塘廈第三小學“塘廈名師”工作室正式成立-預(yù)覽頁
【正文】 業(yè)務(wù)素質(zhì)“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。大型讀書節(jié)書畫展示。全?！恫貢薄分谱骰顒?。四、學校美術(shù)工作大事時間工作大事二月完善美術(shù)書法特長生組建、報名培訓?；顒臃绞饺珕T投入。搞好藝術(shù)長廊，校園文化宣傳。培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)，加強興趣小組實力。時間：長期。時間為：8個月。時間為：6個月。軟件招標，定為邀標方式。選出三家以上基本符合條件的公司，進行商務(wù)考察，考察范圍包括公司人員狀況，公司經(jīng)營狀況，公司所做重點客戶。時間為：1個月。時間為：1周。為此建議在2009年門診業(yè)務(wù)、宣傳工作中加大力度解決以下問題：加強戶外廣告的宣傳投放數(shù)量（擬增加戶外廣告4副，候車亭廣告若干）繼續(xù)增加廠區(qū)等公共環(huán)境設(shè)施小型張貼廣告數(shù)量 針對性增加義診宣傳活動數(shù)量（擬由不定期開展調(diào)整為至少每周1次）進一步擴大投影和流動廣播宣傳的范圍、次數(shù) 積極開展針對門診內(nèi)部員工自主營銷意識方面的培訓 開發(fā)、尋找其他有效。最后，林校長做了以“人和”促發(fā)展為主題的發(fā)言，希望塘廈第三小學“塘廈名師”工作室成員能夠發(fā)揮骨干、示范的輻射帶動作用，形成內(nèi)推力，以伯樂的姿態(tài)扶持學校共同促進學校的發(fā)展。第一篇：塘廈第三小學“塘廈名師”工作室正式成立塘廈第三小學“塘廈名師”工作室成立大會12月10日下午，我校利用教師例會時間舉行了塘廈第三小學“塘廈名師”工作室成立大會，會議由教導處巢威堂主任主持。潘瑞蓮老師代表工作室成員發(fā)言，表明了他們不負眾望，將進一步加強師德修養(yǎng)和專業(yè)成長的決心和態(tài)度。另外同時加強門診內(nèi)部科室人員的自主營銷意識，將門診利益與各人員工利益掛鉤，保證門診的對外形象和員工配合參與宣傳工作時的積極性和主動性，保證基礎(chǔ)活動如義診、院內(nèi)大型優(yōu)惠活動的有效開展。具體編寫工作由郭揚帆完成，曾凡椿協(xié)助，交由信息財務(wù)部經(jīng)理審核。由計算機中心人員整理，形成修改意見。時間為：1周。時間為：2天。進行第二期工程，以臨床為中心，上門診住院醫(yī)生工作站，PACS系統(tǒng)。進行第四期工程，以科研教學、遠程醫(yī)療為中心，打造學習型醫(yī)院；以社區(qū)管理為中心，加強對全鎮(zhèn)人民健康資料的收集，進行客戶式管理，提升醫(yī)院核心競爭力。1到此完成醫(yī)院初步數(shù)字化醫(yī)院，達到管理信息化的目標，以后工作需逐步優(yōu)化信息流程，擴大信息采集面，對信息進行分類整理形成數(shù)據(jù)倉庫，對數(shù)據(jù)倉庫中信息進行分析挖掘，提供決策所需的數(shù)據(jù)。二、工作要點：加強學習，促進專業(yè)成長，學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。有階段性進行科研課題的研究。教學經(jīng)歷和教學反思是研究活動的主線，優(yōu)質(zhì)課評比或教學論文是研究的結(jié)果。評出優(yōu)質(zhì)課的本學期至少要磨課兩次，不斷學習，不斷改進。參加鎮(zhèn)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。培訓學生參加市中小學生現(xiàn)場書畫比賽?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一學期來，我們認真參加學校組織的各類培訓及學習講座，還堅持同讀一本書，堅持寫教學后記。本學期，集體備課、磨課提升科組的教學能力得到很好的發(fā)展。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提供高美術(shù)教學質(zhì)量。課后仔細評價作品。2010年6月馮燕鈿老師榮獲第四屆東莞市中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽總決賽一等獎。學校的領(lǐng)導和教師也給予了我們極大的幫助，使我們在最短的時間里完成學校分配的工作。2．科研方面，立項課題“藏書票創(chuàng)作與培養(yǎng)小學生良好讀書習慣的研究”研究的力度還不位。學校工會要對教師進行生日慰問。堅持生日點歌，由工會負責，提前或當天在學?！凹t領(lǐng)巾”廣播站為教師點播生日祝福歌曲，為過生日的教師送去真誠的祝福。
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