“勤奮學(xué)習(xí)感恩父母”活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 。我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落——我一樣會珍惜(六)閱讀并感受感恩小故事：（出示幻燈片）六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。并不是疼痛不能忍受。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。小隊(duì)長排在最前邊。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，祝你們本次活動取得圓滿成功。（一學(xué)生將故事）甲：剛才呀，我這心里呀熱乎乎的，非常感動。生8：努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心吧！同學(xué)們，上學(xué)期我們曾經(jīng)學(xué)過歌曲《感恩的心》,可是你知道這首歌背后感人的故事嗎？（講《感恩的心》的背景故事，配樂，講到最后一段時(shí)學(xué)生配合手語）甲:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動了,因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福甲:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動讓主人公也付出了太大的代價(jià)乙:同學(xué)們，讓我們該說謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里甲:那就讓我們該行動起來的時(shí)候,就大膽去做,:行動起來甲:行動起來合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛中隊(duì)長：今天的中隊(duì)活動已接近尾聲，下面我們請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。中隊(duì)長：全體立正，呼號。我讓父母露笑臉 ”活動安排學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目。舉行中隊(duì)主題隊(duì)會。我國是一個(gè)有著深厚孝文化的禮儀之邦。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案如下：一、活動主題：“尊重父母，孝敬父母，感恩父母”二、活動時(shí)間：5月7日—18日三、活動口號：常懷感動之情，常為感恩之行感恩從心開始，讓愛溫暖彼此 感恩讓你的世界充滿陽光四、活動對象：全校師生五、活動安排：（一）發(fā)動宣傳階段利用5月7日升旗儀式，召開活動動員會，各班級召開主題班會。（1）主題：感恩父母（2）時(shí)間：5月7日—18日將日常生活中所感所想，寫成一篇作文，表達(dá)對父母
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