國旗下講話_爭做文明學生6-預覽頁
【正文】 踐踏；用過的餐具 被隨意丟棄。同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。紅花綠草，鳥語花香。你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光?？矗鞘悄囊粋€班級?排著整齊的隊伍走在校園上，遇到別的班級還能主動避讓。再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心??同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫。爭做文明學生，人人有份。爭做文明學生國旗下講話5分鐘1尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們： 大家好!今天我演講的題目是《說普通話 寫規(guī)范字 做文明人》。他的這些話惹的村民們哈哈大笑，一次很嚴肅的會議就讓幾句方言給攪得亂七八糟。大夫見無人反應，又大聲喊道：“吳東皮!”見還是無人反應，大夫火了，上前拉住他說，你這個人是怎么回事，叫你幾遍都不答應。爭做文明人演講稿說好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開始。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓。做文明人，要求我們踏踏實實，虛心自謙。不臨深溪，不知地之厚也“。那刻在石碑上的筆走龍蛇，遒勁中透出中華子孫的剛烈。神光的”斷臂求法“，楊時的”程門立雪“給后人留下千古佳話。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。一個人無論走到哪里，都宛如一陣輕柔的風。我們需要教養(yǎng)，我們要講文明。文明不是直說空話，不是侃侃而談，它蘊藏在點滴行動中，它要靠行動來證明。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。我們要想完善自己的文明修養(yǎng)，并非一定要做出驚天動地的大事，而是要從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習慣，使文明貫穿我們生活的一舉一動，讓文明助我們成功。行勝于言，讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。我的演講完畢，謝謝大家!爭做文明學生國旗下講話5分鐘3尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的題目是《喜迎十八大 爭創(chuàng)新業(yè)績》。喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績，要求全校師生凝心聚力提精神。過去十年，僅僅是一個序曲。臨陣退縮的人，將一事無成。自然界如此，人生亦如此，只有拼搏奮斗，才會使自己的生命之路變得更加精彩。改革需要發(fā)揚武漢城市精神，敢為人先、追求卓越。鄧世昌就是其中一個。同學們，想過沒有，鄧世昌和船上的官兵為什么如此堅定地向敵人追去被炮彈擊中豈不是白白送命嗎?那個時候，日本的武器已經(jīng)很先進了，中國人連見都沒有見過啊!不錯，正是他們大無畏的精神，正是船上的人眾志成城，才使他們有這樣的舉動。這種為了國家不怕犧牲的精神，值得學習。愛國之心應該從小樹立起，雖然愛國心需要釋放和表達，但不是盲目愛國。《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校園里，見到老師，不知道問好。和—諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教練在訓練場上揮灑著如雨的汗水，他們默默地、無悔地把自己最美好的時光托付給光輝的事業(yè)，無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。因此我向全校同學發(fā)出以下倡議：（1）時刻注意自己的言行，逐漸形成尊師重教的新風氣。同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。訓練時候，我們會感覺到辛苦、勞累，可能會萌生放棄的念頭。謝謝大家！20120910第五篇：國旗下講話：倡導文明行為,爭做文明學生國旗下講話：倡導文明行為，爭做文明學生國旗下講話：倡導文明行為，爭做文明學生 倡導文明行為，爭做文明學生 敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是《倡導文明行為，爭做文明學生》。無不標記了其胸懷坦蕩，心態(tài)光明，言為人則、行為世道的高尚品德。要吹響“發(fā)揚華夏文明，倡導文明”之號角，要弘揚中華美德，告別不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，要為爭做一名文明學生，為共建文明校園，文明社會，讓文明種子能在我們的心里扎根，發(fā)芽，開遍家庭、學校、社會的每一個角落而共同努力！國旗下講話：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生老師們、同學們：早上好，我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》。然而在我們的校園里，常常會看到一些不和諧的音符。保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。保持室內空氣流通。學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1