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電力企業(yè)班組安全工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:19 上一頁面

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【正文】 方針、政策、紀(jì)律教育,法制教育,職業(yè)道德教育,安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)教育和事故案例教育等部分。包括一般安全技術(shù)和專業(yè)安全技術(shù)教育。安全技術(shù)還包括安全系統(tǒng)工程等現(xiàn)代化管理知識(shí)的內(nèi)容,例如安全文化、事故隱患評(píng)估與治理、安全規(guī)程、“兩票三制”等。下面列舉一些危險(xiǎn)點(diǎn)查找的重點(diǎn),以供公司各單位、班組在開展安全學(xué)習(xí)活動(dòng)及對(duì)新到崗人員安全教育時(shí)參考、學(xué)習(xí)。(四)重點(diǎn)部位的工作不監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不嚴(yán)。(八)開工前的站(所)班交底不嚴(yán)、不清、不考問,聽取交底時(shí)缺席、遲到或不認(rèn)真,盲目開工;工作票、任務(wù)單、程序卡等執(zhí)行流于形式。一、健康、安全、環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)健康、安全、環(huán)境管理體系(簡(jiǎn)稱HSE)。如果把職工的這種愿望作為一種企業(yè)財(cái)富,形成大家一起向“零事故挑戰(zhàn)”的共同意愿,就會(huì)對(duì)企業(yè)員工的行為具有無形的約束力,再經(jīng)過長(zhǎng)期的潛移默化,就會(huì)形成一種規(guī)范的行為準(zhǔn)則。要在發(fā)生事故因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對(duì)策、預(yù)防措施等方面下功夫,以此來提高自我保護(hù)能力和事故處理的能力,達(dá)到安全隱患大家清楚,事故預(yù)想人人有數(shù),從而保證每次現(xiàn)場(chǎng)工作都能安全無事故。安全教育逐步從“要我安全”的被動(dòng)式教育,轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、“我?huì)安全”的主動(dòng)式教育,只有“我會(huì)安全”才能收到良好的效果,才能使安全教育和安全管理達(dá)到一個(gè)新的水平。危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng),分危險(xiǎn)點(diǎn)分析和工前五分鐘活動(dòng)兩步驟進(jìn)行。危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)可分為五個(gè)步驟:即發(fā)現(xiàn)問題、研究重點(diǎn)、提出措施、制定對(duì)策、監(jiān)督落實(shí)。開展活動(dòng)前,班組長(zhǎng)要對(duì)班組危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析所進(jìn)行課題的主要內(nèi)容進(jìn)行初步準(zhǔn)備,以便開展活動(dòng)時(shí)做到心中有數(shù),進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,要充分發(fā)揮集體智慧,調(diào)動(dòng)群眾積極性,使大家在活動(dòng)中受到教育?!鞍踩薄?、“操作票”實(shí)施一段時(shí)間后,要組織安全管理人員對(duì)認(rèn)為已形成典型的、標(biāo)準(zhǔn)化的“兩票”進(jìn)行系統(tǒng)審查、修改和完善,使其成為規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),作為現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全和電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的依據(jù)。對(duì)于電力企業(yè)來講,班組是最基層的組織,是企業(yè)安全文化建設(shè)最關(guān)鍵的部分。班組安全文化建設(shè)與開展的效果直接影響到企業(yè)的安全形勢(shì),因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須把這個(gè)基礎(chǔ)抓緊抓好。班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)班組的全面工作,是班組的安全第一責(zé)任人,其素質(zhì)決定了班組的管理水平。班長(zhǎng)應(yīng)能正確理解并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和安全措施,做到班組安全管理制度化、規(guī)范化。還要根據(jù)本班人員和設(shè)備存在的具體問題和薄弱環(huán)節(jié),不斷調(diào)整班組安全生產(chǎn)工作的管理重點(diǎn),及時(shí)消除不安全因素,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。因此,在班組的安全工作中,班組長(zhǎng)和組員都有各自的安全職責(zé)。開展班組“安全日”活動(dòng)是電力企業(yè)保證安全生產(chǎn)的有效方法,是夯實(shí)安全基礎(chǔ)的有力保障。筆者認(rèn)為,落實(shí)班組的安全工作,關(guān)鍵在于真抓實(shí)干,“安全日”活動(dòng)中存在的問題必須加以克服。要通過各種形式,如利用事故錄像片、典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章事故,經(jīng)常對(duì)班員進(jìn)行教育,提高班員對(duì)違章危害性的認(rèn)識(shí),消除違章的思想根源,使他們?cè)谧鳂I(yè)過程中能自覺地用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,做到遵章守紀(jì)。作為電力企業(yè)最基層的組織,班組是電力企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基本保障。班組建設(shè)自覺性提高的首要條件就是對(duì)在企業(yè)中班組的重要作用、地位認(rèn)識(shí)的不斷深化。班組建設(shè)必須要以上級(jí)下發(fā)的制度為依據(jù),再結(jié)合自身的實(shí)際情況,進(jìn)行規(guī)章制度的制定。作為一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,班組建設(shè)必須要各相關(guān)部門齊抓共管,同心協(xié)力。員工的價(jià)值觀以及生活等方式在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)下向多元化方向發(fā)展,因此,必須要重視員工的精神文明建設(shè)。班組的建設(shè)管理直接取決于班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低,所以,高度的責(zé)任感以及事業(yè)心是班組長(zhǎng)必須具備的條件,班組長(zhǎng)不僅要具有良好的技術(shù)技能,還必須掌握靈活的工作方法,從而使班組成員都能夠有效的
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