【正文】 要為人師表。一個(gè)教師書教得好，學(xué)問做得好，自然具有人格的魅力，自然受學(xué)生群體的愛戴和尊敬，教師在人格上贏得學(xué)生的心，學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的教育。只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會(huì)投入他的全部力量，才會(huì)把他的青春、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我對(duì)工作充滿著希望，決定著未來，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛心耕耘終生?！保ㄊ欠裥枰┑谌呵啻簤?mèng)感恩心 青春夢(mèng) 做誠信大學(xué)生每個(gè)人的成長歷程都是自己慢慢學(xué)著長大的過程，在人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓眾生成長的深度。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有恒久的愛情；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，我們才?huì)懂得生命的真諦。父母都已年過半百對(duì)于一個(gè)以重工業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯得有心無力，而我每年的學(xué)費(fèi)就是一筆很大的開銷，這就加重了家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。作為貧困的大學(xué)生，我們得到了國家無私的補(bǔ)助，我們更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜坐在教室里學(xué)習(xí)的日子，提高自己的技能能力。也從中鞭笞自己，學(xué)會(huì)了在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)不息，逆流而上，勇往直前！讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓愛傳遞下去！自強(qiáng)不息，立志成材每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對(duì)未來的憧憬與希望，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想，如果我們只是沉迷于玩樂，在安逸的生活中頹廢，那么對(duì)于未來生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗！沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想，我們將寸步難行，更無法成才?？嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。很多人都覺得，夢(mèng)想的遙不可及，我們就要因此放棄嘛？我們知道，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。夢(mèng)想是成功的基石！即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩！我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)！激勵(lì)斗志，堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，愛拼才會(huì)贏！盡管艱辛，選擇啟程，踏上那片久違的路途，獨(dú)自一個(gè)人去遠(yuǎn)行，去實(shí)現(xiàn)自己的志向，哪怕是前進(jìn)的道路上是布滿荊棘還是暴風(fēng)驟雨，我還是會(huì)一路風(fēng)雨無阻！困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。誠信是每個(gè)人心中的美德，是一種難能可貴的品質(zhì)。誠信，看起來雖然很容易，可是又有幾個(gè)可以做到？我們是大學(xué)生，誠信二字對(duì)我們而言是至關(guān)重要的。然而卻仍然有人不守誠信。作為一名受益于助學(xué)貸款的學(xué)生，這些都是不良行為，是可恥的！誠信就是我們最好的介紹信，朋友信賴，老板認(rèn)可，同事喜歡，社會(huì)歡迎！我們是大學(xué)生，我們呼吁誠信！把誠信發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任讓我們講究誠信！讓我們堅(jiān)守誠信這片沃土，用誠信澆灌自己，用誠信衡量自己，用誠信成就自己，讓我們滿載誠信，走向世界！誠信是無形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！青春，讓我們勇敢追逐夢(mèng)想的腳步；感恩，讓我們收獲更多人生風(fēng)采；誠信，讓我們成就自己！最初的夢(mèng)想終將會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂！讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長；讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行?！倳浺弧⒒顒?dòng)背景總書記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神?！弊鳛橐粋€(gè)中國人，我們需要把個(gè)人的夢(mèng)想和“中國夢(mèng)”結(jié)合起來，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到“中國夢(mèng)”中去，作為青年更應(yīng)如此，應(yīng)當(dāng)將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入到“中國夢(mèng)”中去。每班六七個(gè)參賽隊(duì)員。使朗誦演講比賽成為以構(gòu)建科學(xué)內(nèi)涵與人文精神相結(jié)合的校園文化為核心，融樹人與育才為一體，拓展大學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)新風(fēng)建設(shè)的有力載體。(三)為大學(xué)生青春張揚(yáng)的個(gè)性提供展示的舞臺(tái)，塑造實(shí)現(xiàn)其心中遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)強(qiáng)自信。初賽由各班級(jí)選拔，每班推薦七名（六名知識(shí)競(jìng)賽的同學(xué)，一名演講比賽的同學(xué)）同學(xué)參加決賽八、活動(dòng)流程下發(fā)活動(dòng)通知，做好活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員工作，各班級(jí)根據(jù)此次活動(dòng)具體要求，下發(fā)比賽通知。③比賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)公布，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。規(guī)定好答題時(shí)間！題目盡量涉及范圍廣，能夠涉及多個(gè)方面，數(shù)量需要充足，做好答題ppt。演講稿件最好原創(chuàng)，要突出真情之感，內(nèi)容切合本次主題。朗誦或演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，可準(zhǔn)備音樂伴奏，如需音樂伴奏請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間發(fā)送至指定郵箱。從“五四”運(yùn)動(dòng)開始，中國青年的“青春夢(mèng)”就與中華民族的“中國夢(mèng)”緊密聯(lián)結(jié)在一起，廣大進(jìn)步青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為追尋民族獨(dú)立、人民解放而奉獻(xiàn)犧牲，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，書寫了可歌可泣的青春畫卷。在新的歷史時(shí)期，廣大無錫青年要大力弘揚(yáng)“五四”精神，把個(gè)人的夢(mèng)想與黨和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來，積極投身到加快打造“四個(gè)無錫”、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中，為譜寫“中國夢(mèng)”的無錫篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。廣大青年要始終高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持不懈用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，不斷堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，把個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入全民族的“中國夢(mèng)”，矢志不渝報(bào)效祖國、服務(wù)人民，努力在無錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐中展示青春風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。廣大青年要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為成長進(jìn)步的階梯，只爭(zhēng)朝夕地學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，努力打牢自己的知識(shí)基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)為國家和人民服務(wù)的本領(lǐng)。廣大青年作為全市最有朝氣、最富活力、最具激情的群體，要緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神和“四千四萬”精神，在建設(shè)“三地三中心”中大顯身手，在推進(jìn)“四個(gè)示范區(qū)”中施展才華，為加快打造魅力無錫、創(chuàng)新無錫、創(chuàng)業(yè)無錫、幸福無錫多作貢獻(xiàn)。青年從來都是開風(fēng)氣之先的重要力量。要爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大局。要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃，加快團(tuán)的基層組織格局優(yōu)化創(chuàng)新，提升團(tuán)的建設(shè)科學(xué)化水平。