參加小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)心得體會（本站推薦）-預(yù)覽頁
【正文】 。我發(fā)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)既是一種教學(xué)方法也是一種學(xué)習(xí)方式。三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中曾有教師說過，教師就要勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。第二篇：參加小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會參加小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會三河中心校：董華卉炎炎暑假，累也快樂，真心感謝為我們搭建這樣一次難得的學(xué)習(xí)和交流的平臺的領(lǐng)導(dǎo)。始終以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己。本次培訓(xùn)猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。我們懂得我們的使命就是堅持以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀來培養(yǎng)人、塑造人。已經(jīng)是年過花甲的重慶市超級魅力教師、擁有獨特的教學(xué)方法的西南大學(xué)文學(xué)院資深教授李達(dá)武老師，用其獨到的方式向我們傳遞出先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓我們明白了新時期的好老師標(biāo)準(zhǔn)是：有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心。當(dāng)前教學(xué)改革的核心就是要調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系，凸顯學(xué)的地位和作用，賦予學(xué)生權(quán)利和責(zé)任，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和創(chuàng)造性，從而從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，具體來說要注意高質(zhì)量的教、主動地學(xué)、親密的師生關(guān)系、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容這課堂四要素的內(nèi)在統(tǒng)整。教師具有無限接近最高道德標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任，正如無論你是實習(xí)醫(yī)生、新入職醫(yī)生還是資深醫(yī)生，病人都有權(quán)利要求你是最好的醫(yī)生，任何學(xué)生在任何時候都有權(quán)利要求你是最好的教師。我相信，在今后的工作中，我將遵循專家的足跡，不斷實踐，不斷體驗，不斷創(chuàng)新，提升自我，以求更好的為學(xué)生服務(wù)。巧妙設(shè)計上課環(huán)節(jié)。學(xué)生讀完后，老師以送獎品的形式播放了含有漁歌子詩句的視頻，歌的前四句便是《漁歌子》全詞。注重了培養(yǎng)學(xué)生運用語言、積累語言的能力，語言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實。如吳麗華老師在教學(xué)《雪兒》時，讓學(xué)生互動交流，學(xué)生發(fā)表了不同的意見，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。努力營造寬松、民主的評價氛圍。適時捕捉學(xué)生的閃光點。在以后的學(xué)習(xí)中，就需要重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學(xué)語文教學(xué)。幾天的培訓(xùn)時間非常有限，但這次培訓(xùn)活動給我的收獲卻是無限的。這幾天的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對性強，實效性強，既有現(xiàn)代教育教學(xué)理論，又有傳統(tǒng)文化與教育；既通俗易懂，可操作性又強。課堂授課內(nèi)容突出精致，增強了培訓(xùn)的實效性。他們把我們急需的既新穎又實用的教學(xué)內(nèi)容安排進(jìn)了課程，既增強了課堂教學(xué)的效果和吸引力，又讓我們興趣盎然，學(xué)有所得。聽羅XX老師的講座，看趙XX老師《匆匆》的教學(xué)視頻，邊看邊思，之前的茫然、困惑漸漸明朗，對于語文課中目標(biāo)界定的內(nèi)容的取舍有了初步的認(rèn)識。以往我對目標(biāo)定位不準(zhǔn)，過分關(guān)注教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的多樣新穎，教師的課堂表現(xiàn)，因忙于記教案走流程，而無法真正關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，課堂成了秀場，學(xué)生成
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