【正文】 一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè)，評(píng)選文明禮儀之星。：①成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓(xùn)②《文明禮儀常規(guī)》專(zhuān)題教育③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》”建設(shè)：出臺(tái)建設(shè)方案，啟動(dòng)建設(shè)工程(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問(wèn)卷測(cè)試)三月份①文明禮儀講座：《小學(xué)生學(xué)校禮儀》②文明禮儀教育圖片展③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，大隊(duì)測(cè)試④禮儀小話(huà)劇表演⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比2.“三各大隊(duì)開(kāi)展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來(lái)，使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，吸納新隊(duì)員，有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。(1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作，使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用。學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。結(jié)合“”婦女節(jié)，以我為媽媽獻(xiàn)賀卡，我為老師獻(xiàn)首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。六月：慶“六一”節(jié)目會(huì)演。七月：學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心。(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：第一，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài)，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。如：圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂(lè)、美術(shù)器材等。上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(4)新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。黑板報(bào)工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。二、本學(xué)期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。(二)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)：第三篇：2012~2013少先隊(duì)上學(xué)期工作計(jì)劃2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。（二）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，是保持少先隊(duì)活力的重要舉措。學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性提供了廣闊的舞臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。加強(qiáng)校威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練。（一年級(jí)開(kāi)班會(huì)二至六年開(kāi)隊(duì)會(huì)）大隊(duì)委改選繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”，對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。做好少先隊(duì)工作總結(jié)。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“文明班”的評(píng)選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。(2)班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，課間加強(qiáng)巡視，加大檢查力度。以建國(guó)60周年為契機(jī)開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，積極配合教體局開(kāi)展慶?；顒?dòng) 結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“建隊(duì)日”幾個(gè)重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生“告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年”。抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。（紅領(lǐng)巾廣播站）（1）培訓(xùn)小記者組織活動(dòng)（3—6年級(jí)每班2名小記者）：平時(shí)報(bào)道班級(jí)、學(xué)校的典型事例。）加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)，管理好隊(duì)室。、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。10月13日建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（1）組織各中隊(duì)開(kāi)展“預(yù)防近視珍愛(ài)光明”為主題的科學(xué)護(hù)眼知識(shí)講座（2）組織全校師生學(xué)習(xí)2008年新版眼保健操十一月份（以安全教育為重點(diǎn)）11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。開(kāi)展法制教育活動(dòng)。評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明中隊(duì)”、“雛鷹爭(zhēng)章標(biāo)兵”。東豐莊小學(xué)小學(xué)大隊(duì)部2009年8月第五篇：少先隊(duì)上學(xué)期工作計(jì)劃 (1500字)舍資小學(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊(duì)工作，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育，以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。做好班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校組織進(jìn)行“班容班貌”文化評(píng)比，促進(jìn)良好校園文化的形成。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。營(yíng)造濃厚的少先隊(duì)文化氛圍，增強(qiáng)文化感染力，促進(jìn)少年隊(duì)文化建設(shè)和諧發(fā)展。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實(shí)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備。“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育?！啊比珖?guó)法制宣傳日，“”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，“善日“，開(kāi)展有針對(duì)性的主