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【狀元之路】(江西專用)20xx屆高考語文二輪復(fù)習(xí)鉆石卷高頻考點(diǎn)訓(xùn)練15-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:37 上一頁面

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【正文】 ,____________。能夠在那個(gè)道路以目的時(shí)代站在槍口前放聲大罵的人是誰?唯魯迅而已?!敝袊慕逃诖艘矐?yīng)當(dāng)深刻反?。呼斞傅奈恼码m然已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)課本,且篇目是其他作家所不能相比的,可是,為什么校園內(nèi)總是流行“怕周樹人”的話語呢?教育是百年大計(jì),“樹人”是教育的終極目標(biāo)。文章著重闡明了魯迅對(duì)歷史、現(xiàn)代社會(huì)的精神貢獻(xiàn)以及與當(dāng)今學(xué)生的血脈聯(lián)系,從中華民族未來前途的高度來立意,發(fā)人深省。)祛除(qū)..烙印(l224。i)下載(z224。)..弄堂(n242。C.“冒”為“貿(mào)”“劃”為“畫”。.B.11月8日,廣州正式取消亞運(yùn)公交地鐵免費(fèi)乘車措施,公交和地鐵客流回落、秩序良好,許多市民稱政府能根據(jù)實(shí)際情況迅速調(diào)整措施,是群眾眾望所歸的務(wù)實(shí)行為。形容人心地純潔,品行端正。:指某人得到群眾的信任、期待,用在此處錯(cuò)誤有二,“群眾眾望所歸”重復(fù),且對(duì)象應(yīng)是“人”而非“行為”。北京市順義區(qū)第二次統(tǒng)練)下列句子中,沒有語病的一句是()A.據(jù)報(bào)告,春節(jié)期間,中國人在境外的消費(fèi)總額達(dá)到85億美元,其中51%的花費(fèi)在歐洲,主要以消費(fèi)名表、皮具、化妝品等為主。解析 A.“以??為主”與“主要??”句式雜糅。山東省臨沂市5月高考模擬)下面是一封推薦信,其中有幾處語言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出來并加以修改。特此推薦。葉子逃離木訥的樹干,得到了無限的自由,卻失去了賴以生存的養(yǎng)料。山西省康杰中學(xué)第八次模擬)閱讀下面這首詞,完成7~8題。歌板酒旗零落盡,剩有漁竿。白門灣、大長干、小長干均在南京。詞人看到眼前金陵城寥落衰敗、雨花臺(tái)蕭瑟冷清的景象,想到它曾經(jīng)的繁華阜盛,一種昔盛今衰的感慨油然而生。②用典。)9.(2013(5)________________,微冷,(6)________________。(周邦彥《蘇幕遮》)(3)____________________,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(白居易《琵琶行》)答案 甲:(1)莫聽穿林打葉聲②①(2)何妨吟嘯且徐行(3)竹杖芒鞋輕勝馬(4)一蓑煙雨任平生(5)料峭春風(fēng)吹酒醒(6)山頭斜照卻相迎乙:(1)侶魚蝦而友麋鹿(2)夢(mèng)入芙蓉浦(3)樓船夜雪瓜洲渡(4)則恥師焉(5)俯察品類之盛(6)同是天涯淪落人每日必背5分鐘資料儲(chǔ)備2013年安徽高考要求背誦的古詩文(32篇)(四)2.《師說》韓愈(《必修3》)古之學(xué)者必有師。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道、解其惑者也。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。郯子之徒,其賢不及孔子。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲??墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。很多年前,一位偉大的文學(xué)家來到了這里,追尋自己想要的生活。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠(yuǎn)離世俗。他們像一棵大樹。執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球??寧靜而平和的人生其實(shí)如此美妙,到那一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)放棄自己的執(zhí)念時(shí),明月清泉,早已在懷。作者用“鳥語花香”“明月清泉”“朵朵白蓮”“土”“風(fēng)”“陽光”“明珠”這些有著優(yōu)美意蘊(yùn)的意象入文,文章因而有一道亮麗的風(fēng)景線——詩意的表達(dá),優(yōu)美的意境。成功運(yùn)用比喻,語言生動(dòng)而形象,比如“他們像一棵大樹”,用大樹來比喻文學(xué)大家,形象揭示作家對(duì)質(zhì)樸平衡生活的追求。....B.酷熱難耐的夏季里,人們很是希望在最熱的時(shí)間段內(nèi)能有一陣空穴來風(fēng),或是一陣及....時(shí)雨,來驅(qū)散久聚不減的熱氣。解析 A.枕戈待旦:形容時(shí)刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。:比喻虛有其表,本領(lǐng)有限。C.隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,使我們可以通過社交服務(wù)網(wǎng)站與朋友保持更加直接和方便的聯(lián)系,進(jìn)一步擴(kuò)大交際范圍。缺主語,應(yīng)去掉“隨著”或“使”。____________。山東省臨沂市5月高考模擬)下面是一封推薦信,其中有幾處語言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出來并加以修改。特此推薦。葉子逃離木訥的樹干,得到了無限的自由,卻失去了賴以生存的養(yǎng)料。山西省康杰中學(xué)第八次模擬)閱讀下面這首詞,完成6~7題。歌板酒旗零落盡,剩有漁竿。白門灣、大長干、小長干均在南京。詞人看到眼前金陵城寥落衰敗、雨花臺(tái)蕭瑟冷清的景象,想到它曾經(jīng)的繁華阜盛,一種昔盛今衰的感慨油然而生。②用典。)8.(2014滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。京口北固亭懷古》)(4)亦余心之所善兮,________________。由“戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事”義引申出“侵略”“戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)”等義。引申出“實(shí)在的,真實(shí)的”“守信”等義,言語真實(shí),不說謊是一種美德,故古人又把它當(dāng)作“一種道德”(仁義禮智信)。■不修邊幅 修身養(yǎng)性 明修棧道,暗度陳倉 茂林修竹每日必讀5分鐘素材積累明月清泉,自在于懷2013年四川高考滿分作文屠格涅夫說:“人生的最美,當(dāng)是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢(shì),歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。當(dāng)世人都陷于泥淖時(shí),梭羅選擇以寧靜守護(hù)生命的平衡。選擇過安靜而簡(jiǎn)單的生活。始終筆直地站著。一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對(duì)權(quán)勢(shì)的追求,不在于執(zhí)念的堅(jiān)持,而在于守護(hù)生命的天平,過平衡而簡(jiǎn)單的生活。其次,首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。恰當(dāng)運(yùn)用擬人,語言親切而動(dòng)人,比如“聽鳥的歌唱,聽草的低語”,寫出寧靜而平和的人生美妙。....C.無論是進(jìn)口車,還是國產(chǎn)車,它們的價(jià)格都很高,與消費(fèi)者期望值相去甚遠(yuǎn),在這種形勢(shì)下,汽車降價(jià)是眾望所歸。也指不被重視的人得到重視。:眾人的信任、希望歸向某人。B.北京時(shí)間2013年6月11日17時(shí)38分,我國自行研制的“神舟”十號(hào)載人飛船,進(jìn)入準(zhǔn)確預(yù)定軌道。將“不管”改為“盡管”。既有天才,再加學(xué)力,就能在學(xué)問上有成就?!雹芤粋€(gè)人在身體機(jī)構(gòu)上有了能喝酒的底子,再加上練習(xí),就能成為一個(gè)會(huì)喝酒的人。第①句談到學(xué)力的影響并總結(jié)全段。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________答案 ①H7N9是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒;②感染H7N9在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀;③目前尚未證實(shí)H7N9具有人傳染人的特性。答案 示例:儒家顯示出人們積極進(jìn)取的入世精神,道家顯示出人們恬然自適的出世情懷:我們需要入世精神,我們也需要出世情懷。題陳汝朝白鷺畫卷張炎玉立水云鄉(xiāng),爾我相忘?;ǖg行無認(rèn)處,卻對(duì)秋塘。④鹓(yuān)行,比喻官員上朝的行列。7.“猶將孤影侶斜陽”一句詩中,哪一個(gè)詞用得好?請(qǐng)結(jié)合詩句加以賞析?!微佟皞H”字用得好。)8.(2013不應(yīng)有恨,________________?