【正文】 想，在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí)。每一周或兩周，學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù)，通知我們學(xué)校的一些事情。五、自身的提高。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)，實(shí)，精”三字方針。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)，實(shí)，精”三字方針。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22xxxx學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。他堅(jiān)決服從組織的需要和安排，從不與組織講條件和價(jià)錢；堅(jiān)守輔導(dǎo)員崗位，竭誠(chéng)育人，無怨無悔；忠實(shí)地；履行輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，以極大的熱忱認(rèn)真做好學(xué)生的教育管理與服務(wù)工作。五年來，我?guī)н^的每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都凝結(jié)有他的心血和汗水，他也贏得了廣大同學(xué)的尊敬和愛戴。我還安排班干部和同寢室的同學(xué)多關(guān)心和幫助這名同學(xué)，并爭(zhēng)取其父母的配合和支持。（三）銳意創(chuàng)新，著力培養(yǎng)提高學(xué)生的“三大能力” 他積極探索和創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動(dòng)形式，經(jīng)常組織黨員深入社區(qū)或企業(yè)，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和黨員教育活動(dòng)。學(xué)生干部是學(xué)生工作體系的得力助手。當(dāng)然,在工作中我還有許多不足,還需要向別的老師請(qǐng)教在學(xué)生管理中的經(jīng)驗(yàn),做到以情感化學(xué)生,以理征服學(xué)生,以愛哺育學(xué)生,:王奕昂2012年9月26日西安海棠職業(yè)學(xué)院2011年—2012學(xué)先 進(jìn) 個(gè) 人 材 料2011醫(yī)學(xué)院：王奕昂 年11月17日第四篇：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已接近尾聲，一學(xué)期來，本班能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施，在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī)，但也有許多需要改進(jìn)的地方。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。二、思想政治工作對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。2．關(guān)注貧困生貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共189人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。2011626第五篇：高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)20112012學(xué)個(gè)人工作總結(jié)自2011年8月份到護(hù)理學(xué)院以來，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快一年了。通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況，使2011級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的過渡，絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活。在作風(fēng)上堅(jiān)持以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作。以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，并不是一味壓制他們的想法，而是給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對(duì)來自學(xué)習(xí)方面得壓力，是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生能夠積極自主地學(xué)習(xí)。此外通過開展一系列的活動(dòng)營(yíng)造良好的宿舍氛圍，加強(qiáng)同宿舍的團(tuán)結(jié)觀念。%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，%，學(xué)院還專門設(shè)有臨時(shí)困難補(bǔ)助，盡量使貧困生能夠減少家庭貧困對(duì)他們的影響，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)、發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序