中學英語教研組工作總結（五篇）-預覽頁
【正文】 研工作任務，現將工作匯報如下：落實各項常規(guī)教學，保證教育教學任務全面完成。(2)每學期在組內展開互聽課、評課活動,組內成員每學期聽課不少于15節(jié),附有聽課記錄。2014年2月27日組織趙幸老師參加“樂山市第九屆英語優(yōu)質課比賽”初賽；3月17日脫穎而出進入區(qū)復賽。大力開展有效教研工作，努力提升教學質量回歸課堂，聚焦課堂，深入課堂，這是我們組的工作重心。針對課堂教學中存在的 “有效”與“無效”的實際問題，分析、探討努力使有效教學落到實處。新教師李杰教師在經過一年的學習，已經迅速的成長起來，成為學校新一輪青年骨干教師培養(yǎng)對象。（2）英語已逐漸成為學校的優(yōu)勢科目，但怎樣把這個優(yōu)勢發(fā)展下去或爭取更大的進步，讓學生的成績提高，是我組今后教研工作中的重點。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。二、抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周三為集體備課時間。抓好教研組活動這個主陣地，向40分鐘要質量課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。每周都有詳細的活動安排，本學期共按排了三個年級組備課組的公開課和兩位教師的師范課，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。，做好文本解讀根據市、縣教研室的要求本學期的英語文本解讀主要任務是適當利用思維導圖進行八下英語的長閱讀的文本解讀。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。聯系實際積極撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設計。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法，發(fā)現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程?？傊?，一學期以來，我們英語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績?？偨Y本學期英語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。本學期，結合學科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學了《英語課程標準》、《2015年的考試說明》，同時，我們還對2015年的考試說明進行了考試，不斷提升理論水平。可以說，每次的教研活動，學習對我們來說就是一次次難得的精神享受，是豐厚自己文化底蘊、積淀知識含量，提高教科研能力。我們通過閱讀，增加自己的厚度與涵養(yǎng)，使得學生能夠敬其師，信其道。本學期安排了馮**，陳**兩位教師上公開課。3。出色完成了區(qū)常規(guī)教學導視。如初一備課組參加市二外聽課，參加永嘉黃田中學聽課，初二備課組參加市第二實驗中學聽課，6人去杭州建蘭中學學習等，受益匪淺。第五篇：中學英語教研組工作總結英語教研組工作總結在當今數字化信息社會中，英語是重要的國民素質之一。加強教學管理，優(yōu)化課堂教學。二、抓好教學業(yè)務工作 提高教師的專業(yè)素質1．加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結合備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責，每周有12 小時為集體備課時間。這學期白旭霞老師的備課獲得了一等獎。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質量。三、開展課外活動，激發(fā)學生學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。學習方式的改革是本次課改的核心之一。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者?？傊?，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成
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