籃球課總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 需要的理論和技術(shù)，我平時(shí)只是胡亂地打球，單純地看球賽，不去學(xué)習(xí)，不去總結(jié)。所以說(shuō)，事情要想做得好，做得快，多思考，多練習(xí)，是十分必要的。我們積極地配合老師，老師則給我們講更多的實(shí)用技巧，逐漸地，我們學(xué)生和老師的關(guān)系特別好。籃球技術(shù)也有了大幅地提高，這都得歸功于我們辛勤的老師。上了籃球課之后，我漸漸地感受到大學(xué)的體育課不同于高中體育課的一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是大學(xué)體育課不再只是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是大大提高體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的專業(yè)性。體育課是我別樣的老師，陪伴我成長(zhǎng)，也教會(huì)我成長(zhǎng)。首先是足球基本功。往往一節(jié)課下來(lái)我就大汗淋漓，有時(shí)也難免被球砸到腦袋。有時(shí)面對(duì)比自己高大強(qiáng)壯許多的人，心理總有些陰影，不敢突破，也不敢傳球，但經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，終于找到了一些自信。足球不僅能夠使我們強(qiáng)身健體，又能夠讓我們懂得生活中的一些道理——合作與盡責(zé)。足球課結(jié)束了，但足球卻走進(jìn)我的生活；回想一期的付出與收獲，體會(huì)良多，感慨頓生。提高自己的籃球水平。視野廣闊，傳球直達(dá)敵人心臟，投籃極佳，可以在球場(chǎng)任何區(qū)域發(fā)動(dòng)攻擊。幾乎熟諳各種傳球手段，包括難度很高的擊地球。到位接球起跳出手，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，流暢至極。我收獲很大?；@球課，與其說(shuō)是課，不如說(shuō)是給我么一個(gè)機(jī)會(huì)去好好打球，畢竟在高中接觸籃球的時(shí)間少之又少，尤其在高三，每次打球都得擠時(shí)間。第五篇：籃球課總結(jié)籃球課感想和總結(jié)本學(xué)期體育課上的是籃球，雖然現(xiàn)在還太不會(huì)打，但還是感覺(jué)收獲很多。之后，老師教了運(yùn)球，過(guò)人、防守、投籃、傳球、戰(zhàn)術(shù)、三步上籃。那時(shí)大一還在軍訓(xùn)，老師毅然去校警操場(chǎng)！過(guò)人就是在那里教的，大喊一聲，jie，出假動(dòng)作邁右腳，向右運(yùn)動(dòng)，突然再向左，或者相反，大致上是這樣吧。還有接球，應(yīng)該是無(wú)聲的，手要給球足夠緩沖。這個(gè)練了半天才懂，還練了一個(gè)，怎么說(shuō)能，可能選的人他不會(huì)配合，教了好幾遍，連我們都有點(diǎn)不耐煩了，最后還是放棄。4V 考試4V考試我們?cè)诎雸?chǎng)跑一個(gè)4V字投，兩次投籃機(jī)會(huì)，兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。看來(lái)還是練習(xí)不夠，而且沒(méi)有用對(duì)方法。
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