“感恩父母”教育活動-預(yù)覽頁
【正文】 同學好友的幫助之恩。培養(yǎng)師生報答父母“感恩父母，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背央子街道央子小學說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母！一個人如果連自己的父母都不愛，他還會去愛誰？“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動物都知道要感恩，更何況我們是人！世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。真情回放，親情面對面：觀察父母一日工作和生活；回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事；想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情；傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單……讓學生知道自己的健康成長，離不開父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。交流中學生被真情打動了。最后，學生通過歌唱《父親》和《燭光里的媽媽》《母親》《感恩的心》等歌曲，表達對父母的感激之情。系下發(fā)通知后，教研室召開班委會，制定了“感恩父母”活動方案，并精心組織開展了系列教育活動。弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。問題有：（1）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？（2）你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？（3）你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？（4）你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？（5）你會為父母做家務(wù)活嗎？（6）你知道你的父母最喜歡的東西嗎？（7）你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母感恩體驗活動：與父母談一次心，交流思想感情，對父母說一句體貼或感激的話。設(shè)計此次活動，旨在喚醒孩子們麻醉的心靈，潤澤他們的情感世界，感受到親情的溫暖，讓孩子們感受到自己生活的家庭充滿了愛心，充滿了溫馨和快樂，培養(yǎng)感恩意識。上帝見兩人饑餓難忍，就給他們一人一份食物。那你們覺得我們最應(yīng)該感恩的是誰呢？（生答師板書）我該感謝的人太多了?？粗愎锹抵鞭D(zhuǎn)的眼睛，媽媽別提有多高興了?？砂职值氖謪s凍得通紅。媽媽就舉著輸液瓶為你輸液?？赡阒绬?？爸爸卻一個節(jié)目也沒看清。劇情：旁白：晚上七點，小紅吃過晚飯去自己的房間寫作業(yè)。一會兒就能寫完，今天的作業(yè)特別少。媽媽推開房門，見小紅正在看畫冊，可作業(yè)卻只做了兩道。這時，不妨來聽聽父母的心聲。過渡：是呀，生活中父母給了我們無微不至的愛，讓我們感到溫暖。孩子們，上課前老師播放了一首歌曲叫《跪羊圖》（出示小羊吃奶的圖片）。將來父母老了，也要像父母照顧我們一樣照顧父母，不要讓父母沒有依靠。
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