【正文】 ，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。第四，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經(jīng)驗，采用成績名次與日常學習等相結(jié)合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事本人還存在的問題：工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想?？傊?，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。自從來到xxx中學，我一直從事七年級2班和6班的語文教學工作。二、教育教學能力方面自任職以來，我嚴格要求自己，注重業(yè)務學習，不斷充電，提高自身的專業(yè)知識水平和業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材教學。除此之外，我還特別注重與學生們的眼神交流，調(diào)整教學節(jié)奏。而語文，是一門對教師自身素質(zhì)要求很高的課程，也是一門育人向善求真的課程。但仍有許多急需改進的地方，如教學語言不夠精煉，作文教學薄弱，課堂不夠高效等，但我相信，只要我繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，解決了存在的問題，一定能更上一層樓。在驚嘆于時間飛逝的同時，不由對自己這一年的足跡進行回顧。在今年的學?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”中，能發(fā)揚黨員的模范帶頭作用；積極參加各種政治培訓和學習；認真學習各種重要文件和領(lǐng)導講話。思想跟上形勢的發(fā)展。另外，擔任兩個班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作，教學任務十分飽滿。我的教學態(tài)度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。要求學生遵守的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策，以身作則，率先垂范。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應創(chuàng)新教育的需要。授人以魚，不如授人以漁，這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教師教學。到學生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教師教學策略，從而使教育教師教學工作步入充滿活力的良性軌道。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足。（二）1月在廣州科信圖書發(fā)行有限公司召開“廣東英語職教網(wǎng)轉(zhuǎn)型可行性”的專題論證會。共有60多所學校、20多名專家、會員學校骨干教師和多家企業(yè)參加。（五）10月在廣州科信圖書發(fā)行有限公司召開20xx年英語技能競賽規(guī)程研討會。這批教師主動參與的態(tài)度和教科研的能力得到了20xx年全國中職外語教育研究中心學術(shù)年會的褒揚。（三）3月推薦多名專家任評委，支持和指導廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校舉辦的20xx年廣東省中等職業(yè)學校技能大賽英語技能競賽省屬學校選拔賽。英語技能競賽中的四個模塊的研發(fā)對我省中職學?；A(chǔ)課程的改革創(chuàng)新起示范作用，其推廣應用在會員學校的課堂教學中的效果明顯。四、產(chǎn)教研結(jié)合貼近服務需求（一）爭取社會力量支持。（二）凝聚所能給力培養(yǎng)人才倍出。通過兩個月的努力，共45所學校50位教師參加，共評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名和優(yōu)秀獎20名，對推動20xx年繼續(xù)舉行全省英語技能競賽工作起引導作用。寧波職業(yè)技術(shù)學院于由教育部正式批準設(shè)立，是一所從事高等職業(yè)技術(shù)教育的全日制綜合性高等院校，是國家示范性高等職業(yè)院校首批立項建設(shè)院校。學院還是全國高職高?，F(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓基地、全國高校產(chǎn)學研合作教育首家高職高專實驗基地、教育部數(shù)控技術(shù)實訓基地、浙江省重點建設(shè)的示范性現(xiàn)代制造技術(shù)實訓基地、國家維修電工職業(yè)技能鑒定所等。我參加培訓的時間是從7月5日到7月24日，我們認真聆聽了多名專家的講座和寧職院多名老師的課程設(shè)計案例分享。通過這段時間的學習我感受到寧職院從領(lǐng)導到一線教師對于課程改革的重視和努力，正是因為能有巨大的付出所以才能換得今天在高職教育領(lǐng)域的成就。其次，改革應該落實到每門課程上去，不僅專業(yè)課核心課程要改，其它基礎(chǔ)課公共課也要改。二、寧職院培訓的總體印象：培訓基地人性化、到位的服務給我很深刻的印象。張慧波、戴士弘、任君慶、何明友、葉鵬、程勇、胡克滿、孫鵬飛、周碧蓉、葉霜霜、黃燕等專家老師，從宏觀教學管理改革到微觀課程改革，為我們作出了全面的指導和示范。