頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 空四格。第一篇：頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告” 結(jié)構(gòu)及要求“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告” 結(jié)構(gòu)由以下6個(gè)部分組成封面采用統(tǒng)一制定的封面。字體為四號(hào)仿宋_GB2312，各關(guān)鍵詞之間空一格。“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”正文要求:實(shí)習(xí)背景：包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。參考文獻(xiàn)或其它資料一般不得少于三個(gè)。一、封面采用系部統(tǒng)一規(guī)定的封面，并在封面上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。“目錄”二字（二號(hào)宋體、加黑）上空一行，下空二行。為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求規(guī)范如下：一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)：學(xué)校、系、專業(yè)（或班級(jí)）和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于1000字。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容字?jǐn)?shù)不少于1500字。：①標(biāo)題：宋體小二號(hào)加粗；②正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；③正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；④其余漢字均為宋體小四號(hào)：⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；：封面、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）、實(shí)習(xí)鑒定表。第四篇：頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求水利土建類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求一、目的、任務(wù)隨著就業(yè)制度的改革和教學(xué)改革的深入，畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段到生產(chǎn)單位頂崗實(shí)習(xí)已成為產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位，不能跨專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐，畢業(yè)生所在系負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的審批和頂崗實(shí)習(xí)全過(guò)程的管理。②編制頂崗實(shí)習(xí)委托書。最后，單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。成績(jī)按百分制評(píng)定。三、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導(dǎo)教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。（3）學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間必須積極搜集上述要求的工程資料，對(duì)因故（保密、安全等原因）不能搜集到的工程資料，學(xué)生要出具頂崗實(shí)習(xí)單位的證明，說(shuō)明原因并加蓋單位公章。第二條 頂崗實(shí)習(xí)最能體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練專業(yè)技能”人才的最好方式。第四條 學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)，由各系部安排，也允許學(xué)生（畢業(yè)生）自找頂崗實(shí)習(xí)單位。第七條 學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間就是企業(yè)的準(zhǔn)員工（或稱實(shí)習(xí)員工），要接受企業(yè)與學(xué)校的共同管理。第二章 細(xì)則第十條 頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方共同參與完成。頂崗實(shí)習(xí)的日常管理由各系部和學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位共同承擔(dān)。2．各系部應(yīng)提早兩個(gè)月編制頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)分管教學(xué)副主任審批后，分別送教務(wù)處、學(xué)工處。：原則上實(shí)習(xí)單位所提供的頂崗實(shí)習(xí)崗位須與實(shí)習(xí)學(xué)生（畢業(yè)生）所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近專業(yè)的綜合實(shí)習(xí)。8．頂崗實(shí)習(xí)前，由各系部召開頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。，由實(shí)習(xí)單位指派實(shí)習(xí)管理人員共同負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作。、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)，須明確考核內(nèi)容和考核方式，并認(rèn)真進(jìn)行考核。切實(shí)指導(dǎo)好學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作。（二）實(shí)習(xí)生職責(zé)。，不得擅離或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。若遇到問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與系部指定的指導(dǎo)老師或中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系，由系部出面與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。，應(yīng)積極主動(dòng)與系部、專業(yè)指導(dǎo)老師、中隊(duì)長(zhǎng)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師及家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高其自我防護(hù)能力。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)工作。②指導(dǎo)老師要定期以走訪、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式，及時(shí)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位或家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，進(jìn)行思想教育與技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，溝通的次數(shù)每月不少于4次，并做好相關(guān)記錄以備查。:①企業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)具備一定專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。④在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，代表實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定工作。由二部分組成：即企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的鑒定，占總成績(jī)的40%；學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的評(píng)定，占總成績(jī)的60%。、學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)中的紀(jì)律表現(xiàn)情況、企業(yè)指導(dǎo)教師意見和實(shí)習(xí)單位出具的鑒定綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。 實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。 實(shí)習(xí)報(bào)告要有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰。 實(shí)習(xí)目的；178。 層次分明；一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題的書寫格式要統(tǒng)一； 17
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1