白求恩精神感想專題-預(yù)覽頁
【正文】 中。歷史是現(xiàn)實的一面鏡子，66年前的白求恩是我們大家今天的一面鏡子。從而審視、反省自己的人生目的和生命的意義，審視、反省自己的職業(yè)操守和道德良知，審視和反省引發(fā)不和諧的諸多社會弊端。對于這個莊重的呼喚，我們的社會，我們每一個人都應(yīng)當做出應(yīng)有的回應(yīng)。白求恩精神首先是一種志愿者精神，而且是一種國際化視野下的志愿者精神，其次是白衣天使精神。在一切的事情當中，要把他放在最前頭。讓我們把靠自己同胞的痛苦發(fā)財當作可恥的事情。實事求是地說，白求恩在中國語境里多少有些被神化了，電視劇給我們“重塑”了一個相對真實的白求恩，而隨之而來的媒體報道和圖書出版，又給我們還原了一個更趨真實的白求恩。你必須把每一個病人看作是你的兄弟，你的父親，因為，實在說，他們比父兄還親———他是你的同志。第二篇：學(xué)習(xí)白求恩精神“學(xué)習(xí)白求恩精神、愛崗敬業(yè)”教師基本功大賽名單魏巍，男，川里中學(xué)七（2）班班主任，語文教師，參加教師基本功大賽；邢敬芳，女，川里中學(xué)七（3）班班主任，數(shù)學(xué)教師，參加演講比賽。首先，學(xué)習(xí)白求恩同志這種無私奉獻的精神。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”?？梢姡瑦坌氖墙⒘己玫膸煹碌那疤?。作為人民教師更應(yīng)當學(xué)習(xí)這種職業(yè)精神，不斷的學(xué)習(xí)，充實自己，提升能力，更好的進行教育教學(xué)工作。教師是道德的引路人，是品行的示范者，一個好的教師應(yīng)能追求言傳身教、鑄造靈魂的崇高境界。忠誠是一個教師必備的、最基本的心態(tài)?！爸挥薪處煹闹R面比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的多，他才能成為教學(xué)過程中的精工巧匠”。對于一個教師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務(wù)，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑。他發(fā)明了一種新型的使用起來更加方便的肋骨剪，這種肋骨剪被一直使用到現(xiàn)在。作為人民教師也應(yīng)具備創(chuàng)新精神，在各種問題面前，尋找和探索新的解決途徑，做好學(xué)生工作。為了適應(yīng)知識經(jīng)濟對創(chuàng)新人才的要求，教師就必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)觀念樹立現(xiàn)代的教學(xué)觀，著眼于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，通過教學(xué)把學(xué)生身上蘊涵的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來。最后，作為一名教師，應(yīng)該向白求恩大夫?qū)W習(xí)，對自己的工作高度負責(zé)。要求學(xué)生做到的，首先自己要做到。作為一名教師就是要做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，以自己的人格魅力去影響自己的學(xué)生，去感染自己的學(xué)生。白求恩同志于1938年初不遠萬里，來到中國、來到唐縣，他不顧個人安危，和中國人民并肩作戰(zhàn)，為中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了突出貢獻。因為我們肩負著提高國民素質(zhì)，特別是青少年一代文明程度的直接重任。一、愛心是建立良好的師德的前提人們常說：“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”?？梢姡瑦坌氖墙⒘己玫膸煹碌那疤?。一個良好師德的教師會在教學(xué)中顯露出較高的藝術(shù)修養(yǎng)，用真摯的感情、優(yōu)美的語言、恰當?shù)膽B(tài)勢和流暢的語言表達來使課堂氣氛更好活躍，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有這樣，才能滿足現(xiàn)代社會高質(zhì)量、高規(guī)格的人才的需求，適應(yīng)競爭激烈的社會。要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師必須具有全面的良好的素質(zhì)，而其中敬業(yè)精神是核心。用心靈贏得心靈，用人格塑造人格，真正實現(xiàn)育人的目的。默默地耕耘在三尺講臺，盡職盡責(zé)，一絲不茍地對待教育中的任何一件事。教師走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺為人師表。曾祖父、父親都是遠近聞名的兒科名醫(yī)，尤其其父楊紹武在兒童疾病預(yù)防和治療上更是有著極高的聲譽。她雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但充實的每一天足以凸顯出她的樸實和可敬。人們也很快都知道了褚莊醫(yī)院有個叫楊菊香的醫(yī)生。曾記得那是1996年12月的一天深夜，外面風(fēng)雪交加，曲周縣王莊村一個叫宋怡哲的患兒，家長宋新貴打電話點名要楊菊香醫(yī)生給孩子看病，面對積雪路滑丈夫的擔(dān)心，她沒有猶豫，二話沒說，頂著風(fēng)雪趕往醫(yī)院，問題解決后已是凌晨一點多了，她小心地走在回家的路上，疲憊的身心卻是異常坦然和踏實。2002年9月16日都快9點了，楊醫(yī)生還沒來上班，她門診上的病人早已排成了長長的隊伍。楊菊香醫(yī)生在醫(yī)生這個崗位上每天重復(fù)著同樣的事，單調(diào)、繁瑣、枯燥，但她并沒有因為這些而有一絲的松懈，用她的真心、真情面對每一
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