【正文】 后是父母沉重的付出。利己教育轉(zhuǎn)向利人、利國(guó)教育。閱讀課文時(shí)要拿著筆，把你感興趣的地方或讀不懂的地方標(biāo)出來(lái)；或在旁邊寫(xiě)上你的感受。（略）（說(shuō)明：各?？忌挤浅Ｖ匾曊Z(yǔ)文科。有一天，一位老者跨進(jìn)門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑。（——只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。（——成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣??！崩先藛?wèn)：“你要釣竿做什么？小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。作業(yè)本2本，一本寫(xiě)作文，一本抄寫(xiě)和默寫(xiě)?？荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書(shū)寫(xiě)。盡管大家都舍不得以前教過(guò)自己的老師，但我們必須接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。你越是想著過(guò)去老師的課怎么好，你就越覺(jué)得羅老師的課不好。最沒(méi)把握是因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)文成績(jī)和你最近的努力程度沒(méi)有直接聯(lián)系。語(yǔ)文不是一門(mén)急功近利的科目。只要你努力過(guò)，就不會(huì)白費(fèi)?，F(xiàn)在高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分，物理、生物、化學(xué)共300分。鄧宏琛成功上清大，物理不是最好、英語(yǔ)也不是最好，語(yǔ)文和綜合是全校最好的。特別是學(xué)到文言文知識(shí)時(shí)，一定要及時(shí)歸納，及時(shí)背誦。有些同學(xué)認(rèn)為，反正上課問(wèn)的問(wèn)題考試又不會(huì)來(lái)，為什么要浪費(fèi)腦細(xì)胞呢？如果大腦不思考，腦細(xì)胞老化的結(jié)果更悲慘。大部分同學(xué)起初都有自己的想法，都想表達(dá)，但總是缺乏勇氣，慢慢就習(xí)慣看別人表達(dá)，久而久之連思考都不愿意。但生活中又很需要表達(dá)，如果不善于表達(dá)會(huì)帶來(lái)很多誤會(huì)，也會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。四、本學(xué)期的要求 按時(shí)完成布置的作業(yè)。周記要多關(guān)注生活和社會(huì)。考后要分析。大家都要訂，以便練習(xí)和評(píng)講。這時(shí)候的學(xué)生，有高一我教過(guò)的，更多的是新面孔。學(xué)生很疑惑，但沒(méi)說(shuō)什么。慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應(yīng)亡?！保ㄌ?杜牧《題烏江亭》）“百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。② 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。④ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。使樓和詩(shī)珠連璧合，同垂千古。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。同學(xué)們答得差不多了，這一節(jié)課也過(guò)去一多半。借著這句話，我問(wèn)道：“真的和語(yǔ)文沒(méi)有關(guān)系嗎？”學(xué)生思索了一會(huì)，全都恍然大悟：“全都和語(yǔ)文有關(guān)！”“對(duì)！”我鼓勵(lì)說(shuō)，“同學(xué)們，生活中處處有語(yǔ)文，我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科也離不開(kāi)語(yǔ)文。（略）（說(shuō)明：各校考生都非常重視語(yǔ)文科。有一天，一位老者跨進(jìn)門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑。（——只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事情，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。（——成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣??！崩先藛?wèn)：“你要釣竿做什么？小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。作業(yè)本2本，一本寫(xiě)作文，一本抄寫(xiě)和默寫(xiě)?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書(shū)寫(xiě)。盡管大家都舍不得以前教過(guò)自己的老師，但我們必須接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。你越是想著過(guò)去老師的課怎么好，你就越覺(jué)得羅老師的課不好。最沒(méi)把握是因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)文成績(jī)和你最近的努力程度沒(méi)有直接聯(lián)系。