【正文】 大檢查、大整治活動，制定了《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防安全專項大檢查大整治實施方案》，加強對全院消防設(shè)施、器材、滅火器具進(jìn)行全面大檢查，對堵塞或占用消防安全通道、違章使用電器、違規(guī)燃用明火、廢舊物品亂堆亂放等行為和用電線路老化及超負(fù)荷等隱患進(jìn)行整改。通過檢查與整改，真正建立起“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機制，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二篇：加強消防安全管理 構(gòu)建平安和諧校園加強消防安全管理構(gòu)建平安和諧校園——福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防安全工作匯報林承超(2010年5月17日)福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福州市人民政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，于2002年9月整合組建。通過幾年來不懈努力，學(xué)院在校園管理、安全防范、法紀(jì)教育、維護(hù)穩(wěn)定和周邊整治方面做了大量卓有成效的工作，學(xué)院安全工作得到上級主管部門的認(rèn)可，師生滿意度高。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，為校園消防安全提供強有力的思想保障《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（下稱《規(guī)定》）一下發(fā)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，院黨委多次召開會議研究部署消防安全工作，要求把消防安全工作列入重要議事日程，把宣傳和貫徹《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》作為學(xué)院消防安全工作重中之重的任務(wù)抓緊抓好。在學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹過程中，學(xué)院把加強消防安全教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。在學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹過程中，各系還將組織學(xué)習(xí)《規(guī)定》作為“安全教育月”的一項重要內(nèi)容，分別開展了“安全知識競賽”、“安全標(biāo)語大家寫”、“守護(hù)生命”、“消防安全人人有責(zé)”、“學(xué)會自保，關(guān)愛他人”等主題教育。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，為校園消防安全提供強有力的機制保障 一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。學(xué)院制定并下發(fā)了《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防安全管理制度》，將消防工作任務(wù)分解到各系部和處室。按照分工，對消防安全工作采取分級負(fù)責(zé)辦法實行目標(biāo)責(zé)任管理，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，列入工作責(zé)任狀進(jìn)行考核，并作為各部門考核的一項重要依據(jù)，與獎懲掛鉤，實現(xiàn)責(zé)任到部門、任務(wù)到個人、層層抓落實的消防安全責(zé)任機制。學(xué)院高度重視安全穩(wěn)定運行機制的建設(shè)，《規(guī)定》下發(fā)以來，學(xué)院在原有消防工作制度的基礎(chǔ)上，首先，修訂完善了校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系。分管領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科以及相關(guān)部門做到“日巡查，周分析”，以便及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時制定并落實整改措施，及時將一切危及學(xué)院安全穩(wěn)定的隱患消除在萌芽狀態(tài)；第三，完善群防群治的防范體系。建院以來，學(xué)院在辦學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下，通過增收節(jié)支、合理安排，每年都有安排消防專項經(jīng)費，基本保證消防設(shè)施和消防器材配置齊全，壞損能得到及時維修、補充、更新。為此，學(xué)院在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照《規(guī)定》要求進(jìn)一步強化措施、規(guī)范管理，認(rèn)真做好消防安全檢查和整改工作。建立健全組織大型活動和外出活動消防計劃申報批制度，健全完善學(xué)院消防工作檔案及消防安全隱患臺賬，規(guī)范管理信息工作，使消防安全各項管理落到實處，確保萬無一失。下發(fā)了《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)校園安全日巡檢通知》，加強日常院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、思政干部、保衛(wèi)人員、保安等的巡邏工作。同時，還在校園主干道上設(shè)置了交通警示牌，并設(shè)立了黃網(wǎng)減速帶，限制校區(qū)內(nèi)車輛行駛速度，避免校園交通事故的發(fā)生，以確保院內(nèi)交通安全?！兑?guī)定》實施以來，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次親自帶領(lǐng)有關(guān)部門人員到各系部處室進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，針對學(xué)院各辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、公共區(qū)域以及活動場所等消防安全重點部位進(jìn)行重點檢查，共查處隱患5處，并發(fā)出整改通知書限期整改。四是加強消防部門的聯(lián)系溝通。一、理念引領(lǐng)：以人為本，以防為主，生命第一，安全至上中央政法委書記***有這樣一句話讓我印象非常深：“社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛和揪心的是孩子的安全”。對孩子的生命教育，社會的每個系統(tǒng)、每個環(huán)節(jié)、每個人都應(yīng)該有責(zé)任意識。為此，我們嘗試以“小手牽大手”的方式，通過學(xué)校方面的教育來影響和帶動家庭和社會，為學(xué)生們的平安成長構(gòu)筑一個多維、立體、全面、系統(tǒng)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。之所以確定這八個教育內(nèi)容，是根據(jù)教育部在2006年全國中小學(xué)安全事故總體形勢發(fā)布的分析報告，在多種事故導(dǎo)致我國兒童各種各樣的非正常死亡中，%，%，%，%，%，%，%，%。四、特色帶動：以防震減災(zāi)、突發(fā)事件、心理健康、急救自救為特色的生命教育體系，帶動學(xué)校整個安全教育和管理。六、全面實施：大處著眼，小處著手，全面開展安全教育和安全管理，覆蓋校園的各個層面，各個角落。