【正文】 著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。這里就是展示自我的舞臺(tái)。你的每一次跨越，都吸引著我們的視線。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。2踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦。2青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。“青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威”這是X班嘹亮的口號(hào)。最后，結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)!2你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績(jī)。我想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。正是他們，是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你，我們的裁判員，我們會(huì)用自己的信念去搏取勝利，為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。希望在終點(diǎn)向你招手。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。男1；四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。女1：人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！音樂(lè)繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”男1：常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局。女2：命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。（隔5秒）男1：給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練；男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受；給我一次恥辱，讓我理解振作。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。請(qǐng)大家聽一首《____》優(yōu)美的歌曲過(guò)后，首先，分享一首詩(shī)人：王競(jìng)成，作為父親的心聲，《我很想做一只昆蟲的父親》今天是父親節(jié)我的父親遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)燕山上很多昆蟲不知道他們有沒(méi)有父親昆蟲們?cè)谏搅种袑ふ疑畹囊饬x我在擁擠的塵世里為生存而奔波我很想做一只昆蟲的父親時(shí)常聽到昆蟲的鳴唱不用擔(dān)憂他的未來(lái)昆蟲的世界單純的透明沒(méi)有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親又怕它拒絕那只小小的昆蟲一直在燕山的樹林里不肯認(rèn)我這個(gè)父親請(qǐng)大家聽一首《_____》九中心語(yǔ)會(huì)，發(fā)出號(hào)召，呼吁九中的同學(xué)們，在這一天，對(duì)爸爸說(shuō)一句溫暖的話語(yǔ)。請(qǐng)大家聽一首《______》同學(xué)們，時(shí)光悄悄流逝，不經(jīng)意間就太匆匆，那些曾經(jīng)的美好，那些陪伴我們長(zhǎng)大的人，漸漸老去，然而，那個(gè)身影，那個(gè)聲音卻在心里留下了痕跡，以為已經(jīng)忘記的，原來(lái)都是深埋在心底的記憶，那么親切，那么溫暖。解讀：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。使全體教師全力以赴從事這個(gè)事關(guān)人的成長(zhǎng)與完善的事業(yè)，用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)孩子的心靈，用真摯的情感完善學(xué)生的人格，把愛(ài)灑向每個(gè)孩子，使每個(gè)孩子都能享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)教師工作的辛苦，尊重教師辛苦的勞動(dòng)成果。為了充分體現(xiàn)九中“百年普育”的文化底蘊(yùn)和學(xué)生自主管理、積極健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍，為了讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩，計(jì)劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化，每周一到周五，利用中午11:5512:20或12:25，為時(shí)大約2030分鐘，進(jìn)行美育、宣傳。周三主題：“世界和我Worldamp。周四主題：“學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀”：以班級(jí)為單位，聚焦呈現(xiàn)自己班級(jí)的亮點(diǎn)，譬如：班級(jí)建設(shè)管理的特色，學(xué)習(xí)方法的介紹，自己對(duì)某大學(xué)某學(xué)科的愿景，學(xué)習(xí)態(tài)度和人生規(guī)劃的分享等等。譬如：課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂(lè)器、科技制作、動(dòng)漫等等，積極引導(dǎo)，啟發(fā)同學(xué)們興趣的遷移，以促進(jìn)智力的發(fā)展，學(xué)習(xí)能力的提高。在上半年，“兒子，你為什么要努力”的內(nèi)容，是我們九中新浪博客好友“邢臺(tái)胡子”寫給兒子的系列書信。我們下周見(jiàn)。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！青春校園廣播稿10各位老師，各位同學(xué)：大家好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目，我是XX，我是XX。校園之聲廣播稿前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享（見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋果》）是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。青春校園廣播稿11當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至。青春是書的第一章，是永不終結(jié)的故事!青春，我們收獲了夢(mèng)想。藍(lán)色，謙虛，人生存的根本，節(jié)操的體現(xiàn)。青春，我們收獲了迷惘。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要挽住理智的韁繩來(lái)制約感情的奔馬，不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地，陽(yáng)光普照友情之花遍地開。我們喜歡“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的情趣。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽(yáng)光。有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。青春校園廣播稿12讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)。多姿彩虹我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。知識(shí)是一種力量。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和快樂(lè)嗎？青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。這到底說(shuō)明了什么呢？它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條。銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。回首大家一起走過(guò)的日子，風(fēng)雨同舟，甘苦與共，你們以自己出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣，為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆！在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。沉著應(yīng)戰(zhàn)，先易后難；父母恩師，助我凱旋。今天，大家學(xué)習(xí)的課表是周二進(jìn)行時(shí)，那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”的雜交版吧。當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念。要改變你的壞習(xí)慣，最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。