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【必備】描寫聲音作文[五篇]-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:36 上一頁面

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【正文】 著動聽的歌,小鳥也跟著唧唧喳喳的唱著。清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來。amp。校園里的聲音真奇妙,只要你用心去聽,你一定會聽見!描寫聲音作文 篇8我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜?!抖吃隆肥俏覈葑嗉野⒈V寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。我仿佛聽見他說我好不幸,命運對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么為什么緊接著,樂曲一時高昂,一時緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。描寫聲音作文 篇9夏天是一個變化莫測的季節(jié)。草地上的草長高了,隨風(fēng)搖擺,連綿不斷,似海浪起伏。知了在樹上唱起了交響曲。水聲伴著歡聲笑語,瓢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……聽,這是夏甜美的聲音。在這種美好的境界里,誰不發(fā)出聲聲贊嘆?聽,這是夏迷人的聲音。我喜歡夏夜,喜歡夜晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡夜色的朦朧清澈,喜歡夜里的燈火輝煌。”……也許這些都是我們聽得很多的話,但在那字里行間里卻蘊藏著父母的深深的愛。雖然叔叔嬸嬸對我很好,但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。平時嘮叨挺多了覺得煩,多余,其實沒有了嘮叨也會不習(xí)慣。有人說,母愛是一首細(xì)膩的歌。這是從母親的心靈深處發(fā)出來的,是世界上獨一無二的,也是世界上最美的聲音!第二篇:描寫聲音作文描寫聲音作文合集八篇在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。我循著聲音過去,原來是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩?!膀讱鉃闃情w,蛙聲作管弦”這時的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無法自拔?!斑蛇蛇蛇?,”池塘里傳來青蛙的歌唱聲,好像在開演唱會,可熱鬧了。忽然天空響起一陣?yán)茁?,好像雷公公在打鼓。我喜歡凝望著天空,聽春夜里細(xì)雨的聲音。叮咚的聲音漫過你的雙耳。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。進(jìn)入一個脫俗的世界,平日生活中的問題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。再考慮到現(xiàn)實的生活中,你會更好的認(rèn)識自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。你已經(jīng)是一個全新的自我。描寫聲音作文 篇4校園里的聲音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。上午,我們在教室里學(xué)習(xí),這時候的聲音可多了。他們合成了一首校園歡樂的歌,這是校園第二曲。描寫聲音作文 篇5親愛的朋友,你可曾聽見幸福的聲音?幸福來的時候,我們總是全然不知,那是因為我們的耳朵睡著了。人生中的幸福如魚飲水,冷暖自知,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,它悄悄藏匿在生活的最深處,等著我們?nèi)ハば娜ネ诰?,去領(lǐng)悟。走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。描寫聲音作文 篇7拉開窗戶的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開始接水燒水。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。你聽過下雪的聲音嗎?下雪的聲音是微弱的,微弱得幾近無聲。當(dāng)你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時候,當(dāng)你面對披著明凈雪色的山野的時候,你似乎就會聽到了下雪的聲音。雪,滋潤著大地鮮麗的色彩,隱蔽著滿野的花花草草,一旦它融化了,一個絢麗的春天就來了。那么,應(yīng)該怎樣描寫聲音呢?一、按照物體實際所發(fā)出的聲音,如實地寫下來?!?咕隆隆”、“ 嗡嗡”、“吱吱嘎嘎”等幾個摹聲的字眼,就把當(dāng)時陣地上的戰(zhàn)斗氣氛活生生地描繪出來了?!