【正文】 評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。1—6年級開展了“獻關愛之心幫貧困學生”賀卡傳真情活動。為學生精心準備了國旗下講話稿件。11月23日組織4—6年級的160名學生參加了邊城晚報記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。本學期學校少先隊在校領導的指導下，緊密結合學?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。隊的活動不能全依賴輔導員老師，應由自己動腦動手，群策群力來創(chuàng)造。少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自神，能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學在下課后駐足觀看，更有同學為班里出謀劃策呢！六、取得一點成績。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。一、優(yōu)化隊干力量為確保少先隊工作有效開展，本學期少先大隊對隊干組織力量進行大力改革。二、強抓一日常規(guī)工作少先隊常規(guī)工作突出幾個重點項目，狠抓紅領巾、學生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個項目。分別有林羽、陳彥潔等6名同學被評為“滁州市三好生”，李錦程等十二名同學被評為“天長市三好生”，周甜甜等2名同學被評為“天長市優(yōu)秀少先隊員”，另外一（3）等6個班級分別被評為“天長市文明班級”，五（9）中隊、五（4）中隊分別被評為“天長市先進中隊”。三、努力開展各項活動利用“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日，抓住教育契機，適時開展各項活動。參觀少先隊隊室，了解少先隊隊史，教育學生珍惜現(xiàn)在的學習與生活。配合學校組織安排中央電視臺節(jié)目主持人董浩來我校指導各項工作，精心設計，妥善安排，使學生零距離感受著名主持人人格魅力與風采。本學期中在繁忙中充實著自己，少先隊員也在繁忙中成長著。加強少先隊陣地建設：深抓紅領巾廣播站建設，讓學生自己選稿、組稿、設計、播音，內(nèi)容緊扣學生生活實際，促使學生自我教育，豐富了校園文化生活；充分發(fā)揮大隊委、紅圍巾監(jiān)視崗功能和作用，由學校紅圍巾監(jiān)視崗實行落實，利用常規(guī)檢查增進學生育成良好的行為習慣，從細微的地方使學生育成良好的行為習慣。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視進步少先隊干部的工作能力和工作熱情。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，進步輔導員的少先隊工作水平。利用主題班（隊）會、板報、學報、國旗下講話等情勢對學生進行安全教育，進步學生的安全意識，鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學生關愛他人，關注社會，培養(yǎng)了學生的社會責任感?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。三、認真組織豐富多彩少先隊活動。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的下學期少先隊工作總結，希望對大家有所幫助。隊慶日發(fā)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力量。二、少先隊活動與花橋中心小學開展了手拉手活動，組織了12名學生、10名教師參加了本次活動，在活動中，學生深入農(nóng)村學校課堂上課，體驗農(nóng)村孩子的學習、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗講座。一年級：學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。1—6年級開展了“獻關愛之心幫貧困學生”賀卡傳真情活動。一、加強隊伍建設，營造全員育人氛圍。加強少先隊工作志愿者隊伍建設。本學期舉行了“放飛夢想、做有理想的好少年”開學典禮、“感恩母校，放飛夢想”畢業(yè)典禮，堅持每周一個升旗儀式主題，各班每月出一期板報。繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育。避免因管理不力而引發(fā)的安全事故，促進和諧平安校園的建設。本學期全體中隊輔導員和隊干部認真落實少先隊活動課程的內(nèi)容，提升隊課的實效性。價值認同。二是完善以“爭星創(chuàng)牌，激勵發(fā)展”為核心內(nèi)容的“二十星”學生綜合素質(zhì)評價制度改革。一是積極營造培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。也舉行了“書友有約”圖書拍賣或交換大集活動。