【正文】 中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。四、揚長避短,更上一層樓。12第三篇：中學教師職稱述職報告中學教師職稱述職報告XX中學教師職稱述職報告一：本人1990年7月畢業(yè)于西安外國語學院旅游系英語導游專業(yè)，XX年獲旅游和漢語言文學雙?？谱C書，XX年獲蘇州大學英語教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。同時，在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進步，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：一、思想品德，職業(yè)道德“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教?”這始終是我思考的問題。不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。教育學生時，做到以身作則，為人師表，嚴出于愛。二、教育教學能力和工作業(yè)績自1998年來，完成了初中13年級的兩輪循環(huán)教學。并不斷進行課堂教學的改革，提高課堂教學效率，經(jīng)常結(jié)合本學科的特點，開展豐富多彩的活動。教學質(zhì)量意識強，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點、難點，認真?zhèn)湔n、上課，課堂教學效果好，所教學科成績名列年級前茅，多次開市公開課，受到專家，領(lǐng)導、家長及學生的一致好評。在指導學生第二課堂的活動中，成績較理想，先后有1994屆的劉劍英同學獲全國初中英語能力競賽初三年級二等獎，XX年蘇靖聞同學獲全國初中英語能力競賽二等獎，XX年王丹璐等多人在無錫市第六屆中小學生英語口語比賽中獲二等獎，XX年徐致天等三人獲全國初中英語能力競賽二等獎，張奇等多位同學獲三等獎。自己始終認為作為一名教師在教學過程中對學生的情感，直接影響著學生的學習態(tài)度、學習興趣。注意建立完善的班級管理模式，重視對學生干部能力的培養(yǎng)，做到讓學生自我管理，對每一名學生一視同仁。在各任課老師密切配合下，所帶的班級：干部能力強，班級風氣正，學習氣氛濃，考試成績好……受到學校、家長的一致好評，多次被學校評為優(yōu)良班集體，校優(yōu)秀少先隊，并在XX年被評為市先進學生集體，本人也多次被評為優(yōu)秀班主任。在完成繁重教學任務(wù)的同時，自己也能重視教育、教學的研究。但自己知道，在以后的日子里，仍應(yīng)加強學習、不斷進取、勇于創(chuàng)新，一如既往地提高自身各方面的素質(zhì)，不斷完善自我，超越自我?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：一、政治思想覺悟方面：我擁護中國共產(chǎn)的領(lǐng)導，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；認真學習鄧小平理論，學習江澤民對“三講”、“兩思”“三個代表”的重要論述，以及胡書記的科學發(fā)展觀，不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，和政治覺悟。有學生甚至在作文本上寫著“寫作文難于上青天”?！?語文課是一門時代性和實踐性都很強的學科。從而培養(yǎng)學語文的興趣。歷年來，我出色地完成了各項教學任務(wù)，我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。古人云：授人以魚，不如授之以漁。我利用早讀、晚讀的時間，進行每日的“新聞播報”、“新聞評論”等活動，鍛煉學生的概括事件能力和口頭表達能力；利用上課前三分鐘，讓學生主動上臺發(fā)言，談?wù)勛约鹤x書看報時摘抄下來的名言警句、美文片段等。他們利用課余時間收集、整理信息資料，積極準備。從報刊、雜志、電腦上，挑選一些優(yōu)美的時文、美文，印發(fā)給學生欣賞。觀點新穎、詞句優(yōu)美的文章，往往會給學生以新的沖擊、美的享受。三、努力做好班主任工作。97年，我擔任初一（1）班的班主任，本班學生原來素質(zhì)參差不齊。后來，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學打籃球，逐漸把缺點改正過來，在他的帶領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上陽春二中。”這樣，因為愛心，老師和學生的距離縮小了，我和學生成了知心朋友。我還組織了各類的興趣小組，如語文興趣小組長李對有，經(jīng)常利用活動課開展語文課外活動，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《語文天地》上，這樣，不但提高了學生學習語文的興趣，而且豐富了學生的課外知識。我經(jīng)常深入班級、宿舍，對學生的動態(tài)進行觀察，從中可以發(fā)現(xiàn)一些好人好事，更主要的是能及時發(fā)現(xiàn)班中的存在的問題，如學生學習的情況、思想動態(tài)、衛(wèi)生問題、紀律問題等。我感受到“勤”的好處，所以，我除了有特殊情況外，每晚都會到課室里去看看的。他終于向我道出了他的處境：原來，他父母幾年前離婚了，只有他一個在家，而他父親幾乎沒有過問過他的事情。