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關(guān)于代評(píng)中高級(jí)職稱的函-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:49 上一頁面

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【正文】 劉老師 132 6948 1438 :799394528附——查詢方式:云南省人事廳云南省人事人才網(wǎng)右中部:資格考試證書查詢資格考試證書查詢?nèi)珖鴮I(yè)技術(shù)人員資格考試證書查詢點(diǎn)擊進(jìn)入即可查詢。1997年8月,滿懷激情與夢(mèng)想,我踏入 中學(xué)擔(dān)任英語教學(xué)工作并開始我的班主任工作生涯。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。在大量的閱讀和學(xué)習(xí)中,這樣一段話給了我很大的啟示:“有人說,人生有三大幸運(yùn):上學(xué)時(shí)遇到一位好老師,工作時(shí)遇到一位好師傅,成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的形成。這種愛是神圣的。處理學(xué)生問題時(shí)力求公正民主,并不斷增強(qiáng)自身素養(yǎng),盡 1全力給學(xué)生做個(gè)好榜樣。對(duì)于初中生而言,被平視的感覺非常重要?!边@是優(yōu)秀教師的寫照。因此,我一方面在教學(xué)上虛心地向老教師請(qǐng)教,多聽課,鉆研教材、教參充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。2008年9月,在 初中英語學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)研討會(huì)上,我出的《Do you have a small nose?》和2009年9月在教材培訓(xùn)上我出的《Areyougoingtoplaybasketball?》都被 進(jìn)修校教研部評(píng)為優(yōu)質(zhì)示范課。三、立足教育管理,奏響圓夢(mèng)樂章作為一名教師,既要教書,也要育人。例如:李哲同學(xué)剛來我班時(shí),成績非常不理想,還經(jīng)常違反紀(jì)律。再就是我還想盡一切辦法讓班級(jí)在學(xué)校中樹立良好形象,爭取得到學(xué)校表揚(yáng),以此激勵(lì)同學(xué)注意個(gè)人形象,不斷修正自己的言行,從而進(jìn)步。因?yàn)樵诮逃芾碇形視r(shí)時(shí)提醒自己要以人為本,以金子般的愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在愛的陽光下健康的成長,所以我又總會(huì)有足以讓自己無悔的收獲。還沒從學(xué)生畢業(yè)的惆悵中舒緩,我又成為初一的班主任。加強(qiáng)理想教育、加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)分析、學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生有良好的心態(tài)積極學(xué)習(xí)、生活。自1999年起,多次獲得市級(jí)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)。7月份獲得“教師職業(yè)道德優(yōu)秀教師”榮譽(yù)。2005年,繼任為 德育骨干教師。2010年9月,獲得記大功教師榮譽(yù)。教師的繼續(xù)教育就是很好的策略。遇到特別好的文章,我都會(huì)打印出來,利用班會(huì)時(shí)間,與班級(jí)學(xué)生一起閱讀,我相信知識(shí)的力量是無窮的。我開始了在研究型教師、復(fù)合型教師的成長道路上的跋涉。我撰寫的多篇論文獲國家、省、市級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。2006年12月,我撰寫的論文《做新時(shí)期的班主任》被哈爾濱市教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)評(píng)為二等優(yōu)秀科研論文。這十幾年的圓夢(mèng)歷程,充滿了艱辛和汗水,但真正的教育之花才剛剛開放,真正的夢(mèng)想之旅才徐徐開啟,我將繼續(xù)以謙虛的態(tài)度、執(zhí)著的精神、樂觀的心態(tài),不斷進(jìn)取,在平凡中彰顯生命的價(jià)值,在奮斗中瑰麗我的教師夢(mèng)想。1)中專畢業(yè)工作滿5年,或大專畢業(yè)工作滿3年,或本科畢業(yè)工作滿1年,或碩士畢 業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)助理工程師職稱;2)大?;虮究飘厴I(yè)從事助理工程師工作4年以上(含5年),或碩士畢業(yè)從事助理工 程師工作2年以上,或博士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)中級(jí)工程師職稱;3)本科畢業(yè)或碩士畢業(yè)從事工程師工作滿5年以上,或博士畢業(yè)從事工程師工作2年 以上可申報(bào)高級(jí)工程師職稱;4)本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級(jí)工程師資格受聘擔(dān)任高級(jí)工程師職務(wù)5年以上(含 5年)可申報(bào)教授級(jí)高工;5)本科畢業(yè)擔(dān)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿5年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿3年),或碩士畢業(yè)擔(dān)任 中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿2年),或博士畢業(yè)擔(dān)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù) 滿2年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿1年),可申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。類別。建材:水泥及制品、玻璃陶瓷、新材料與耐火材料、非金屬及制品、建材機(jī)械。糧食:精油加工、糧油機(jī)械、糧油儲(chǔ)檢。:需上交:一寸和兩寸照片各四張、身份證復(fù)印件2份、學(xué)歷證復(fù)印件、工作總 結(jié)、技術(shù)報(bào)告一份。職稱也稱:專業(yè)技術(shù)職務(wù),是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著1個(gè)人的學(xué)識(shí) 水平和工作實(shí)績,表明勞動(dòng)者具有從事某1專業(yè)技術(shù)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,同時(shí)也是 對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)的1個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。(2)學(xué)歷證書、身份證復(fù)印件各2張。計(jì)算機(jī)類:計(jì)算機(jī)工程師、自動(dòng)化工程師、通信工程師、電子信息工程工程師、光電子技術(shù)工程師、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用工程師、電子技術(shù)工程師、電子信息工程師。領(lǐng)證時(shí)間屆時(shí)通知,一般在評(píng)審后3個(gè)月左右。(3)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》填寫1份,或電子表格1張。申報(bào)特點(diǎn)通過本站申報(bào)具有如下優(yōu)點(diǎn):申報(bào)條件可放寬到應(yīng)屆畢業(yè)生,免除工作經(jīng)驗(yàn)要求;以特殊評(píng)價(jià)方式評(píng)審,不參加全國職業(yè)英語、計(jì)算機(jī)考試;申報(bào)速度快,可至少提前一年或數(shù)年獲得相應(yīng)級(jí)別職稱;放寬流動(dòng)人才的限制,可以異地評(píng)審,全國范圍內(nèi)有效;申報(bào)不通過者退還全部費(fèi)用。這是我們單位的網(wǎng)址。工程師分類:土木建筑、土木工程、巖石工程、風(fēng)景園林、園藝、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建安裝、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、工程測(cè)量、電子信息、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動(dòng)化、制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、腐蝕與防護(hù)、熱能動(dòng)力、機(jī)電工程、化工、機(jī)械制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利水電水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、市政工程、市政道路工程、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、安全、統(tǒng)計(jì)師等。申報(bào)高級(jí)工程師/經(jīng)濟(jì)師/會(huì)計(jì)師要提供中級(jí)證書復(fù)印件2份;其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關(guān)材料。七、聯(lián)系方式:聯(lián) 系 人: 王正哲監(jiān)督電話:01051186193(吳老師)電話:01051701519 傳真:01051701519網(wǎng)址: “2011年代評(píng)申報(bào)中、高級(jí)工程師/經(jīng)濟(jì)師/會(huì)計(jì)師職稱評(píng)審”報(bào)名回執(zhí)表(回復(fù)傳真:01051701519)單位簽章:填表人:年月日?qǐng)?bào)名表復(fù)制有效聯(lián)系人:王正哲老師
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