寒假期間開展了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題活動，隊員們重拾春節(jié)傳統(tǒng)年俗，在尋找年味兒的活動中感受中國傳統(tǒng)文化。篇二：20152016學年第二學期小學少先隊工作總結20152016學年第二學期小學少先隊工作總結 少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。作為大隊部，一方面對這些同學做好相關的培訓、教育和不定期地檢查，使他們有效地參與和配合少先隊的管理、校行政的各項檢查工作，為少先隊建設提供熱忱的服務；另一方面也隨時聽取隊員心聲，調(diào)整崗位設置，促進隊員愉快、健康地成長。播出時間選擇在中午午餐后，節(jié)目內(nèi)容主要由“大眼睛搜新聞”（以班級新聞為主）；“小耳朵聽故事”；“歡樂電波送祝?！保ㄍㄟ^廣播為老師和同學點歌送祝福）等組成。加強蕺小德育導師制度，教師與中隊中思想、學習或生活弱勢的隊員，每周進行思想交流，為其提供幫助。品味經(jīng)典蘊書香為了在校園里營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，蕺山中心小學在寒假里布置了“讀書卡制作”活動并于開學初進行了展示評比。為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，提升我校師生在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力，保障師生生命安全，打造平安校園，我校兩校區(qū)于近日舉行了消防應急安全疏散逃生演練活動。各班主任清點人數(shù)并層層上報，演練總共用時2分鐘。我校也必然將進一步提高應對突發(fā)事件的迅速反應能力。淡雅的花束代表我們對先賢的敬仰，淡淡的花香代表我們對先賢的思念。書法賽區(qū)揮毫潑墨，剛柔并濟。5.“我愛我的好媽媽”孝心大行動在母親節(jié)來臨之際，我校學術報告廳里洋溢著濃濃的親情。看，她們的臉上露出了笑臉，有的媽媽眼眶里泛起了淚花。在此次演練中，師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊。此次詩文誦讀比賽不僅讓學生更近距離地接觸經(jīng)典美文，接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，同時也激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國主義情思。鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯、二胡、架子鼓等，一一展示亮相舞臺：小選手們精彩的演奏，演奏出樂曲的內(nèi)涵；跳躍的音符，靈動的樂章、扣人心弦的旋律，表達出豐富的音樂情感；嫻熟、流暢的演奏，表現(xiàn)出較深的演奏功底，贏得老師們的陣陣掌聲與嘖嘖的贊嘆。5月18日中午我們蕺小兩校區(qū)三——六年級開展了“文學小達人”現(xiàn)場作文比賽。本次活動，推動了校園的書香文化建設，激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，同時也促進了教師們對作文教學的研討氛圍和語文教學質(zhì)量的提高。5月18日，蕺小開展了“蕺山小達人之校小舞蹈家”的現(xiàn)場評比，來自各年級的70多名選手參加了本次活動。充分表現(xiàn)了孩子們的朝氣、活力和藝術風采。今年蕺小的六一節(jié)主題是：“童心在陽光下飛揚”首屆蕺山“達人show”成果展示。他們正在進行著創(chuàng)意活動、電腦設計、智能機器人的展示。領導們對我校學子豐富的想象力和創(chuàng)作力給予了高度的評價。紹興市委副書記、市長俞志宏伯伯發(fā)表了熱情洋溢的講話。在依依不舍中，領導們揮別現(xiàn)場，沒想到，校園it精英將今天的現(xiàn)場采訪報道制作成了《蕺麓快報》贈予他們，叔叔阿姨們對這份熱乎乎的驚喜不禁點頭稱贊，連連夸獎小達人們思維敏捷、新聞視角敏銳。在這一天，童心在陽光下飛揚，童年在歡樂中成長！“尋名人足跡 學名人詩文” 14.“點滴匯聚 愛心共筑”變廢為寶活動轉眼間，二0一四學年即將接近尾聲，在這一年中，同學們不可避免地會產(chǎn)生些諸如學習草稿、紙箱紙盒、報刊書籍等可回收的廢舊物品。截止6月17日傍晚，我校共計回收廢舊報紙、書籍等1300余斤，所籌得的愛心款將用于購置書籍捐贈給新疆結對學校，用環(huán)保與奉獻在兩校間搭建起一座友好往來的橋梁。一學期來，我校扎實開展少先隊活動，也取得了不少成績，我們會在新的一學期里更加努力工作，時刻以學生為本，創(chuàng)設各種機會，開展各種活動，鍛煉學篇三：共群小學2015—2016第一學期學期少先隊工作總結仁懷市共群小學2015—2016學第一學期少先隊工作總結本學期我校少先隊大隊在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。，開展少先隊活動。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報。在2015年12月的交通安全教育活動月中，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。