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)________________,________________,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對(duì)待客人一樣。7.休戚相關(guān):形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。11.耳提面命:形容長輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。也形容寫字或?qū)懳恼?,畫畫兒運(yùn)筆不拘束。18.巧奪天工:形容技藝極其巧妙?!}記我愿意做一棵老樹,在枯萎中掙扎,迎接狂風(fēng)暴雨,不屈地抗?fàn)?,只要有?jiān)定的信念,地獄也是天堂。司馬遷歷經(jīng)牢獄生活的同時(shí)完成了世間大作《史記》,雖悲慘卻壯烈。自出生之日起,挫折、困難、憂患總是隨之而生,伴隨著我們成長,那是我們無法避免的苦難。我愿意,擁有堅(jiān)定的信念,不僅僅是奮斗,而且是“魚和熊掌皆可得”的親情。親人們的臉上,永遠(yuǎn)只有滿足的笑容。所以我愿意,因?yàn)槭撬麄兘o了我血肉之軀,給了我真摯的關(guān)懷,給了我世間最大的愛。我愿意,愿意付出,心甘情愿的(地)付出,為了不辜負(fù)親人的期望,為了心中必勝的信念,我愿意拼搏,努力創(chuàng)造一片廣闊的碧海藍(lán)天。核心亮點(diǎn):觀點(diǎn)辯證 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谖迤骸緺钤贰?全國通用)2014屆高考語文二輪復(fù)習(xí)鉆石卷 高頻考點(diǎn)訓(xùn)練28高頻考點(diǎn)訓(xùn)練(二十八)時(shí)間:25分鐘分值:100分每日必練15分鐘限時(shí)訓(xùn)練1.(2013D.應(yīng)該處理掉的剩飯被繼續(xù)出售,店內(nèi)的餐具不按要求清洗、消毒??這些聳人聽聞的....事實(shí),不禁讓人們質(zhì)問商家的良心何在。:故意說夸大或驚奇的話,使人聽了感到驚異或震驚。C.以現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建開放式遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),使受教育者的學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,推進(jìn)了信息化進(jìn)程,保障了教育資源分配的公平性。“2013年舉辦的第117屆波斯頓馬拉松賽逐漸成為全球最具影響的賽事”具體的時(shí)間舉辦的賽事如何“逐漸”?答案 A3.(2013________;________。答案 D4.(2013本屆年會(huì)從議題設(shè)置到活動(dòng)安排,處處體現(xiàn)了“立足亞洲、放眼全球”的特色。用友誼寫一本書,一本厚厚的書。黑龍江省哈師大附中第四次聯(lián)合模擬)閱讀下面這首唐詩,完成6~7題。南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微。答案 第二聯(lián)情景交融,詩中描寫到詩人捧起澄澈的泉水,月影映照在手中的泉水里;擺弄山花,濃郁的花香溢滿衣衫。(1)不應(yīng)有恨,____________,人有悲歡離合,________________,此事古難全。由“喜歡”可推出“親愛的,心愛的”(如“愛女”)。由“改變”引申出“交換,互換”“修治,治理”的意義;由“容易”引申出“平坦”(平坦的路不是容易走嗎),進(jìn)一步引申出“安穩(wěn)”(平坦的路走得安穩(wěn))。(甲骨文字形是外部是“衣”字表示肚子?!鰜G卒保車 身先士卒 優(yōu)游卒歲 過河卒子 不忍卒讀每日必讀5分鐘素材積累為了自己,更為了世界2013年上海高考滿分作文“是這個(gè)世界改變了我,還是我改變了這個(gè)世界?如果我無法改變這個(gè)世界,至少不要讓這個(gè)世界改變我。但許多時(shí)候我們無力實(shí)現(xiàn),或是在眼下無力實(shí)現(xiàn),那更應(yīng)懷著改變世界的夢(mèng)想,努力去做好對(duì)自己重要的事而不被世界改變。鮑比曾是法國《ELLE》雜志總編,突然中風(fēng)之后全身便只剩左眼皮能夠動(dòng)。當(dāng)生命被世界無情地禁錮,什么才是最重要的事?曾經(jīng)的他或許有改變世界之力,但對(duì)病重的鮑比來說,無論是對(duì)自己還是世界,重要的事似乎都成了奢望。林則徐被多次貶謫,發(fā)配新疆,卻在不毛之地興修水利工程“坎兒井”。閱卷組點(diǎn)評(píng):過程與結(jié)果,孰更重要?這是一個(gè)哲學(xué)命題。核心亮點(diǎn):材料豐富 論證有力
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