【正文】 個月內(nèi)，我進行了摸底工作。３、建立學生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。以往在班主任工作中，對學生的病、事假確認后就不管不問了。１、后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們?nèi)鄙傥ΑＷ鰹榘嘀魅卫蠋?，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視一、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。今年，%。將“兩基”工作進展和完成情況與其工作業(yè)績考核掛鉤，切實把 “兩基”鞏固提高工作為一項政治任務(wù)來抓。有效地解決了我鄉(xiāng)部分貧困家庭學生交書雜費難的問題，此外，我校以校長建設(shè)年為契機，努力為學生辦實事好事，積極聯(lián)系社會各單位和各界人士到學校調(diào)研，為學生捐款獻愛心。舉行了跳繩、拔河比賽，開展了豐富多彩的游園活動，成功地舉辦了“六一”文藝晚會，慶祝晚會上，得到了鄉(xiāng)黨委莫增純書記和分管我鄉(xiāng)教育工作的樊紹光、韋勇副鄉(xiāng)長臨場指導(dǎo)，并借此機會表彰了支持學校工作、關(guān)心子女健康成長的二十三位優(yōu)秀家長，構(gòu)建了社會、學校、家庭的德育教育網(wǎng)絡(luò)。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，嚴肅查處各類侮辱學生人格，有損學生身心健康的人和事，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。從而使我對控輟保學工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。１、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立學生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。學生請了病事假后，還要主動給他們通電話。１、后進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們?nèi)鄙傥Α＃?、為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。所以一學期即將過去了，我在控流這一塊沒有出現(xiàn)問題。新學期開始，學生們從初一升到初二，覺得開學很多地方都感到很新鮮，我就抓住學生這一特點，在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班召開以“放飛夢想，展望未來”為主題的聯(lián)歡會。違紀后會受到其他學生的輿論譴責。讓新學生感受到自己在班中的地位，是班集 體重要組織成員，增強學生的集體榮譽感。我班住校生9個，人數(shù)差不多占全班總?cè)藬?shù)的三分之二。學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學生，關(guān)注每位學生的成長與進步。二、幾位學生輟學的原因分析（一）思想意識原因。不如讓孩子早點學些手藝外出打工，做生意，一年少說也能掙二、三千元，現(xiàn)在知識能值多少錢？只要孩子能算算數(shù)，記記帳就可以了。（三）社會環(huán)境原因。防流控輟工作是班主任工作中一個重要環(huán)節(jié)，作為老師，身為班主任，責無旁貸。我相信在本學期我班肯定會有更大的進步！十一道溝學校篇三：班主任控輟保學工作總結(jié)班主任控輟保學工作總結(jié)為了加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，我采取了各種措施，努力做好該工作，取得了圓滿成果。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。及時了解學生在校內(nèi)外情況，通過溝通拉近了班主任和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責任感。四、每月開展“獎勵進步之星”評比活動。開學初，我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。從學生干部，學校教師，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。一、提高認識，思想到位。只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。所以，開學后，我進行了細致的摸底工作。我班的劉利香同學父親因故去逝，只和母親依靠種地為生，生活很艱苦。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。學生請了病事假，我在傍晚放學后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。例如：輪流一日班長制、窗戶及其門的護理、日光燈的開關(guān)??甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。做為班主任老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學工作做得更好。二、關(guān)心后進生，照顧特困生。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。４、實行經(jīng)常家訪的措施。第五篇：班主任控輟工作總結(jié)班主任控輟工作總結(jié)控輟工作是推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，本學期我采取了以下措施，項努力做好該工作。二、關(guān)心照顧雙特生和隨班就讀生。本班同學，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。在工作中，對雙特生請假采用電話確認的方法。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓他們來做，增強他們的責任感。每次都按要求認真布置。