【正文】 夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細節(jié)中引領讀者去想象，這學期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野，個人總結《大學學期末個人總結》。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。我一直相信，生活源于堅韌的信念。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。我對課本提不起興趣，看到課本就會睡覺，看課外書例外，這是從小到大都是。看看這些課本也有點興趣，消費心理，行為，產(chǎn)品定價，廣告，品牌。我在想當畢業(yè)那天我是否有能力勝任那些工作，我大學四年是否活在狗身上呢從小學到現(xiàn)在我從來沒有討厭過哪一個老師，每個老師都他獨特的教學方法，也不會因為上課無聊而不喜歡老師，而不會因為老師教學方法不對而不學，堅決大學四年不掛科。我只會做一道選擇題和一道填空題，其他我都是亂填的，估計老師看到填空題就凌亂了，哈哈，想不到吧，我連填空題也不讓空的，也蒙。so我得出兩個真理：一，遇到一個好的老師就是緣分；二，考前的一天，智力是無窮盡的，平時不懂的全看懂了。每次考試的時候我都會下決心下個學期努力，努力，不再臨陣抱佛腳了。班上的同學友好，活潑，跟他們一起很開心，我和同學相處好，沒有沖突。大學學期末總結時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了，大學學期末總結。懵懂的過了這樣一學期。所以，加入學習部是我最正確的選擇。在這一年里，我學到的東西根本不多，感覺浪費了很多時間啊。學習部的職責就在于督促同學們端正學習態(tài)度，認真學好每門課程?；仡^望去，感受頗多。大學一年級就這樣匆匆而過。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講；后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習；最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂；通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。自習室也是一個安靜的學習空間。這不僅幫助了那里的小學生，為他們提供一對一的幫助；還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準備。在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二?！乩怼硪氐阶约旱纳吹?，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。在組織委員、宣傳委員和其他各個班委的幫助下，大二這學期的所有學習和工作都已告一段落。在組織活動方面，我總結大一一學年的活動經(jīng)驗，我們沒有頻繁的舉行各種活動。雖說不是全班的人員一起參加，但是我們確實全班的代表——歡度2014年的年末，迎接新的一年——2014年，共同表達我們對于來年新一學期的期待。大家在此的自動性，為學習委員的工作減輕很多，相信也是會有一定的效果的。在此活動中，我們班的女生主動擔任啦啦的角色，在賽場上吶喊助威，增長我們班級的士氣，充分的表現(xiàn)了我們班級的凝聚力。xxxx等人也在字繡比賽中取得不錯的成績。這學期，我在學習成績上實有不足。也許，大家都會認為我接下來會講我下學期的目標、我的保證什么的。我也為此苦惱過，“酸甜苦辣，應有盡有”，人生不如意事十之八九！不值得為了一點點小挫折沉淪太久，不然會永遠爬不起來。所以，下學期的團日活動將更多的與團、黨的理論只是相結合。2014年12月30日星期五第五篇：大學教師學期末總結大學教師學期末總結大學教師學期末總結一一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。對這些信息員進行業(yè)務培訓，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學生，并及時采取有效的措施，把事故控制在萌芽狀態(tài)，把問題化小或解決。多次開展了主題班會，有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會、學期初中末班會等，多次開展了班級聯(lián)誼活動，有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動，這些活動對學生進行了積極的引導與教育，促進了同學之間的交流，團結了班級同學，增強了班級的凝聚力。關心經(jīng)濟有困難的學生，幫助經(jīng)濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學，自強自立。五、加強自我學習，提升服務能力參加高校教師崗前培訓，心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓，加強理論學習，進一步提升了自己的工作業(yè)務水平。六、做好實習動員的工作，確保學生按時按質按量完成實習教學召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會，向學生說明學院實習的安排與相關規(guī)定，指導學生做好自己崗位、事業(yè)的選擇，糾正部分學生的實習就業(yè)觀念，并對學生進行面試技巧的培訓。本學期經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降，個別學生紀律懶散，沉迷網(wǎng)絡游戲，游手好閑，不參加企業(yè)招聘面試，自己也不找實習單位。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。二：教學工作方面本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對的穩(wěn)定性。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理能力。第一遍慢讀，以理解為目的，第二遍快讀，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。其次，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關的句子，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的。對于基礎題，尤其是單項選擇題和詞匯題，我整理并搜集了大量的資料，以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。對于完形填空題和閱讀題，在基礎知識的鞏固前提下，時而穿插做題技巧策略和方法指導，并且利用多媒體很好地向學生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。所以，自從進入中考的復習階段，學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫作