【正文】 父親臨終前的遺愿，又想想宮刑那種男兒之奇恥大辱，他又能怎樣選擇呢?他緊緊攥住了那本未完成的書，選擇了忍辱負重，他擔當起了父親的責任，擔當起那個時代歷史的使命，選擇犧牲個人名譽，頂著流言蜚語，完成了有“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》。還記得李桂林夫婦么?或許你不知道他們的名字，但卻被他們的行動感動著。勇于擔當，是一種不可推卸的責任。生活最顯著的特征就是它的強制性，它總是很急迫，“此時此地”，不容半點遲延。失敗并不可怕，可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中，不敢設(shè)立一個起點，不敢從零開始設(shè)立一個新起點，對過去的失敗挫折揮手再見，天空仍然遼闊，還可任你弛騁飛翔。我們或許為一次小小的成功所障目，不知天高地厚，沾沾自喜羈絆著我們步伐的不是別人，正是我們自己設(shè)一個新起點，過去的一切已經(jīng)無關(guān)緊要，我們能夠改變的是現(xiàn)在和未來!高二以起點為題議論文范文2一個人的成長過程，也許會遇到很多挫折，但挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使心靈得到洗禮，使人進步。頓時，大腦感覺一片空白。不出意料，數(shù)學測試我只得了78分，這樣一個分數(shù)自然是免不了要被老師請去喝茶的?！蔽毅枫凡话驳刈潞螅蠋熡珠_口了：“昨晚認真復習了嗎?”我搖了搖頭，“那道題你不會嗎?”我臉有點紅，“以前的筆記認真記了嗎?”我的頭更低了。這一次，我不怪你。老師關(guān)心的話語和委婉的批評，仿佛這雨水一般，滌蕩著我的心靈，蕩去了我內(nèi)心的自傲與懶惰。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的起點高一隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這三年的生活也許會決定我的未來，雖然不想去面對，但是不得不去為未來拼搏。而這種感覺是以前未曾有過的。師兄師姐們說，初中學習生活的艱苦，在跟高中的對比下，簡直可以說是享受了。在初中，三年的時間幾乎是玩著玩著就過去了，我不知道我能否承受得住未來三年的艱苦，壓力。高二以起點為題議論文范文4起點，并非終點起點，在現(xiàn)在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來，輸?shù)袅似瘘c那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的。英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業(yè)的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續(xù)，有一次歷史考試。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。所以，起點不重要，至少在他身上。所以，起點不重要，至少在他們身上。但記憶就像一塊琥珀，藏著過去的事，越來越清晰，默默，我永遠都不會忘記，那一段美好的記憶。不過我對向往的理解很輕浮，只不過是在抱怨什么今天作業(yè)多，學校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評。每次看默默地文心都會抽好一陣子，有時候并不是因為她的文，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。以前喜歡看那些憂傷寧靜，細膩的文字，看著看著有時候還會掉眼淚。俄。生日快樂。即然接受了，就要負擔得起這份責任。在有一天早上，特別早的就放學了，我說：“要掃地的掃地，要走得走吧?！蔽椅翌D時充滿了信心，于是我就想了想：“我一定會搞得很干凈，因為我要承擔的起這份責任。到了第二天，老師看到教室里這么干凈，就贊揚和獎勵他們?nèi)齻€人。最后，老師批評了他們一頓，老師很開心的對我說：“你這個勞動委員很棒呢，都知道自己能承擔責任了?。　边@是我印象中最深刻的一句話了。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔子，在戰(zhàn)國時期宣揚儒家思想，為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔任宰相，負責組織軍民抗擊蒙古軍。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認為“塞防”應與“海防”并重。他們用行動告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時是敢于擔當?shù)?。蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。中國人自古以來就敢于擔當。青年不擔當，一生難作為。老師有擔當，我們才能明辨是非、行為有禮。我知道他們這樣說的原因，正如他們養(yǎng)育我，默默無私、含辛茹苦、無私無畏。在我的日記里便寫到：人與人之間總會有差距差距的距離就是細節(jié)，細節(jié)決定成敗。那天恰逢我值日，我把黑板擦得黑而發(fā)亮，然后把抹布折疊好放在講桌上。放學后，我回家把此事告訴了爸爸：爸爸痛罵了我一頓，我感到很愧疚。語文老師接受了我的道歉并且溫和地對我說：你學會了承擔，學會了擔當，長大了。讓我們一起學會擔當吧!以擔當為話題的議論文4擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任?；氐郊抑?，列寧每天都心不在焉。因為，但當時一種責任!今天，我們學習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。我見了好心地提醒她說：“這是你的擔當??！”沒想到其他還幫她義正詞嚴地回答說：“你要掃就去掃??！我們才不掃呢！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃！”后來，我果真堅持了下去，因為不管怎么樣，我必須承擔我的擔當！這天我和爺爺去超市購物，最終“滿載而歸”，我連蹦帶跳地走向收銀臺，收銀員十分熱情，但誰也沒有發(fā)現(xiàn)她眼底那狡黠的目光。這時，我忽然想起在收銀臺不起眼的地方看見過。在那個“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔起了繼承古圣賢之學問的重擔。南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強占新疆。文、左二人情系中華，為國紓難?！敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國民黨反動派對他嚴刑拷打，迫使他投降。他們用行動告訴我們，中國人為了信仰是敢于擔當?shù)摹Ｇ嗄旮覔?，一生有大為。父母有擔當，我們才有了生命。小時候，父母常對我說：“男孩子就要有擔當，要有作為一個男人的擔當，要有對生活和家庭的擔當”。擔當更是一種自信，讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅強。記得一次，是兩節(jié)連堂的語文課，第一節(jié)下課后老師離開了教室，把書和備課本留在了講桌上。同學也沒有說是我干的，我也因為膽小而不敢承認。這是一個有擔當?shù)娜藨撟龅膯?我慚愧極了，第二天連忙去向語文老師道歉。有擔當人，才是大寫的“人”。列寧小時候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?！绷袑幝犃?，決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實有擔當?shù)暮⒆?這件事就可以告訴我們一個道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時正好放學了！一個女生驚訝地說：“對了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學不用下去，我要是下去了不就相當于違背老師的囑咐嗎？”說完便得意洋洋地走回了座位。我們以為沒買，可我們卻發(fā)現(xiàn)購物單上有這樣商品?！皳敗边@個詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對待“他”，讓我們承擔自己的一份擔當吧！以擔當為話題的議論文5擔當，在詞典里有一句話“接受并負得起責任的，叫做擔當。有一學期，我做了勞動委員，每次在上下午的時候我都會非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒有垃圾。我都還沒有檢查，我慢慢地走向了他們掃地的位置，一看有那有很多拉圾沒有掃走，也沒有拖?！蔽易罱K把這個教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的，仿佛是一個和諧、又很安靜的一片森林。在下午的時候，老師在教師辦公室里，我大口的呼吸了一下，然后向辦公室走了進去后，跟老師說“老師，不是他們?nèi)齻€人，是我一個人把教室掃干凈的，他們還說假的慌話來騙老師您。既然接受了這一份責任，就要保持和堅持下去！第五篇：以“擔當”為題作文擔 當擔當，在詞典中的意思是“接受并負起責任”。還記得那個手執(zhí)旄節(jié)，孤獨地在北海邊牧羊的人嗎？不知他仰望那散發(fā)著幽光的明月，心里該是多么思念遠方的妻兒。正是這種擔當，讓人們永不忘他。藺相如，用他寬廣的胸襟和氣度，擔當起為人臣子的責任。在戰(zhàn)場上，一個又一個身影到下，一個又一個的氣息回歸泥土；泥土都被染紅，河水流淌著的不知是血還是水。作為十三億分之一的我們每個人，盡管渺小，也要擔負起作為一個中國人的責任。十多年，即將垮下的家，被您柔弱的肩膀扛了起來；十多年，父親揪心的病痛，被您矮小的身體分擔了多半；十多年，女兒由您一人撫養(yǎng)。醫(yī)院里的父親，學校里的我，您恨不得將自己分成七個、八個人來照顧我們。母親，女兒該怎樣替您分擔？一次次的學費收據(jù)，張張有您的汗水。母親啊，我該如何來呵護您的手，保護您那矮小的身軀，分擔您肩上的家庭重擔？如此一個小小的家庭里，您擔當起了一些超越了母親這一稱謂的職責。我?guī)湍龅脑俣啵矡o法表達出我滿心的敬意與感激。母親，謝謝您！擔當做人要有所擔當，擔當起自己該盡的責任?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。有所擔當，為人。孟祥斌縱身一躍，感動了金華 更感動了整個中國；而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢?是那勇于擔當?shù)木?。人之為人，要敢于擔當；為己，為人，為家，為國。四歲讓梨，被稱為建安七子之一的孔融，小時候就體現(xiàn)出他超群的勇敢。當太子丹找到荊軻時，荊軻毫不推辭，毅然擔當起了拯救國家的使命。我們無法想象，假如沒有孔子，春秋時代會是怎樣一種混亂的局面，在那個“子可弒父、臣可弒君”的時代，在那個“烽火戲諸侯”的時代，仍有一個“累累若喪家之犬”的老人在為“仁愛”奔波，在為“道義”吶喊！他擔當起了振興華夏民族的責任，提筆著了“一字之褒榮于華袞，一字之貶嚴于斧鉞”的名篇巨著，糾正了人們的悖逆理念，國家才有了精神的規(guī)范，道德的支撐。