將校門口、操場、教學(xué)樓、辦公樓、教室、食堂全部納入監(jiān)控范圍，并與上級教育局、轄區(qū)派出所聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)24小時監(jiān)控。學(xué)校內(nèi)配備了應(yīng)急物資室，常備防火、防汛、搶險、避震等設(shè)施設(shè)備，以及警棍、警棒、木棍、繩子等防暴設(shè)施，并派專人管理和維護(hù)，確保在應(yīng)急情況下，拿得出、用得上。學(xué)校被評為地震科普示范學(xué)校。日常出操集會、疏散演練時，嚴(yán)格按照示意圖疏散，確保師生對疏散路線熟悉。所以說要保證“生命安全高于一切”，不能靠空喊，也不能靠某個人的力度，更不能指望那些突擊應(yīng)付、偶爾為之的作秀，而必須從制度建設(shè)入手，堅持普及教育，加強督導(dǎo)檢查，使中小學(xué)安全教育走向常規(guī)，走向規(guī)范。要求分工詳細(xì)，職責(zé)明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)。（這是學(xué)校容易忽視的環(huán)節(jié)。我們設(shè)置了4道安全線來確保安全：（1）致家長一封信告知家長會的時間、地點和要求。（二）建立人防隊伍安保分隊：由2名兼職保安組成，實行24小時值班。防范對象包括暴風(fēng)雪等災(zāi)害性天氣、突發(fā)地震、暴力威脅、意外傷害、防汛抗洪等突發(fā)事件的緊急處置。學(xué)校實行分級負(fù)責(zé)制，分管副校長和各部門主任對分管工作和本部門工作安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，任課教師對課堂負(fù)責(zé)，層層簽訂責(zé)任書，實現(xiàn)安全的無縫管理。同時要及時做好善后處理工作，積極恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。每學(xué)期2次安全月大檢查，全面排查校園安全隱患，從校園秩序、校舍安全、消防設(shè)施，到水、電、氣、警示牌等逐一檢查?！俺繖z、午檢”即每天早晨、中午到校后，班主任要到班檢查學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)缺勤學(xué)生要第一時間與家長溝通聯(lián)系，落實情況，同時要將到校學(xué)生數(shù)、缺勤原因或其他方面特殊情況上報德育處。要求教師在處理學(xué)生問題時，要剛?cè)峤Y(jié)合，既要維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，又要考慮學(xué)生的身心特點，春風(fēng)化雨般去關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、體罰或變相體罰和心罰。開展定期排查行動。對身體、精神方面的特殊學(xué)生，有特殊經(jīng)歷的學(xué)生，單親、貧困、殘疾家庭的學(xué)生，父母有反社會傾向的學(xué)生等，在保證學(xué)生隱私和自尊的前提下，靈活通過各種方式，進(jìn)行排查建檔，要求教師對他們要給予更多的關(guān)注和特殊關(guān)愛，防范意外發(fā)生。三個細(xì)節(jié)：部署階段—人人知曉方案，明確每名師生的位置、責(zé)任和具體分工；落實階段安排督導(dǎo)小組成員檢查各小組人員到位及履行職責(zé)情況；總結(jié)階段對演練的每個環(huán)節(jié)、每個部位、每名師生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、點評，糾偏促優(yōu)，使下次演練更加完善。（二）豐富二個陣地—童心廣播站、國旗下講話。學(xué)校宣傳欄定期展出生命安全知識掛圖和常識；各班級的黑板報也固定設(shè)置安全角，班級廣角除了張貼本班級的疏散示意圖，還定期張貼學(xué)生安全征文，使學(xué)生在耳濡目染中受到教育；校團委定期舉辦生命安全手抄報展，對于科學(xué)、實用、美觀的優(yōu)秀作品張貼展覽，調(diào)動了學(xué)生接受教育的積極性。豐富多彩的教育活動，增加了學(xué)生的安全知識，豐富了學(xué)生的生命體驗，提高了學(xué)生的自護(hù)能力。（二）家校合作，攜手育愛成立家長委員會。家長可以選擇學(xué)科聽課，還可以參觀各專用教室、活動場所。據(jù)我們的統(tǒng)計，我們的老師每月平均發(fā)送信息2000多條，班主任更多達(dá)4000多條。因此安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。健全安全網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，明確落實各部門安全工作職責(zé)。學(xué)校把安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會、教師會，還是學(xué)生集體集會或活動都要講安全，做到了“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，確保安全工作深入人心，有效杜絕了各類安全事件的發(fā)生。進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制：我們制定了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、大型活動安全應(yīng)急預(yù)案、重大節(jié)日和慶典活動安全應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、各種傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，每月開展一次安全演練，確保師生臨危不亂。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律法規(guī)，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊L許建令為我校法制輔導(dǎo)員。再有，我們建立了家校聯(lián)系卡，確保學(xué)校與家長能及時取得聯(lián)系，學(xué)期初及時發(fā)放《安全教育告家長書》，將有關(guān)安全工作事宜以書面形式及時告知學(xué)生家長，形成了學(xué)校、家庭、社會三維密切配合、立體管理的有效模式。禁止無業(yè)人員、精神病患者、閑雜人員、不明身份人員進(jìn)入校園。三是加強食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作。不斷拓寬學(xué)校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全，以豐富學(xué)生的生活來抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序來抓安全，以形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)來抓安全。一是與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校對每個崗位的安全責(zé)任認(rèn)真細(xì)化，明確到人，落實到位，強化責(zé)任意識。三是落實教師輪流值班制度，加強門衛(wèi)盤查力度，嚴(yán)禁社會雜人員進(jìn)入校園，對來校人員進(jìn)行登記造冊。六是加大技術(shù)防范措施，安裝技防設(shè)備，提高防范能力。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的管理人員，防止了工作上的相互推諉。加大安全檢查力度，不留死角，防范于