20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 等，在開展活動中，注重對學(xué)生特長與基礎(chǔ)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，有力地推動各學(xué)科的教育教學(xué)，進(jìn)一步拓展學(xué)生認(rèn)知與鍛煉的空間。十月份：開展校級“課內(nèi)比教學(xué)”競賽選拔活動。每位教師上“高效課堂”達(dá)標(biāo)課。2013年一月份：組織期末調(diào)研測試工作。0 1 第三篇：2011—2012上學(xué)期教學(xué)工作計劃（模版）2010—2011上學(xué)期教學(xué)工作計劃竹溪縣應(yīng)用科技學(xué)校葉祥兵本學(xué)期主要承擔(dān)10級計算機(jī)（1）班的《網(wǎng)頁設(shè)計》計算機(jī)專業(yè)課教學(xué)工作，為了順利開展教學(xué)工作，將學(xué)生的專業(yè)技能提升到一個新的水平，特制定本計劃：一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析通過上學(xué)期教學(xué)工作的開展，該班學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計算機(jī)組裝維護(hù)》、《Photoshop圖像處理》、《Flash動畫制作》等課程，百分之九十以上的學(xué)生能夠熟練使用計算機(jī)進(jìn)行電腦日常事務(wù)處理、平面廣告設(shè)計，能夠?qū)τ嬎銠C(jī)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組裝和簡單系統(tǒng)維護(hù)，能制作常用Flash動畫，為本學(xué)期學(xué)習(xí)Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計打下了良好基礎(chǔ)。具體要求是：項目一認(rèn)識DreamweaverCS4, 熟悉DreamweaverCS4工作界面，掌握DreamweaverCS4的基本操作和常用功能；項目二 網(wǎng)站規(guī)劃及管理，了解網(wǎng)站建設(shè)流程，會對網(wǎng)站進(jìn)行基本規(guī)劃；項目三 HTML語言介紹，常用HTML標(biāo)記的使用；項目四 網(wǎng)頁布局即表格布局、DIV+CSS布局、框架及層布局網(wǎng)頁；項目五 插入圖像、動畫、視頻、層，制作時間軸動畫；項目七 制作表單網(wǎng)頁；項目八 CSS應(yīng)用；項目九 庫和模板的應(yīng)用；項目十 行為應(yīng)用；項目十一 動態(tài)網(wǎng)站制作，及網(wǎng)站后臺程序設(shè)計；項目十二 網(wǎng)站發(fā)布、更新及維護(hù)。四、教學(xué)重點及難點教學(xué)重點：第2章、第3章、第4章、第5章和第7章。擔(dān)要全面掌握Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計技能，還必須從以下幾方面著手：任務(wù)驅(qū)動，案例教學(xué)。二〇一一年八月三十日第四篇：2010—2011學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作緊緊圍繞“辦、創(chuàng)、做”主題實踐活動，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)引深“有效教研”，重點推進(jìn)“有效教學(xué)”，努力提高課堂教學(xué)效率，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，2010—2011學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作計劃。規(guī)范教師的從教行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，營造良好的教學(xué)秩序。教學(xué)成績：七年級：四校（楊樹嶺、榆樹林子、七溝、黨壩）聯(lián)考單科、總成績第一。（1）加強(qiáng)學(xué)生《學(xué)習(xí)常規(guī)》的落實與評比工作。（5）教務(wù)處組織開展“星級學(xué)生”（學(xué)習(xí)之星、表現(xiàn)之星、進(jìn)步之星）、“星級班級”的評選工作。（2）制定并落實常規(guī)工作的各種制度：教師侯課制度、領(lǐng)導(dǎo)（教務(wù)處）巡課制度、導(dǎo)學(xué)案首閱制度、教師聽課聯(lián)系卡制度、領(lǐng)導(dǎo)推門跟蹤聽課制度、領(lǐng)導(dǎo)聽課訪談制度、四清（目標(biāo)堂堂清、問題天天清、要點周周清、知識月月清）制度、輔導(dǎo)過關(guān)制度、月考分析制度、常規(guī)落實周統(tǒng)計制度。（3）加強(qiáng)教師聽、評課的時效性，讓此項活動確實起到推動課堂效率提高的目的。（2）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師專業(yè)成長手冊》，增強(qiáng)教師對專業(yè)成長緊迫感的認(rèn)識，樹立自覺發(fā)展、即時發(fā)展、終身發(fā)展的觀念，自覺的制定專業(yè)成長規(guī)劃，主動落實教育行動。開展校本教研，是有效教學(xué)管理的手段。（4）教研活動檔案材料要完整，上交要及時。五、各月份活動安排：九月份：完善各項教學(xué)管理制度你，制定各項工作計劃。（各組設(shè)計兩篇教學(xué)設(shè)計案例）各教研組申報“有效教學(xué)研究”為主題的校級課題。教學(xué)常規(guī)檢查。學(xué)風(fēng)管理觀摩、經(jīng)驗交流活動。十二月份：有效課堂驗收評比，評選校內(nèi)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人。一月份：師徒結(jié)對考核。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教二年級四個班的體育課，工作量是每周十六節(jié)課。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。特色活動更加豐富了學(xué)生的校園文化生活，使同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余學(xué)得一技之長。
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