帶著陽光上路——20xx寒假社會實(shí)踐心得（5篇材料）-預(yù)覽頁
【正文】 ，感覺一切都變了，我失去了以前的踏實(shí)，開始追求浮華與虛偽的東西。希望這次的打工經(jīng)歷能讓我足夠清醒的去面對現(xiàn)實(shí)，從而更加努力學(xué)習(xí)，來為自己的人生打下半壁江山吧！加油！第二篇：帶著陽光上路帶著陽光上路在梔子花開的季節(jié)，我在塵土飛揚(yáng)的午后瘋跑?！凹热徊恍?，就放棄吧！”我在心中苦笑，當(dāng)朋友問起，我攤開雙手，聳聳肩表示無奈。爸媽總會在我回家時(shí)鼓勵我，給我打氣，他們是樸實(shí)的農(nóng)民，沒有甜言蜜語，沒有華麗衣飾，但他們卻用自己的方式來默默支持我；在學(xué)校，老師的每一個(gè)眼神，每一次微笑，每一句鼓勵，都讓我感到無比的溫暖。班主任者又何嘗不是呢？教育需要教師付出愛，班主任更需要付出全身心的愛，但不僅僅是愛。這就需要教育者“告知”他們基本的正確的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，幫助學(xué)生形成正確的是非榮辱觀，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、自制力和自信心，學(xué)生在此基礎(chǔ)上才會循序漸進(jìn)的學(xué)會自律。教育的目的不是只教學(xué)生知識，教育的真正目的是引導(dǎo)學(xué)生從求知中獲得快樂；因知之快樂而后主動自發(fā)的繼續(xù)求知。而班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是在他的班級為這些“龍”，這些“虎”創(chuàng)造出愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們得到充分尊重、充分民主、充分自主，隨之激發(fā)出師生的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)能力。我是一名來自農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生，來自貧困山區(qū)。2012年我也如愿考上了大學(xué)，按理說，經(jīng)過了十多年的苦讀，金榜題名的那一刻應(yīng)該是最令人興奮的。很快，我就收到了貴州警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書?？墒牵艿酵ㄖ獣?，意味著開學(xué)的日子就要來臨了。恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟猓桓兄x所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝宋覀兂砷L；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。受到資助，我們不應(yīng)該感到理所應(yīng)當(dāng)，而是應(yīng)該意識到更多的責(zé)任和壓力。我要懷著一顆感恩的心，直面人生，發(fā)現(xiàn)人世間更多的美好；我要懷著一顆感恩的心，讓自己更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，以期回報(bào)國家和社會?！钡拇_，目標(biāo)是我們追求的夢想，目標(biāo)是我們成功的希望?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像它們那樣飛起來該多好呀！”牧羊人沉默了一會兒，對兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。后來，他們果然飛了起來，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。小學(xué)時(shí)，如果成績不理想，或者某科成績在一段時(shí)間內(nèi)呈直線快速下滑趨勢，你會不會覺得對于那時(shí)幼小的心靈來說是個(gè)沉痛的打擊？中學(xué)時(shí)，如果成績不理想，每每模擬考試成績公布發(fā)覺你總是在遠(yuǎn)離自己所向往的大學(xué)，會不會覺著對于那時(shí)每日的辛苦付出來說是個(gè)殘忍的嘲諷？而大學(xué)時(shí)，終于脫離小學(xué)時(shí)的幼稚，擺脫中學(xué)時(shí)枯燥，得到了自己所追求的自由，卻丟了目標(biāo)，失去了前進(jìn)的方向。人生的道路難以一帆風(fēng)順，它是布滿荊棘、充滿坎坷的，只有明確目標(biāo)，才會看到曙光，看到希望。
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