【摘要】游戲:一字開(kāi)花游戲:一字開(kāi)花你有什么好方法理解詞義:迫不及待著急等待文中一共出現(xiàn)了四個(gè)人,他們是————阿凡提窮人巴依卡子地主當(dāng)?shù)氐姆ü倌x課文,邊讀邊想:窮
2024-12-12 17:42
【摘要】鄂教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、探索海底世界的興趣。底竊私汪肌縮攻途旅
2024-11-12 02:01
【摘要】pù滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元預(yù)習(xí)課文,要求:,看課文,注意聽(tīng)清字的讀音。,讀準(zhǔn)“仰”字的字音,理解“仰望”的意思,并在課文中相應(yīng)處作標(biāo)注。,把課文讀正確,讀流利。想一想:瀑布給你留下了什么印象?14瀑布還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
2024-12-11 07:28
【摘要】容光煥發(fā)4刮臉滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元聽(tīng)老師讀課文,這個(gè)小朋友是誰(shuí),在他身上發(fā)生了什么故事?自學(xué)要求:,認(rèn)準(zhǔn)字形,讀通課文。:小貝當(dāng)為什么要求理發(fā)師給自己刮臉?理發(fā)店嚷道容光煥發(fā)動(dòng)靜悠閑自得學(xué)習(xí)課文1-5小節(jié),想想小貝當(dāng)?shù)嚼戆l(fā)店到底去干
2024-12-11 15:30
【摘要】信是用來(lái)傳遞信息和情感的一種方式。滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,用筆和紙,用手和心。我多么想寫(xiě)啊,寫(xiě)許多許多的信——2——5節(jié),要求:不指讀,不出聲,不動(dòng)唇。:說(shuō)說(shuō)“我”替誰(shuí)給誰(shuí)寫(xiě)信,信的內(nèi)容可能是什么?自學(xué)要求:雛鳥(niǎo)媽媽
2024-12-11 06:22
【摘要】滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元天上一只鳥(niǎo),用線拴得牢,不怕大風(fēng)吹,就怕細(xì)雨飄。猜謎語(yǔ)風(fēng)箏箏呼穩(wěn)轉(zhuǎn)隨朗扇綜zhēnghūshānzōngsuízhuànlǎngwěn晴朗仙鶴線軸緩緩翹著精制
2024-12-12 22:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字:孜、黎、朦、朧、曙、沓、饅、浸、弋。積累詞語(yǔ)9個(gè),用學(xué)過(guò)的方法理解“不知疲倦、孜孜不倦、沉浸、游弋”等詞語(yǔ)的意思。2、正確朗讀課文,背誦課文第5節(jié)。3、能圍繞不理解的詞語(yǔ),提出問(wèn)題。4、了解陳景潤(rùn)抓緊分秒,忘我學(xué)習(xí)的故事,感受任何成功的取得,背后都有頑強(qiáng)的毅力支撐。不知
2024-12-11 06:16
【摘要】聽(tīng)寫(xiě)句子:送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來(lái)了美麗的春天。聽(tīng),春風(fēng)、春水、小鳥(niǎo)、蝴蝶迫不及待地報(bào)告著春的消息呢。金波:中國(guó)現(xiàn)代兒童作家。主要作品:《金波兒童詩(shī)選》《金波童話》《春的消息》選自1981年作者發(fā)表在《巨人》上的組詩(shī)中的一首。春的消息
2024-12-11 15:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。理解“完好無(wú)損,信以為真,奇珍異寶,理直氣壯”的意思。2、默讀課文。理解課文內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下嘗試讀好藺相如說(shuō)的4句話。3、正確、流利地朗讀課文,能用抓住人物言行的方法復(fù)述“完璧歸趙”的過(guò)程。4、體會(huì)藺相如的智勇雙全、以維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)為重的崇高品質(zhì)。
2024-12-11 06:28
【摘要】全神貫注聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛凝視凝神讀課文,想一想:課文先寫(xiě)什么,接著寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么羅丹全神貫注地修改女塑像。自讀第二節(jié),想一想:羅丹是怎樣修改塑像的?請(qǐng)找出你最感興趣的一處描寫(xiě),再讀一讀。(1)羅丹一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)
2024-12-11 06:21
【摘要】葦皺督噢謄區(qū)別:偉()謄()葦()譽(yù)()解釋下列詞語(yǔ):督促秘密純真詞語(yǔ)輕聲讀課文,思考:葦葦送給老師的新年禮物是什么?用”---
2024-12-11 15:19
【摘要】游子吟孟郊課前準(zhǔn)備?1:說(shuō)出幾年母親的詩(shī)歌或格言美句!?2:歌頌?zāi)赣H的歌有哪些?作者簡(jiǎn)介:?孟郊:(751~814),唐代詩(shī)人。漢族。字東野。湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山東臨邑東北),先世居洛陽(yáng)(今屬河南)。早年生活貧困,曾周游湖北、湖南、廣西等地,無(wú)所遇合,屢試不第。?代表詩(shī)歌:
2025-08-01 17:32
【摘要】滁州西澗唐韋應(yīng)物滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴;春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。滁州西澗韋應(yīng)物韋應(yīng)物(737—793)是中盛唐之交一位杰出的詩(shī)人
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字“洛、杉、礬、墅、盧、輾、籬”。積累“竹籬茅舍、高堂華屋、輾轉(zhuǎn)數(shù)地”等詞語(yǔ)。2、正確朗讀課文,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。了解課文內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上嘗試有感情地朗讀富翁和熱拉爾所說(shuō)的話。3、能根據(jù)提示復(fù)述課文中的故事。4
【摘要】第一朵杏花冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文;理解課文中含義深刻的句子。度,懂得只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。圖上畫(huà)的是什么花?誰(shuí)能看圖說(shuō)說(shuō)杏花的樣子?,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?還有哪些地方不明白??(竺可楨)
2024-12-13 19:51