美術(shù)特長活動(dòng)計(jì)劃（合集）-預(yù)覽頁
【正文】 律。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。一、活動(dòng)目的：通過美術(shù)特長小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才，不僅要抓緊好課堂教學(xué)，還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動(dòng)。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征，擬定如下計(jì)劃。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。２、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。四、主要措施：創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見；開展豐富多彩的活動(dòng)：在活動(dòng)方式上，按班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生出板報(bào)，使他們得到鍛煉,提高學(xué)習(xí)興趣。一、基本原則：立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)性，正確處理促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與特長培養(yǎng)的關(guān)系。所以，為了及時(shí)地了解新進(jìn)的特長生，并因人制宜地幫他們制定培養(yǎng)規(guī)劃，對(duì)于每年新招的特長生，總是做到人未到，情先知。及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué)，了解落后同學(xué)退步的原因，然后有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。明確特長生的個(gè)性特征，保護(hù)特長生個(gè)性中積極健康的成分，幫助他們?nèi)コ绊戇M(jìn)步的陋性，鼓勵(lì)他們積極培養(yǎng)個(gè)性，大膽地張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)才華。同時(shí)，也以學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)為載體，為學(xué)生技能與特長的訓(xùn)練提供場所與機(jī)會(huì)。三、培養(yǎng)內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括“欣賞 評(píng)述”、“設(shè)計(jì) 應(yīng)用”、“造型表現(xiàn)”、“綜合探索”等課業(yè)，觀摩兒童美術(shù)作品和欣賞中國民間玩具，啟發(fā)美術(shù)的興趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用揉、捏、搓、挖等方面制作簡單的立體模型。第三篇：美術(shù)特長培訓(xùn)計(jì)劃美術(shù)特長生培養(yǎng)計(jì)劃——蘇奕一、指導(dǎo)思想：以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格特長的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視此項(xiàng)工作，務(wù)求實(shí)效。從社會(huì)與學(xué)生的需要出發(fā)，因材施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要之才、有用之才。除了有一定的繪畫素養(yǎng)外，還要求學(xué)習(xí)成績在班級(jí)前35名。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。（10個(gè)周）六、主要方法與措施：認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平，因人而異，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分利用一切課余時(shí)間，用于提高學(xué)生美術(shù)技能。第五篇：美術(shù)特長匯報(bào)美術(shù)特色教育匯報(bào)虎林一中美術(shù)組今天很有幸能在這里向大家匯報(bào)一下近幾年美術(shù)學(xué)科的發(fā)展。版畫部分有木版畫、粉印版畫、紙版畫、單色版畫和套色版畫，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、造型能力、創(chuàng)新能力。第二個(gè)階段是美術(shù)特長課發(fā)展階段：這是從2013年肖紅校長上任以來，進(jìn)行了教學(xué)創(chuàng)新和改革，對(duì)美術(shù)教學(xué)提出了更高的要求，并給美術(shù)教師提供了更寬廣的平臺(tái)，在第三成長空間中，美術(shù)教學(xué)部分設(shè)計(jì)了版畫班、浮雕班、工藝畫班三個(gè)教學(xué)板塊。北側(cè)走廊的11個(gè)窗臺(tái)上展示了學(xué)生的彩泥作品和手工制作，這其中的變化，蘊(yùn)含著美術(shù)教師很多的艱辛和智慧。在教學(xué)中學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)都展示在這個(gè)“藝術(shù)長廊”中。裝飾畫教室形式更加豐富多彩，有各種材料的小制作、掐絲琺瑯工藝畫，木材和松塔結(jié)合的工藝美術(shù)作品等，可以說琳瑯滿目、美不勝
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