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下鄉(xiāng)支教申請書-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:39 上一頁面

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【正文】 重要作用。有一位教師說得好,“對口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。但是,我市教育發(fā)展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結(jié)構(gòu)不合理,分布不均衡,質(zhì)量不高,優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。申請人:XXXX2018年1月25日第三篇:下鄉(xiāng)支教申請書下鄉(xiāng)支教申請書尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):為響應(yīng)七星關(guān)區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加下鄉(xiāng)支教工作。實現(xiàn)了雙方學(xué)校的資源共享,促進了教育公平。我報名下鄉(xiāng)支教,還因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,這是全市所有前幾屆交流教師形成的共識??傊?,城鄉(xiāng)干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發(fā)展。為下一步進行教育人事制度改革積累了寶貴的經(jīng)驗和方法。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計算機中級上崗證,擔(dān)任過12年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。我想把初中教育教學(xué)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初中化學(xué)教育教學(xué)的有效模式。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教師下鄉(xiāng)支教申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。于x年6月本科畢業(yè),x年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機教師。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎。作為一位黨員,在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,身體健康。xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達,甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。如果能夠讓我響應(yīng)號召,去xx鄉(xiāng)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻,無怨無悔,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!此致敬禮!申請人:20xx年xx月xx日教師下鄉(xiāng)支教申請書3尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,是幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續(xù)教育證書,中、小學(xué)教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區(qū)級先進教育工作者等榮譽,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進一步提高自己的素質(zhì)。于XX年6月本科畢業(yè),XX年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機教師。十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎。作為一位黨員,在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾。學(xué)院的氣息把我包圍,我已深深的感受到了它的博大。我是一個來自農(nóng)村的孩子,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去,可是老天仍不讓我好活啊。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。再看看她的手,又紅又腫,我的眼里噙滿了淚水。教師下鄉(xiāng)支教申請書三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我20xx年7月畢業(yè),畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責(zé)地完成各項工作。如果學(xué)校能批準我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級的要求認真負責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對自己高標準、嚴要求。因此我志愿申請下鄉(xiāng)
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