【摘要】第一篇:弘揚工匠精神 心存匠魄筑夢北方 李克強(qiáng)總理在《2017年政府工作報告》中指出,質(zhì)量之魂,存于匠心,要大力弘揚工匠精神,厚植工匠文化,恪盡職業(yè)操守,崇尚精益求精,培育眾多“中國工匠”,打造更...
2024-10-25 00:12
【摘要】第一篇:弘揚勞模精神 弘揚勞模精神建設(shè)美好安徽 光榮屬于偉大的勞動者?!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我們向全省各條戰(zhàn)線上的廣大勞動者致以節(jié)日的祝愿和崇高的敬意! 勞動創(chuàng)造輝煌,奮斗成就偉業(yè)。近年來...
2024-10-06 04:29
【摘要】第一篇:弘揚法治精神 弘揚法治精神,才能保障人民當(dāng)家作主。當(dāng)前,我國保障人民民主權(quán)利的法律體系日趨完備,人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高。但用發(fā)展的眼光來看,民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀要...
2024-10-06 04:15
【摘要】第一篇:弘揚法律精神 弘揚法律精神 法律是什么?在不同的個體眼里法律擁有著不同的“定義”。老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,...
2024-11-04 22:53
【摘要】學(xué)習(xí)“工匠精神”弘揚“擔(dān)當(dāng)精神”第一篇:學(xué)習(xí)“工匠精神”弘揚“擔(dān)當(dāng)精神”學(xué)習(xí)“工匠精神”、弘揚“擔(dān)當(dāng)精神”今年以來,一組名為《大國工匠》的特別節(jié)目在央視《新聞聯(lián)播》熱播,引發(fā)了全社會對“工匠精神”的高度關(guān)注。從“制造大國”走向“制造強(qiáng)國”,人們看到了“工匠精神”的高尚追求和內(nèi)在價值;在下行壓力加大之時滾石上山,在全年攻堅沖刺時刻破解深層次的矛盾和
2025-03-30 06:29
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)“工匠精神”弘揚“擔(dān)當(dāng)精神” 學(xué)習(xí)“工匠精神”、弘揚“擔(dān)當(dāng)精神” 今年以來,一組名為《大國工匠》的特別節(jié)目在央視《新聞聯(lián)播》熱播,引發(fā)了全社會對“工匠精神”的高度關(guān)注。從“制造大國”走...
2024-10-24 23:41
【摘要】 學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 XX縣區(qū)第三小學(xué)孫飛龍 一個外國人,毫不利己的精神,把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神。這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)...
2024-09-26 17:54
【摘要】 學(xué)習(xí)白求恩·踐行崇高精神優(yōu)秀征文 學(xué)習(xí)白求恩踐行崇高精神優(yōu)秀征文榜樣的力量 在中國的抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭歷史上,有這樣一位傳奇的人物,他是一名白衣戰(zhàn)士,也是一名共產(chǎn)黨員,當(dāng)時已經(jīng)年過半百...
【摘要】 學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會 學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 迷城中學(xué) 田美英 驀然回首間,白求恩辭世已七十四年了,重讀白求恩的事跡,依然讓人感慨萬千;重讀《紀(jì)念白求恩》,依然感到心潮澎湃。不妨再提一...
2024-09-26 17:55
【摘要】第一篇:關(guān)于學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會 學(xué)習(xí)白求恩精神的心得體會 唐縣連乙中學(xué)呂愛軍 驀然回首間,白求恩辭世已七十多年了,重讀白求恩的事跡,依然讓人感慨萬千;重讀《紀(jì)念白求恩》,依然感到心潮澎湃。...
2024-11-15 23:50
【摘要】弘揚延安精神第一篇:弘揚延安精神弘揚延安精神,加強(qiáng)學(xué)生思想教育三岔河鎮(zhèn)三岔河小學(xué)李石娥“偉大的時代,需要偉大的精神?!毙纬捎诟锩サ亍影驳囊浴扒谡槊瘛⒘疂嵎罟?、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神”為思想內(nèi)涵的延安精神,曾教育和培養(yǎng)了一代又一代的革命志士,激勵著共產(chǎn)黨人克服了種種困難,取得了中國革命的偉大勝利。時
2025-03-13 22:59
【摘要】弘揚工匠精神演講第一篇:弘揚工匠精神演講《弘揚工匠精神爭做有為教師》親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好,很榮幸在這里代表學(xué)報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚中華匠心的偉大歷史責(zé)
【摘要】第一篇:如何弘揚五四精神 五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。也就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極...
2024-10-04 00:43
【摘要】第一篇:《弘揚民族精神》 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 大家早上好,今天我演講的題目是:《弘揚民族精神》 什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。...
2024-10-03 14:17
【摘要】第一篇:如何弘揚焦裕祿精神 如何弘揚焦裕祿精神 今天,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿? 第一,向焦裕祿同志學(xué)習(xí),實事求是、調(diào)查研究,在科學(xué)發(fā)展上下功夫,做到以實為要,創(chuàng)造焦裕祿式業(yè)績。任何時候干任何事業(yè)...
2024-10-04 00:46