從教心得體會-預覽頁
【正文】 相體罰學生，認為將學生分為三六九等，優(yōu)生笑臉相迎，差生橫眉冷眼等等，這樣肯定不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。堅持聽課，學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學方法。總之，我會努力成長，爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。認真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時從中獲得經(jīng)驗，在下次上時更好的講授好。教育過程中，不體罰或變相體罰學生，要以情感人，讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯，這一過程需一定的方法。下面我將從以下三個方面來詮釋自己從教三個月來的想法和感受。今年九月一日,我高興來到學校上班,開始的確什么都不清楚。二問自己：做好終身從教的準備沒有？以前我工作的環(huán)境還有面對的人都是成年人，現(xiàn)在變成了小學生，而且還是一大群剛剛從學前班升上來的小學生。于是我開始調(diào)整心態(tài)，主動適應。只要我有問題，他們都熱情幫助我。二、所做近三個月的教學，我覺得自己就像塊海綿，在不停的吸收各方面的營養(yǎng)，始終做到 “四勤”。我用橡皮泥、尺子自制的拼音道具大大的吸引了他們的注意力。三、所感通過這段時間的教學，我深深的感受到當好一名好教師，教出一班好學生，真的太不容易。只有這樣有耐心的教導，學生們才能聽得懂，能理解他今天所學習的內(nèi)容。本學期我校開展廉潔教育的活動，組織全體教師認真學習有關廉潔教育若干準則，通過學習，我深刻的認識到廉潔教育活動的重要性和必要性。作為黨員教師，要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。再次，教師要公正從教。三、嚴以律已，以身作則作為一名黨員教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，做到嚴以律已。今天，在反腐敗斗爭日益深入的形勢下，倡導教師廉潔從教有著更現(xiàn)實的重大意義。教師作為培養(yǎng)人的專業(yè)工作者，德行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀、價值觀，加強師德修養(yǎng)，養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習慣。工作積極，就是要求教師勇挑重擔，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，為教育事業(yè)多做貢獻，為培養(yǎng)人才肯花時間和精力，肯吃苦耐勞。，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1