昂T谖覀兡_下沉吟著,詩人一般。開始還只是一小股聲音,仿佛山間溪水,草葉下發(fā)出隱秘的聲響,慢慢地,涓涓細(xì)流變成了暴漲的春水,邁過池塘的堤岸,漫漶四流,卷起陳年的草根?!懊廊菰旱睦习迥锔魩滋炀痛螂娫挾谖?一定要記著補(bǔ)充水分啊?!北姸嗟泥须s聲中只有醫(yī)生的呵斥聲被明確地區(qū)分出來,說明作者準(zhǔn)確地抓住了此聲的特殊性。既而兒醒,大啼。當(dāng)是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫聲音作文,歡迎閱讀與收藏。一天,小白兔趁兔媽媽不注意,悄悄地溜了出來。原來,森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。“啊,這就是一種美妙的聲音。在寂靜的夜里,發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音?!昂呛?,原來是我的腳步在發(fā)出聲音?!颁罏r淅瀝,淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨越下越大,像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家。描寫聲音作文3因為星期四我生日那天,大家都要上學(xué)。早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝?。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹,但是,有的樹長的是蘋果,有的樹長的是梨,有的樹長的是桃子,還有的就是今天我見到的樹,長的可是櫻桃哦!這個星期我好有收獲,我喜歡大自然。當(dāng)他鉆進(jìn)水里,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。在大水池里,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。大自然也有陰森可怕的一面。聽!這是春姑娘的腳步聲,一會兒是嘩嘩響,一會喳喳叫,一會兒是簌簌響,一會兒又是哈哈笑,一會兒……“嘩嘩嘩……”聽,這是小河流水的聲音。春天到了,萬物復(fù)蘇,小草們也紛紛地冒出地面。讓那些大人們看了都想要回到童年的美好時光。如果你認(rèn)真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。世界上聲音可真奇妙呀!描寫聲音作文7“啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲?。 泵牧锁B媽媽、鳥爸爸!花朵姑娘嬌羞的綻放,春風(fēng)溫柔的呼喚,大地一片欣欣向榮。小草被吹得扒在地下?!碧煜孪缕鹆藘A盆大雨,人們都撐起了五顏六色的傘。一場大雨,滋潤了大地。雨聲,竟是如此多樣,令人難以猜測,難以捉摸。雨中的藤蔓,循著春雨輕快的節(jié)奏,伸長著柔軟的身子,像是要迎接春天的到來。喜歡聆聽,喜歡聆聽只屬于大自然的雨聲,那種與自然渾然一體的感覺,令人不舍得忘卻,也許美妙的時刻總是很短暫,但只要擁有過,就不曾遺憾了。今天,我就要從灰塵滿天飛的城市,回到空氣清新的農(nóng)村,要來體驗“綠”的感覺。這時,在深思中的外婆發(fā)話了:“這是毛竹花,花謝了,留下的果實,12年才開一次花,而且只有灰竹才開花,我在小時候,才見過一次,你們真幸運?!澳鞘且安葺?,快摘??!”外婆喊道。那樣的白,那樣的輕盈,就如同一個個嬌美的小天使下降人間,訴說最美麗的童話。瞧!輕輕的,雪花飄過了我們的指尖,我們的頭發(fā)、我們的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能構(gòu)成這個美麗的世外桃源。首先聽到的是風(fēng)聲,那北風(fēng)“呼呼”地吹,令人感到陣陣涼意。在經(jīng)過一片樹林時,各種各樣的鳥鳴聲傳入耳中,“嘰嘰喳喳”小鳥們那悅耳動聽的聲音,仿佛在開一場演唱會呢。我輕輕地走過去,拿了一本書也看了起來。一只蟬落在一棵大樹上,清了清自己的嗓子,便開始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。地面上,那些小水滴停在小草和樹葉上,等著太陽把它們帶走。森林里,每天都會傳出歌聲。”冬天,大雪紛飛,雪弟弟是最聽話的,它覺得哥哥姐姐都出手了,也該他出手了,它就邊跑邊撒著小雪,但是一點聲音也沒有。一會兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。“轟隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔,當(dāng)那尖尖的牙齒時,閃電便憤怒的把它劈死了,可憐的小羊羔終于得就了,樹木們也安心了。江南春天的雨,細(xì)如牛毛,密密的,輕輕地,像是母親溫暖的撫摸著臉頰;夏天的雨,狂暴短暫,來得快,去得也快,像是熱情洋溢的舞曲,充滿著夏天的狂熱與激情;秋天的雨,舒適綿長,淅淅瀝瀝,誰也不知道何時才去,像是老婆婆緩慢地織著布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,凈往臉上撞,痛痛的,像是怨氣沖天的怒婦。