所以，人的行為暗示，經(jīng)21天以上的重復(fù)，會(huì)形成習(xí)慣，而90天以上的重復(fù)，會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。第二階段：7~21天，經(jīng)過(guò)一周的可以要求，你已經(jīng)覺(jué)得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會(huì)再來(lái)破壞你，讓你回到從前。研究也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，偶爾錯(cuò)過(guò)一兩天并不會(huì)破壞該過(guò)程，所以不需要懊惱自己沒(méi)有完美地堅(jiān)持下來(lái)。大家有了踐行的基礎(chǔ)。希望大家能夠放松自己一天的心情。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布，一共1100個(gè)城市，排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度，以此標(biāo)準(zhǔn)，杭州位列第1002名。（一）課前預(yù)習(xí)。這樣，通過(guò)預(yù)習(xí)，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù)，對(duì)不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時(shí)候可以有的放矢，這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。所謂“聽”，即在聽課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注意力，及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容，尤要關(guān)注要點(diǎn)，把握重要之處。學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。看完掌紋后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹葉25秒，然后再看掌紋。推拿操采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽(yáng)穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈，由內(nèi)上外上 外下內(nèi)下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。男: 讓我們肩并著肩。會(huì)上，副校先長(zhǎng)陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作，重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求，就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測(cè)試、大型活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了具體安排。接著，李校長(zhǎng)針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。童年，是一支歡快的舞曲，在我甜甜的夢(mèng)里，跳動(dòng)著、演奏著??。小明說(shuō)：“希望圣誕老公公能在圣誕夜，把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”結(jié)果全班同學(xué)都笑了，連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝，促進(jìn)吸收利用，促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)。止血。維生素B2。結(jié)束語(yǔ)：女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。男：今天的廣播內(nèi)容是文學(xué)芳草地、酷我音樂(lè)盒、向你推薦。人生有許多東西令你珍重。誨人之心常在，嘩眾之意之意皆無(wú)。把老師比作母親，比作人梯，比作紅燭；老師的職業(yè)可真謂是: “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o，獨(dú)自走向寂寞；又在寂寞中熱鬧，愉快地走向快樂(lè)。當(dāng)你生活在寂寞中時(shí)，我會(huì)大聲呼喚：走向歡樂(lè)吧，歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。從寂寞走向歡樂(lè)，不是貪慕名利，生活庸俗沒(méi)落，跟著世俗的四輪旋轉(zhuǎn)，隨波逐流，得過(guò)且過(guò)；而是需要人與人只見(jiàn)心靈與感情的叫流，尋求人情的溫暖，人性的寄托，領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀宏偉，向世界展示舉袂成云的灑脫。有的同學(xué)考試后對(duì)成績(jī)無(wú)所謂，繼續(xù)過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子，有的同學(xué)不知道該怎么提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力感到苦惱，總之，考試結(jié)束后，很多同學(xué)會(huì)有一些心理困惑與矛盾，本周我們就請(qǐng)學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師——橘子老師供稿，由九中青春校園廣播站的同學(xué)對(duì)大家做一個(gè)有關(guān)考后心理輔導(dǎo)的朋輩心理講座。不過(guò)，有些同學(xué)過(guò)分看重考試對(duì)自己的影響，整天憂心忡忡，無(wú)法靜下心來(lái)去復(fù)習(xí)，就需要自我調(diào)節(jié)了。青春校園廣播稿 篇1今天，是一個(gè)特殊的日子，也將會(huì)是一個(gè)令人終身難忘的日子——因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里為高三畢業(yè)班舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而隆重的高考?jí)研恤弋厴I(yè)壯行大會(huì)！6月8兩天，也就是這一周的星期四、星期五，高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來(lái)最為炫麗的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)——全國(guó)高考！首先，讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)也向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意！也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠(chéng)的謝意！正是他們的辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，才使你們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。十年鑄劍，紫電掣天；高考大關(guān)，已到眼前；修我矛戢，壯我誓：穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信滿滿；宗愨長(zhǎng)風(fēng)，氣定神閑。好了今天的天的廣播就到這里，我們下期見(jiàn)青春校園廣播稿 篇2老師們，同學(xué)們：大家好，九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。在1998年時(shí)出版的樂(lè)隊(duì)自傳書籍《擁抱Beyond歲月》中，其鼓手葉世榮解釋“在當(dāng)時(shí)有很多的樂(lè)隊(duì)都是以翻唱?jiǎng)e人的作品為主，然而Beyond卻愛(ài)創(chuàng)作屬于自己的音樂(lè)，所以把樂(lè)隊(duì)命名為‘Beyond’實(shí)有著超越一般樂(lè)隊(duì)所涉足的音樂(lè)領(lǐng)域之意”；但葉世榮也重申“把樂(lè)隊(duì)命名為‘Beyond’并不是要超越別人，而是要超越自己”。由于偶然原因，樂(lè)隊(duì)主唱黃家駒在東京參加演出時(shí)意外逝世，此后三人在20xx年舉行了“BeyondTheStoryLive20xx”世界巡回告別演唱會(huì)并宣布解散，三人繼續(xù)以個(gè)人的姿態(tài)發(fā)展自己的音樂(lè)事業(yè)。因?yàn)楦杪曁厥馇揖哒鸷沉?，?990年代末期竄起于臺(tái)灣歌壇。最后，再和大家分享一個(gè)心理小策略：一個(gè)人自己要在什么方面自助呢？在我們這一生之中有三類事情是必須要我們自己親力親為的，是必須要自己處理改變的，他們是：第一，吃喝拉撒的生理行為。第三，工作人生的職業(yè)行為。一邊解決自己的衣食住行，一邊繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)發(fā)揮所長(zhǎng)！最后，再送給大家一首歌曲《xx》，我是高（初）xx班主持人我們下次見(jiàn)！青春校園廣播稿 篇3各位老師同學(xué)大家早上好。很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失