學習上，我選出幾個學習成績好的學生幫助他，并用好的表現(xiàn)帶動他，還經(jīng)常過問他的生活情況，他感受到了老師和同學的關(guān)心和幫助，性格開朗多了，學習也認真多了，表現(xiàn)進步大了。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報物理中學一級教師資格?，F(xiàn)就本人任職以來相關(guān)情況具體分述如下：一、思想政治及工作態(tài)度本人在思想上好學上進，要求進步，忠于教育事業(yè)。二、教學方面不斷學習，努力教學，成績突出本人勝任高中的物理循環(huán)教學，堅持用普通話教學。本人每年都滿工作量，出色完成教學任務(wù)，受到師生的一致好評，共兩年被評為“學校先進教師”，%，優(yōu)秀率均達49%以上，均超到全市重點中學平均水平。勤于總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫文章在大膽開展教學教育研究，提高課堂教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫文章。積極參加教研活動，不斷提高教學水平本人每周參加一次學校物理組的教研活動。通過參加這些教研活動，開拓了視野，提高了水平。作為班級的管理者，學生的指導者，我本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的理念投入工作。能平等對待每一位學生，同時能從為人父母的角度，感念每一位學生家長的立場和期盼。3中學教師評職稱述職報告本人出生于****年*月，****年*月畢業(yè)于****專業(yè)，全日制本科學歷并獲理學學士學位，畢業(yè)后分配到*****任教至今。二、教育工作方面我從事教師工作已**年，每一年都擔任班主任，班主任工作富有特色，成效顯著。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也名列前茅的。**學，我擔任**班的班主任，我及時總結(jié)過去幾年中做班主任的心得體會，根據(jù)班里的實際情況，抓學風、樹正氣、講究班級榮譽感。三、教學工作方面我具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學習，長期訂閱《***》、《****》等刊物，堅持追蹤本學科教學發(fā)展動態(tài)，積極實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握現(xiàn)代化教學手段，銳意改革教學方法，形成自己的教學特色。在教學過程中，堅持貫徹“以學生為主體，教師為主導”的教學原則，以提高數(shù)學素養(yǎng)和培養(yǎng)能力為出發(fā)點，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，做到精講多練。我積極開展第二課堂活動和指導學生進行研究性學習，課后我還認真做好改作和個別輔導工作。四、繼續(xù)教育和培養(yǎng)青年教師方面雖在教學實踐中，獲得一定的成果，但我知道“活到老、學到老”的道理，只有不斷的充實自己，才能在日新月異變化中適應(yīng)新的教學要求，所以我每一學年都積極參加學校組織的繼續(xù)教育活動。以上是我任現(xiàn)職以來履行職責的綜合匯報。為學校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。有強烈的愛國主義情感和民族自尊心，決心為社會主義建設(shè)貢獻力量。自參加工作以來，我從沒有缺過一節(jié)課，按時按質(zhì)完成教學任務(wù)。經(jīng)常參加各級的體育學術(shù)活動，其次是博取各科知識；再次是廣泛吸收體育學科的新信息、新觀點和心理論，不斷用新知識豐富自己。每節(jié)課教材的選擇與搭配，都力求新穎多變，寓趣味性、教育性于教學活動，對于練習的強度，教學重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來，力求備課備得細而實效。（3）課余訓練。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。（三）發(fā)揮主人翁精神。自工作以來，先后有張楚筠、李海怡等36人被評為學?！皟?yōu)秀學生”；有莫艷婷、梁灌文等8人被評為學?！叭脤W生”或“優(yōu)秀學生干部”；而對待后進生，我做到不歧視，不遺棄。開設(shè)的《營養(yǎng)與運動》理論知識講座，均受到學校教師和學生的一致好評。“捧起一顆心來，不帶半根草去”陶行知先生的真知灼見，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。第五篇：中學教師職稱述職報告XX中學教師職稱述職報告XX本人自xx年12月被評聘為中學二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)?？飘厴I(yè),xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽中均獲一等獎。三、勤奮工作,奪取雙豐收。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。同時充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。回顧自己擔任中學語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回