開展防范和處理邪教問題專項活動文檔-預覽頁
【正文】 ；依托學校、家庭、社會互動的正面教育平臺，積極開展“大手抓小手，小手拉大手”反邪教活動，以廣大學生為橋梁，幫助家長更新觀念、掌握科學知識和方法，防范邪教組織的滲透活動。對“法輪功”電話要做到“三不、兩記、一報告”，即在接到“法輪功”分子打來的煽動騷擾電話時，要做到不聽、不傳、不信，記電話號碼、記來電時間并及時向公安機關和區(qū)委防范和處理邪教問題領導小組辦公室報告。突出主題，形成合力，建立健全了警示教育長效機制。2009年12月18日第三篇：地區(qū)教育局開展防范和處理邪教問題匯報開展防范和處理邪教工作情況匯報為認真貫徹落實《塔城地區(qū)2007年防范和處理邪教工作要點》精神，地區(qū)教育系統(tǒng)依靠廣大各族師生，狠抓青少年的政治思想工作，切實抓好學校的教育教學管理和政治思想教育，把教育系統(tǒng)建設成為反對邪教和非法宗教活動的堅強陣地。為了把反邪教工作扎實推進，結合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際，制定下發(fā)了《..地區(qū)教育工委反邪教警示教育活動的實施方案》，要求各中小學校以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以平安建設為抓手，在總結成功經驗的基礎上，開拓新思路，研究新方法，充實新內容，擴大教育的對象和范圍，面向廣大教職員工和學生繼續(xù)深入廣泛地進行反邪教警示教育，不斷提高廣大教職員工和學生識邪、防邪的意識和能力，進一步夯實開展反邪教斗爭的群眾基礎和長效機制，為構建和諧塔城創(chuàng) 造良好的環(huán)境。地區(qū)教育局明確提出在教育系統(tǒng)開展反邪教警示教育的主要任務是，通過各級各類學校在校教師和學生開展反邪教警示教育，使他們了解邪教的本質、特征和危害，提高識別邪教、防范邪教、拒絕邪教和反對邪教的能力。健全管理制度，促進學校反滲透工作沿著科學化、法制化的軌道健康有序的發(fā)展。把集中整治工作寓于日常行為規(guī)范之中，形成了積極崇尚科學、主動遠離愚昧、堅決抵制宗教的深厚育人氛圍，鞏固了學校陣地，夯實了反分裂、反滲透的防線。全區(qū)法制副校長結合自治區(qū)、地區(qū)和本縣（市）的特點，在學校的組織下，每學期開展兩次法制宣傳教育，用具體的案例教育、引導廣大師生，使之樹立正確的民族觀、人生觀、世界觀。同時，在自治區(qū)黨委舉辦的中學德育骨干培訓工作中，我區(qū)先后派出170余名參學人員，并全部參與了反邪教理論的學習，對邪教的本質有了更深的認識。二、制定《**區(qū)**鄉(xiāng)防邪工作應急預案》，嚴防邪教組織的滋生和蔓延，堅持預防為主，強化社會治安綜合治理。（2）第二階段（從6月11日至8月10日）為教育實施階段。五、深挖細查邪教地下組織，堅決打擊“法輪功”活動的反彈勢頭。八、對全鄉(xiāng)全年的防邪工作進行總結。確定醫(yī)療機構的設置。分科床位數(shù)的計算：按照上述公式中的收治率、床位使用率、住院患者數(shù)以分科收治率床位使用玄、住院口才數(shù)替換即可
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