完美教室演講稿-預覽頁
【正文】 ，凝聚了班集體的力量。以上就是1704班的完美教室，謝謝！第二篇：完美教室締造完美教室，讓生命走向卓越益農(nóng)鎮(zhèn)小 高軍面對班里50個可愛的孩子，我經(jīng)常會想，我能給這間教室?guī)硎裁矗亢⒆觽冊谶@里快樂嗎？思考讓我得出我的愿景，努力締造一個完美的教室，讓孩子們的生命走向卓越。我們的班名是“小蜜蜂班”，希望孩子們能像小蜜蜂一樣團結、勤奮?！帮L采展示”展示著學生的學習成果，“我愛讀書”、名人名言”等欄目都在提示著孩子們要閱讀、自信、拼搏、堅持。二、追求讓生命走向卓越的班級課程。我會在黑板上寫著“讀書的孩子最美麗”，或者“那些用讀書的聲音伴著太陽升起的孩子，是我們班的驕傲”。他們還喜歡周一的國旗下的朗誦，孩子的靈魂、精神因詩歌而獲得充分的舒展。”一個孩子說：“和爸爸媽媽在一起就是一種幸運。沒有寫繪的生命是不完整的，孩子們讀過書后，我會選擇一些書來讓大家寫繪。母親節(jié)，我送給大家一個故事《母親的三個謊》，讓大家說說媽媽的生日，談談自己的媽媽，并且畫一幅畫，寫上自己對媽媽最想說的感恩的話送給媽媽。儀式慶典課程，每個學期結束時我們都有一個隆重的期末頒獎慶典，給孩子們頒發(fā)獎狀和獎品。自然課程和藝術課程是我下學期要努力的方向。第三篇：締造完美教室締造完美教室201320142趙瑞締造完美教室是新教育實驗的重要項目，其旨在于通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習慣的養(yǎng)成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達到師生共同成長的目的。二．締造完美教室，要有個性化的文化特色。三．締造完美教室，要以關注生命為宗旨，開發(fā)有特色的班級課程，要有關注生命成長的“全人課程”。主要是配合名著閱讀而進行的口語訓練課。將班級的各種活動和工作計劃進行通報，聽取他們的意見，勤交流、多溝通，搭建家校聯(lián)系平臺，把教育資源擴大至家庭。第四篇：完美教室講稿完美教室締造海門市能仁中學 魯智飛教室，一個創(chuàng)造奇跡，演出故事的地方。第一篇章 智慧并落實到具體行動中，能不斷培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，更有助于學生的全面健康成長、長遠發(fā)展。建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。悅第二篇章 高尚我要用高尚的精神文化凈化每一個孩子。吧”讓我們品味好書，徜徉于知識的海洋；“學習園地”讓我們在懵懂的年齡暢想未來；“書報天地”讓我們拓寬視野，了解萬千氣象；“勵 志故事” 讓我們磨礪意志、感悟人生??早晨，主題閱讀；中午，《子午書簡》；晚上，讀書筆記。孩子們之間的矛盾少了，歡笑多了，爭執(zhí)少了，謙讓多了，在溫馨的教室里，他們一步步成熟、長大。學校的一切教育教學活動都是為了學生發(fā)展，都應適應學生發(fā)展，都須促進學生發(fā)展。智慧課堂充分發(fā)揮學生主體作用，將“學”放在第一位，以學生為主體，以學定教，先學后教，教師指導、同伴互助。走出課堂，各種主題活動紛彩異呈。孩子們的各方面能力也在參與中得到了極大的提高。如果說，在希望的春天，我們埋下了一顆顆飽滿的種子，并給它以沃土，給它以期待，那么，請相信，在歲月的沉淀中，它們必將能開放屬于它的美麗奇跡。一、讓閱讀成為一種習慣、午讀為切入點開展班級讀書活動。、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。相信通過一系列活動的開展，一定能讓孩子們浸潤于書香，暢游于書海，體驗讀書的樂趣。讓學生了解各個節(jié)氣的同時參與農(nóng)事，觀察周邊的變化。三、今后努力的方向：力爭使教學形式多樣化。注重面向全體和個別差異
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