時(shí)也少了一份壓力責(zé)任；；（上網(wǎng)、交友、游戲、掙錢等）；；；。四、生活品質(zhì)（15）對(duì)于您和您周圍的同學(xué)經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}，46%的同學(xué)經(jīng)常談?wù)撊粘W(xué)習(xí)與生活問題，談?wù)摦厴I(yè)分配問題的同學(xué)為23%，談?wù)撏ㄘ浥蛎浀冉?jīng)濟(jì)問題、民主與政體改革、戀愛問題、國(guó)際或國(guó)內(nèi)時(shí)事話題的同學(xué)所占比例分別為5%、8%、10%、8%。（18）大學(xué)社團(tuán)，可以說是同學(xué)們鍛煉自我提高能力增加交往，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解人生的最佳選擇，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)生活做準(zhǔn)備。（20）對(duì)于大學(xué)生活這個(gè)問題上有35%的同學(xué)還是懷著心情壓抑，前途未卜的態(tài)度，30%的同學(xué)表示心情舒暢充滿生氣，25%的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)為將來的工作打基礎(chǔ)。正是大學(xué)生思想變化有如此特點(diǎn)，才使人們感覺到大學(xué)生的所作所為令人不可捉摸。這種是非判斷的雙重標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是大學(xué)生思想主體性、多元性、務(wù)實(shí)性選擇性等因素多重作用的結(jié)果，是其它多種特點(diǎn)的集中體現(xiàn)，典型地表現(xiàn)于大學(xué)生的政治原則、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值傾向和道德信仰等許多方面。近一個(gè)多世紀(jì)以來，我國(guó)發(fā)生了由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變。其次，還有許多思想上的困惑源于我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不成熟。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以更快速度發(fā)展的進(jìn)程中，一方面社會(huì)需要更加法律化，道德化，另一方面人們的思想還或多或少，帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩，這種撞擊也是必然產(chǎn)生的。目前，大多數(shù)高校的文化生活普遍單調(diào)、貧乏，而社會(huì)上的文化生活?yuàn)A雜著濃厚的商業(yè)色彩，一些光怪陸離，比較低迷的文化充斥。這是學(xué)校工作的整體工程，也是共青團(tuán)組織如何做好青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作的主導(dǎo)方向。尤其是聯(lián)系在大學(xué)生中普遍引起共鳴的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。最后，教會(huì)學(xué)生使用正確的方法，主動(dòng)自覺的辨別是與非，好與壞。說服教育以理服人，凡事都有個(gè)道理，都必須做到以理服人，因人施教，提高思想教育效果。這樣，才能吸引更多的群眾參加活動(dòng)，受到生動(dòng)的教育。大學(xué)生思想狀況調(diào)查問卷同學(xué)：你好, 為了了解大學(xué)生的思想狀況，我們決定進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查。答題的方法是：請(qǐng)?jiān)诜夏鷮?shí)際情況或想法的選項(xiàng)前的“（）”內(nèi)劃填寫相應(yīng)的選項(xiàng)或在“”上寫出相應(yīng)答案或意見，填答問卷時(shí)請(qǐng)不要與他人商量。2．你認(rèn)為目前的崗位：（），并且有信心、但自己能力有所欠缺，希望換一個(gè)崗位E．不適合我，我正考慮跳槽：（），對(duì)于經(jīng)過努力能夠達(dá)到的更高要求也很清楚,能保證不出大問題,但有師傅帶，有工作慣例和以往經(jīng)驗(yàn)，沒有人告訴我，憑自己的感覺或按領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)的要求去做（）。A 收入B工作強(qiáng)度和壓力大C 工作環(huán)境差，生活質(zhì)量低D前途不明朗E婚戀問題f其他（）。本次調(diào)查采取無(wú)記名形式，請(qǐng)將答案序號(hào)填入括號(hào)中，我們將對(duì)您的答案嚴(yán)格保密。對(duì)公司今年以來在機(jī)構(gòu)、用人、管理等方面的改革，你的總體看法是：（②）①取得了成功，完全贊同；②取得了成功，但還需要進(jìn)一步深化；③沒有本質(zhì)上的變化，不成功您認(rèn)為公司今后深化改革的首要任務(wù)是：（①）①管理體制改革； ②用人制度改革； ③分配制度改革； ④黨建和思想政治工作改革；⑤其他1您認(rèn)為，要進(jìn)一步做好公司安全工作，首要因素是：（③）①改善船隊(duì)狀況想； ②進(jìn)一步提高管理水平； ③提高船員業(yè)務(wù)水平； ④加強(qiáng)安全意識(shí)1關(guān)于公司目前的工資分配制度，你認(rèn)為：（④）①根本達(dá)不到調(diào)動(dòng)人的積極性的目的，應(yīng)該徹底改革； ②對(duì)調(diào)動(dòng)積極性的作用不大，應(yīng)作較大改革； ③對(duì)調(diào)動(dòng)積極性有一定作用，但也有一定問題，應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整； ④能有效地調(diào)動(dòng)積極性，應(yīng)該堅(jiān)持下去； ⑤說不清