雨中的花,在雨露的洗刷下,更顯得愈發(fā)嬌艷,令人恨不得全神貫注地觀賞它。雨中,一切是那么安詳和諧,沒有多余的煩躁,只有濃濃的愜意,多一分,嫌太靜,少一分,嫌太吵。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。有的同學(xué)在練習(xí)計數(shù)跳,有的同學(xué)在練習(xí)挽花,有的同學(xué)在練習(xí)一帶一,有的同學(xué)在練習(xí)二搖,還有的同學(xué)在練習(xí)大繩,這些跳繩的同學(xué)們都把繩子掄得嗡嗡直響,那歡快的節(jié)奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。描寫聲音作文3大自然有許多聲音,有悅耳動聽的,有頑皮可愛的,也有陰森可怕的。不一樣的水池,有不一樣的聲音。動物,也是大自然的音樂家。晚上,風(fēng)從石頭上的洞里穿過,發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥兒給嚇飛了,當(dāng)風(fēng)吹過樹枝,樹枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲,還時不時發(fā)出“噼里啪啦”樹枝斷裂、折斷的聲音,大樹搖晃著,發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。迎面而來的雪花打在我們的身上,就如同鍍了一層銀一般,我們卻絲毫沒有怨言,仍在向前走動著,或許在遠(yuǎn)方,驀的有幾點紅色點綴,噢!今天是大年初一。哦!很長的一段路程很快就走完了,也許這是一個心靈的旅途,剛開始我們都心事沉沉,可是就在這個過程中,我們都忘卻了痛苦,留下全是甜美的回憶。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。暴雨能洗凈樹木,給樹木澆水,能洗凈碧綠的草葉,洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。盡管它們知道,沒有太極洞水滴的清脆婉轉(zhuǎn)。直至最后一滴眼淚的消亡竭盡,它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”,這既是沖鋒號,又是它們無怨無悔的見證,因為它們知道自己的使命,并為這一使命而堅持與付出?!皣\嘰嘰……”它就是最美的。外婆對我說:“有一只母雞快要孵出小雞了!”我聽了,迫不及待地想看看。我,想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。美,大家會說,雞的叫聲有什么好聽的,有什么美的?還不如聽歌手唱歌呢!恰恰相反,我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒的。這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。但是,你如果屏氣凝神,還是會聽到的。下雪的聲音,好像有至親好友窸窸窣窣地走來,伏在你的耳邊竊竊私語,告訴你一個欣喜的消息。下雪的聲音,那是春天的序曲。一陣陣風(fēng)吹過竹林,竹林里不時的發(fā)出沙沙amp。寂靜的`校園里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來,校園里頓時熱鬧了起來,同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙!描寫聲音作文11春天來了,風(fēng)變得暖和了,小草變得更綠了,水變得暖和,花兒開得多么燦爛,到處是一片美麗的色彩。兩條小魚頭碰頭,甚是歡喜,似乎在談?wù)撝骸按禾靵砹?,春光多美好啊。我還是暈暈地睜不開眼睛說:“5分鐘。然后大聲說:“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來,馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。還有媽媽的招牌緊符咒。我遛!所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。然而,在我看來,這都是沒有生命的聲音,根本不值一提。這些,你總不能說不喜歡吧?動物也是天然的歌唱家,與人類一樣富有才情,我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢?動物的聲音與人類一樣的動聽,我們應(yīng)該與它們和諧共處,而不是千方百計的去嫉妒它們。日久天長,我就離不開這聲音了,沉浸在歌的搖籃里了,直至長大,我已是半個‘歌手’了。每當(dāng)我自己有小秘密時,我就會把自己關(guān)在小屋里,插上門栓,為所欲為,有時媽媽也無可奈何,而那時我會洋洋得意地扮個鬼臉。描寫聲音作文15音響的世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無比。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望,就像靈泉般的從仙境里涌了
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