每門課都做成一個或幾個項目貫穿始終，這個突破點的尋找十分費腦筋。如果觀念上沒有更新，再怎么“添油加醋”，課程仍然會原地踏步。所以，情境是項目、任務發(fā)生的原因。課程改革上升到一定高度，一定是教學管理的改革。課改不是行不行的問題，而是好不好的問題。我們現(xiàn)在有很多的課程教學，老師很忙，基本是滿堂灌，兩節(jié)課下來，老師累的汗流浹背，而學生呢，昏昏欲睡，要不就是玩手機或聊天。那我們在上課的時候為什么就不能帶給學生喜歡的東西呢。課程改革可以說現(xiàn)在是一種趨勢，我們學校也在進行相應的課程改革，但是，不管我怎么努力都好像是霧里看花、水中望月，雖然自己也很努力的去做，但是在教學效果上來看總也沒有什么大的改觀。并以此來指導我的《空氣調(diào)節(jié)》課程的課程設(shè)計改革，雖然在開始的過程中也遇到了很多困難，比如不知道如何把能力本位引入到我的課程，比如不知道如何改造現(xiàn)在以知識本位為主的教學體系，比如不知道如何進行情境設(shè)計等等。第三，課程設(shè)計要求有很多的工廠及公司工作的經(jīng)驗，這正是我欠缺的?；仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”之風尚規(guī)范自己的教育教學工作，在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識以及法制、業(yè)務上都有所收獲。對于學校布置的任務能夠及時完成。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學校，也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”，更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，始終銘記自己的使命，知曉所從事職業(yè)的無比重要性。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，力求提高自己的課堂教學水平。通過自己的精心設(shè)計，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色，效果很好。從事班主任工作兩年多以來，我的收獲也是極為豐富的，它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài)，也能讓我更加的接近學生，聆聽學生的心聲，從而更好地改進與改良自己的教育教學方式。以上是我近三年工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們?，F(xiàn)總結(jié)一下：首先，在教學方面，我深知九年級教學時間緊，任務重，因此在學期初我制定了詳實的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎(chǔ)知識著手，然后是專項專題復習，最后是模擬訓練。課堂上盡量使用多媒體教學，一方面使所學知識更形象更直觀，另一方面可以調(diào)動學生的學習積極性。另一類是能力性的閱讀寫作題目，要求按時上交并及時批閱。其次，在管理學生方面，我努力做到嚴中有愛，做學生的良師益友。一班的xx、二班的xx英語成績較差，每次模擬考試完成后我都會過問其成績，讓他們自己說說最近學習狀況，并給與鼓勵和心理上的開導。再次，為了提高自己的業(yè)務水平，我不斷學習，認真聆聽名師報告，仔細研讀名師論文。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。一年來，經(jīng)過師生共同努力，取得了一定的成績。成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當中，我是唯一一個中途加入的。但是我感覺收獲多多，感慨多多。經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。三、改進方向：一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、了解學校和學生。其次，細致研究學生。二、打磨備課和高效上課。改進教法，激發(fā)學生自信，培養(yǎng)學生自學能力，獨立思考習慣和語言表達能力。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學科知識，努力學習教育理論和教學方法，吸收新的教育思想和教學理念，積極探索基于工作過程的工學結(jié)合教學模式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平，針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采用項目教學法，應用現(xiàn)代化教學方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學注入新的活力。每年平均課時量充足，工作量飽滿。針對實際工作體系重新構(gòu)建課程體系，并按實際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計課程結(jié)構(gòu)。 為更好的提高教研水平和能力，我積極參加多項教改。為配合學院領(lǐng)導調(diào)整制定出更合理的人才培養(yǎng)方案，我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié)，邀請和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務分析會，協(xié)助系部領(lǐng)導確定符合本系相關(guān)專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標。