語(yǔ)文不是一門(mén)急功近利的科目。只要你努力過(guò)，就不會(huì)白費(fèi)。現(xiàn)在高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分，物理、生物、化學(xué)共300分。鄧宏琛成功上清大，物理不是最好、英語(yǔ)也不是最好，語(yǔ)文和綜合是全校最好的。特別是學(xué)到文言文知識(shí)時(shí)，一定要及時(shí)歸納，及時(shí)背誦。有些同學(xué)認(rèn)為，反正上課問(wèn)的問(wèn)題考試又不會(huì)來(lái)，為什么要浪費(fèi)腦細(xì)胞呢？如果大腦不思考，腦細(xì)胞老化的結(jié)果更悲慘。大部分同學(xué)起初都有自己的想法，都想表達(dá)，但總是缺乏勇氣，慢慢就習(xí)慣看別人表達(dá)，久而久之連思考都不愿意。但生活中又很需要表達(dá)，如果不善于表達(dá)會(huì)帶來(lái)很多誤會(huì)，也會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。四、本學(xué)期的要求 按時(shí)完成布置的作業(yè)。周記要多關(guān)注生活和社會(huì)。考后要分析。大家都要訂，以便練習(xí)和評(píng)講。有人告訴我：這個(gè)世界是一座芬芳四溢的百花園。閱讀, 正在用靈魂的攝影機(jī)不停地拍攝姹紫嫣紅的滿園春色；寫(xiě)作，此時(shí)已扛起文字的鋤頭勤懇地植下一大片翠綠的新苗。一代代文人墨客用文字唱響了五千年中華民族悠久的文明歷史，一批批語(yǔ)文教師用彩筆勾畫(huà)出億萬(wàn)名炎黃子孫心中的美好藍(lán)圖。詩(shī)詞歌賦，展示的美麗景色在我們眼前閃現(xiàn)；聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，構(gòu)思的宏偉藍(lán)圖在我們筆下生花。不知有多少條文化的小溪從雪山、從森林、從峽谷、從山澗，向它靠攏向它奔騰向它匯集。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們將在《傅雷家書(shū)》里，讀到傅雷夫婦對(duì)兒子傅聰?shù)膼?ài)意拳拳；在《給女兒的信》中，閱知蘇霍姆林斯基給情竇初開(kāi)的女兒的愛(ài)情箴言；我們還會(huì)聆聽(tīng)到維克多雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年大會(huì)上，那響徹環(huán)宇的呼喊??日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪?！钡拿篮米Ｔ?，深深地留在我們的心底。在這一年里，你們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)，因?yàn)橹挥卸嗦?tīng)，你才能聽(tīng)到文天祥心中“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的丹心汗青；你們要多寫(xiě)，因?yàn)橹挥卸鄬?xiě)，你才能有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟；你們要多讀，因?yàn)橹挥卸嘧x，你們才會(huì)看到萬(wàn)里長(zhǎng)城巍巍不倒的雄風(fēng)??時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年時(shí)光彈指即逝！我深切地希望，在一年之后，你們每一個(gè)同學(xué)，都能用你們最滿意的答卷、最稱心如意的成績(jī)告訴我：吳老師，語(yǔ)文是我的最愛(ài)！語(yǔ)文，我愛(ài)“死”你了，啵！謝謝！第五篇：高二語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期的開(kāi)始，往往第一課我們都還沒(méi)正常上課，一般都是談?wù)勛约涸诩倨谑窃趺炊冗^(guò)的或是自我介紹一下。二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)（讀書(shū)的作用）我們同學(xué)從幼兒園開(kāi)始認(rèn)字，到小學(xué)初中一直到高中，已經(jīng)學(xué)了近十年的語(yǔ)文，那我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文有什么用？會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，閱讀書(shū)籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。如果在這個(gè)時(shí)候能靜下心來(lái)讀一篇好的文章，就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。性格偏激，行動(dòng)魯莽，跟同學(xué)老師關(guān)系緊張，自己也很痛苦，如果他能多讀一點(diǎn)書(shū)，陶冶性情，心態(tài)自然會(huì)平跟和許多。蓋惟此尤可以屬思爾。”（1）“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。如果立志考浙大，縱然考不上，溫大也必唾手可得。保齡球規(guī)則：10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=3009+9+9+9+9+9+9+9+9+9=90語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在日積月累。