【摘要】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？2、準備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、
2024-12-11 15:56
【摘要】相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創(chuàng)造并構建人類社會;又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍后代，因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。
2024-11-17 15:55
【摘要】8、透明與不透明123光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？半透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？不透明光能透過哪些物體？?光滑玻璃?毛玻璃?厚紙板?污物盤?書?……1.一位實
2024-11-17 00:04
【摘要】15、制作小磁針一、科學探究目標：1、能從兩塊磁鐵相互作用的實驗現(xiàn)象中，歸納出關于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設。2．能設計實驗驗證關于兩塊磁鐵的磁極靠近時，相互吸引和排斥規(guī)律的假設。二、情感態(tài)度和價值觀目標1．能將自己制作小磁針的方法告訴別人；同時，能學習別人的方法。2．能說出反復實驗的重要性。三、科學知識目
2024-11-28 17:53
【摘要】13導體和絕緣體一、教學目標：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù)，并進行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導電，有的材料不容易導電。5、能用自己的話解釋導體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電
2024-11-19 14:45
【摘要】19、暢想通信本課是本冊教材的最后一課，屬于學生自由研究的內容。本課包括想象未來通信兩部分。教學內容安排較完整地反映了研究性學習的過程和特點，有利于學生充分利用本學期所學的聲、光、電、磁方面的知識，展開想象，開展自由探究學習培養(yǎng)學生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實踐能力。一、教學目標：1、能說出在書刊或網(wǎng)絡上查閱資料的方法。2、能夠大膽設計
2024-11-28 04:13
【摘要】中小學課件中小學課件各種各樣的磁鐵蹄形磁鐵又叫U形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵圓柱形磁鐵還有很多各式各樣的磁鐵吆，同學們下課繼續(xù)研究吧！蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵同學們,磁鐵雖然形狀各不相同，但它們都有相同之處，請觀察一下，說說看。上面的磁鐵上都標有字母N和S
2024-12-11 04:22
【摘要】第1課小車的運動試一試：?怎樣使你手里的小車運動起來呢？推和拉都會產(chǎn)生力，推力和拉力都會使物體運動起來。拉力推力做一做：要求：同桌間合作完成圖示動作，感受推力與拉力的存在。議一議?小組討論推力和拉力還能使哪些物體運動？還有哪些活動需要使用推力
【摘要】我們的朋友?全世界現(xiàn)存的鳥類已知就有9020多種，我國有2250多種。?鳥類自古以來就是人類的朋友，為人類做出了巨大的貢獻，而我們人類對鳥兒也懷有一種特殊的感情。每當春風吹綠了柳梢，你到大自然里去吧，看那藍天白云，聽那流水淙淙，再加上鳥兒悅耳的歌唱，美妙動聽的交響曲給大自然增添了無限生機，它會令你心曠神怡。鳥類自古就在人們的精神生活中起著重要的作用
2024-12-12 16:33
【摘要】不忽略生活中各種美妙的聲音感受到生活的精彩和快樂你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？蒲公英有一頭金黃色的頭發(fā)，當起風的時候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭發(fā)，全被風兒梳掉了！你聽過80只螞蟻小跑步的聲
2024-12-11 06:22
【摘要】莖繁殖什么是莖繁殖?利用莖上的潛伏芽進行的營養(yǎng)繁殖方式，叫莖繁殖。莖繁殖的方式?常見的有扦插繁殖、嫁接繁殖、壓條繁殖等三種方式。扦插繁殖?扦插繁殖就是利用花木的根、莖、葉等營養(yǎng)器官的再生能力，經(jīng)過修剪和處理，扦插于介質中，從而獲得生根的獨立植株，又稱插條繁殖
2024-12-11 04:14
【摘要】（鄂教版）三年級科學下冊課件3月23日（播種）?(見書上)?，可以怎樣做？（見書下）?雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?，子葉的作用是提供營養(yǎng)，植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日（發(fā)芽）（播種后第13天）這是鳳仙花的第一對葉子——
【摘要】一、導體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進行預測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復檢測兩次。（5）把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）
【摘要】３輪子的妙用像汽車方向盤這樣，由一個輪固定在可以轉動的軸上的機械叫做輪軸。生活中的輪軸滑輪固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪。像這樣可以隨著重物移動的滑輪,我們把它叫做動滑輪定滑輪不省力，只能改變用力方向.動滑輪可以省力，
2024-12-12 16:32
【摘要】歡迎來到巖石的世界！冰能裂石巖石在大氣、水、動植物的長期聯(lián)合作用下，發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫——風化巖石風化巖石破裂繼續(xù)風化小石子和沙思考：實驗步驟：1、把小土塊放入水中，你看到了什么現(xiàn)象？說明土壤里有什么？2、將土塊攪動后靜置一段時間，在等待過程中把部分土壤放在培
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