（四）科研工作方面正確理解科研與教學的關(guān)系，一個合格的高職院校教師除了教學，科研也是一個不可缺少的部分，高職高專院校更注重“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，教師在完成教學任務的同時要具備一定的科研能力。同時，教師期中教學工作總結(jié) 篇3根據(jù)學院教學工作安排，本學期第八周至第十周(xxx年xx月xx日—xx月xx日)學院對教學工作的開展情況進行了期中教學檢查。但是有些系部自查報告反應情況較籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)出存在問題。從聽課記錄上看，個別老師聽課次數(shù)較少，記錄內(nèi)容簡單，沒有評分評語，沒有聽課時間、聽課時間順序顛倒或者同一時間聽了兩位教師的課。有的系部實踐教學已納入日常教學工作，總體情況良好。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò)教研室工作較為突出。教師基本沒有遲到和早退的現(xiàn)象。三、總結(jié)教學檢查的主要目的在于“以檢查促建設(shè)，以建設(shè)促質(zhì)量”。下面就這一次考試對教與學作一下總結(jié)與反思。對學生還不夠嚴格要求，學生的行為和學習習慣有待提高。教師課后反思不夠。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。有些學生有不好的學習習慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程；不喜歡課前預習和課后復習；不會總結(jié)消化知識；對學習馬虎大意，過分自信等。當然，要改變根深蒂固的問題并不容易，要堅持下去。另外，要積極閱讀教學教參書籍及教學論文，如《中學語文教學參考》等，認真學習各種教學方法，并嘗試運用到實踐教學中去。積極安排時間做好學生的輔導工作，學生有問題及時解決。（四）、信任學生是發(fā)揮學生主體作用的關(guān)鍵，也是培養(yǎng)學生獨立思維和創(chuàng)造行為的根本保證。（五）、加強學生基礎(chǔ)知識的訓練，對每一節(jié)的重點和基礎(chǔ)知識要反復訓練，加強課堂練習和反饋，重視試卷的評析和訂正。初來乍到面對嶄新環(huán)境時的陌生與不安已經(jīng)消退，取而代之的是交流學校所帶給我的人際上的和諧與工作中的熱情。面對嶄新的教育形式，必須與時俱進，不斷充電，不斷更新教育理念。并能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作，由于自身素質(zhì)的提升，工作中做到有思路、有方法、有目標、有措施，能創(chuàng)造性地開展工作，能夠高質(zhì)量地完成自己所分擔的工作。跟同行們一起分享教學的成果，不斷提升自己的研究水平。獲得了同行們的認可。一轉(zhuǎn)眼，五年級下冊的期中考試一步步向我們逼近，而我們還在茫茫之中（沒做好準備）。那么，我們怎樣才能不受這樣的VIP待遇呢？做個總結(jié)吧！總結(jié)一：專心復習如果你專心致志的復習，那成績就不會下降，你一定就能取得好成績——專心復習很重要！1。3。總結(jié)二：認真答題考試時，放松心情，專心審題，認真答題，仔細檢查，避免因馬馬虎虎所出現(xiàn)的粗心，取得心滿意足的好成績！期中考試，就差十天，就差簡短的十天！努力吧！爭取取得好成績！教師期中教學工作總結(jié) 篇7兩個月年就過去了，得到最多的就是收獲。二、管理方面5~6歲的幼兒需要摸清習慣和性格，也就是古人所說的“因材施教”才能達到真正教育的目的，一味的`大聲他們比你聲音還大，通過領(lǐng)導的教導，學到一些方法，還需繼續(xù)加強。多動手，多學習加強手工以及畫畫的功底。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。作為教課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，加上課節(jié)有限無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。所以在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！教師期中教學工作總結(jié) 篇9教學工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的教學工作加以總結(jié)，用于指導下一階段教學工作的一種書面文體?？偨Y(jié)如下： 一、認真教學，育人為本 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好學生課后輔導工作，廣泛涉獵各方面知識豐富自己，形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng)，并順利完成教育教學任務?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量。四、反思總結(jié)爭取進步總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。因為我已經(jīng)盡力而為了?？偢杏X有些課備得還不夠充分，有些課上得還不夠完美！教學中，我努力做到不僅關(guān)注自己教法，還指導學生學法，防止學生做無用功或者不