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正文內(nèi)容

初一第一次月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 老師走進(jìn)了教室??荚嚂r(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來(lái)。考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。自然,我充滿(mǎn)了信心。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)霹靂,全身一震。他們對(duì)我充滿(mǎn)了希望。如果我考不好,對(duì)我沒(méi)壞處。我媽趕緊打開(kāi)話(huà)題說(shuō):“你猜我媽今天給你做了什么菜,你最喜歡吃哪個(gè)。彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的唯一方法就是化悲痛為力量,努力工作,鼓勵(lì)自己,爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī),這樣可以救贖自己,安慰父母失望的心初一第一次月考作文5學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞€是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看?!岸b忊彙北O(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。初一第一次月考作文7今天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案?!钡诙瓶颊Z(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。我的耳朵中灌滿(mǎn)同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn),是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯(cuò),就是情趣!考試終于結(jié)束了。有一次,我和父親去野外露營(yíng),看著那綠油油的草地,清澈的溪水還有五顏六色的野花,讓我興奮不已。我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸,我撲進(jìn)了他的懷里,大哭起來(lái)?!庇谑?,我牽著爸爸的手,在這黑暗中摸索著向前走。開(kāi)到這一切,我又哭了起來(lái)。并且在數(shù)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績(jī)。在考試時(shí),我竟也認(rèn)為自己都會(huì),而沒(méi)怎么檢查。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上,頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失,沒(méi)有人會(huì)理睬這個(gè)102,更沒(méi)有人會(huì)去在意它,它在這個(gè)班中太渺小了,連前10名都不到。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒(méi)改徹底,因?yàn)橥祽惺顾姓疑狭宋?。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。初一第一次月考作文13月考之后今天老爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57。老爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣。第三篇:初一第一次月考作文初一第一次月考作文1一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室??荚嚂r(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn),是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯(cuò),就是情趣!考試終于結(jié)束了。有一次,我和父親去野外露營(yíng),看著那綠油油的草地,清澈的溪水還有五顏六色的野花,讓我興奮不已。我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸,我撲進(jìn)了他的懷里,大哭起來(lái)?!庇谑?,我牽著爸爸的手,在這黑暗中摸索著向前走。開(kāi)到這一切,我又哭了起來(lái)。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。月考的一系列失誤,由于馬虎失分的39。月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。今后,老師要充分利用晚自習(xí)等時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),教會(huì)他們平時(shí)對(duì)語(yǔ)文現(xiàn)象的敏感度,把學(xué)生從課內(nèi)引到課外,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的視野。從這點(diǎn)說(shuō),老師平時(shí)應(yīng)多一點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確立正確的語(yǔ)文觀,并輔導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)文的大課堂,只有這樣,才能從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困惑感,從而提高語(yǔ)文成績(jī)。漸漸地,我又放松了對(duì)自己的要求,覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了。終于數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我這時(shí)還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會(huì)狠狠批評(píng)一頓沒(méi)考好的同學(xué),而就在我暗暗笑話(huà)別人的時(shí)候,“對(duì)手的劍早已架在我的肩上”可我對(duì)這一切沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。我頓時(shí)感到無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)有那么大的信心考高分,而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個(gè)102發(fā)愣。我以后一定要努力改掉這個(gè)毛病,讓它永遠(yuǎn)找不上我。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。有的為自己的失誤而垂頭喪氣。下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。自然,我充滿(mǎn)了信心。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)霹靂,全身一震。他們對(duì)我充滿(mǎn)了希望。如果我考不好,對(duì)我沒(méi)壞處。我媽趕緊打開(kāi)話(huà)題說(shuō):“你猜我媽今天給你做了什么菜,你最喜歡吃哪個(gè)。彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的唯一方法就是化悲痛為力量,努力工作,鼓勵(lì)自己,爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī),這樣可以救贖自己,安慰父母失望的心初一第一次月考作文11上周,我們年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。月考的前一天我是這么度過(guò)的。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向老爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。5分?!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的老爸、老媽、和老師。很多同學(xué)在考試中夯實(shí)了基礎(chǔ),并取得了優(yōu)異的成績(jī),預(yù)示著我們這一屆畢業(yè)班已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。值得我們的肯定!現(xiàn)在離中考還有225天,最終鹿死誰(shuí)手,還是個(gè)未知數(shù),有一句話(huà)說(shuō),會(huì)笑的人笑在最后,因此希望同學(xué)們要?jiǎng)俨或?,敗不餒,唯一能做的就是用功。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們遇到的困難,因?yàn)椴贿h(yuǎn)處有一個(gè)叫成功的人在向你招手。我有時(shí)查晚自習(xí)時(shí),偶爾看到有個(gè)別同學(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。大家都懂,不再贅述。我叫xxx,本科就讀于于xxx大學(xué),在本科四年的學(xué)習(xí)中,除獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以外,也多次獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。研究生階段除了注重專(zhuān)業(yè)方向的研究,我也做了很多的社會(huì)實(shí)踐工作,比如去美聯(lián)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,去翻譯公司做兼職翻譯員。作為一名英語(yǔ)老師,在此也想向各位家長(zhǎng)介紹一下我自己的教學(xué)理念,我堅(jiān)信要尊重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,讓學(xué)生盡量快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。另外,我想向大家介紹一下英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)。所以總的來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),既需要我們數(shù)學(xué)學(xué)科那樣的大量練習(xí),也需要我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)那樣的記憶力、理解力和感受力。單詞量大,語(yǔ)法項(xiàng)目多,學(xué)生在這一年的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,為初三打下基礎(chǔ)。比如,在每個(gè)單元的學(xué)習(xí)之前,我會(huì)要求學(xué)生預(yù)習(xí)單詞,查閱相關(guān)資料,準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)相關(guān)的材料。配合之一就是督促學(xué)生完成作業(yè)。另外,我也歡迎各位家長(zhǎng)朋友能夠與我交流自己孩子的情況,如果你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)或者對(duì)我有什么建議,要及時(shí)的與我溝通,讓我們就孩子的教育問(wèn)題及早達(dá)成一致
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